五年级数学下册课课练答案？1、⑴立方米 立方分米 立方厘米 ⑵ 1立方厘米 1cm3 （3）1立方分米/1升 1升 （4）分米 厘米 2、（1）立方分米 （2）立方厘米 （3）立方米 （4）毫升 （5）升 3、那么，五年级数学下册课课练答案？一起来了解一下吧。
设被减数为XX3 写错成XX8减数X6 写错成0XXX8-0X=200这样可以推知被减数的百位是2十位-减数的十位=0 个位-减数的个位=0 才会使得差为200 所以被减数为写错为208减数写错为08
原被减数为203 减数为68 正确的差为203-68=135
五年级下册数学课时练八十九页答案
一、填空
(1)比2.8少b的数，用含有字母的式子表示是( )
(2)m×1用简便方法表示是( )
(3)用简便方法表示a×a×5是( )
(4)用字母表示乘法结合律是( )
(5)商店上午售出电冰箱30台，比下午多售出a台，下午售出( )台。
(6)5个a减去0.6与3的积，差是( )
(7)梯形的上底为a，下底为b，高为h面积(S= )。
(8)往工地运38t水泥，每辆卡车运a(t)，运了b次，共运水泥( )t，还剩水泥( )t。
(9)已知a=5，b=0.4，c=2.1，式子3a-6b+2c的值是( )
(10)三个连续的整数，中间一个是n，其它两个整数是( )和()。
二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”
(1)92=9×2=18( )
(2)含有字母的等式叫做方程。( )
(3)解方程的意义与方程的解的意义相同。( )
(4)用v表示汽车行驶的速度，t表示行驶的时间，那么vt既表示速度、时间和路程这三量之间的关系，同时也表示路程( )
三、选择正确答案，把序号填在括号里
(1)5x-0.2×7 [ ]
A.是方程
B.不是方程，也不是等式
C.是等式
(2)a与b的5倍的和，用含有字母的式子表示是 [ ]
A.(a+b)×5
B.a+5b
C.5(a+b)
(3)x÷0.1=0.1，这个方程的解是 [ ]
A.x=1
B.x=0.01
C.x=0.1
(4)比x的3倍多5的数是36。
1.0.7乘3.14 2.0.7乘3.14乘80
同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来
检验一下吧!记住一定要认真呀!!!!!
一、我会填（共30分）
1.1、一个正方形的棱长的和是60CM，它的体积是（）CM3。
2、同学们去植树，有490棵成活了，有10棵没成活，成活率是（）。
3、一个长方体恰好截成两个正方体，截开后表面积增加18平方米，这个长方体的
们体积是（）立方米。
4、甲、乙两数的差是80，乙数是20，乙数是甲数的（）％。
5、在括号内填上适当的单位名称。
小明身高约是120（）一杯牛奶的容积约是250（）
一个火柴盒的体积约是8（）
6、 （）÷16＝（）％。
7、最小的奇数，最小的合数和最小的质数，这个三个数的倒数的和是()。
8、在1．67、、1.3、170%、1.67一组数中，最大的数是（），最小的否数是（）。
9、一条路第一天修了，第二天修了 ，还剩 没修。
10、把 米平均分成5段，每段是全长的 ，每段长（）米。
二、请你当小法官。（对的打“√”，错的打“×”。
1、男生比女生多10%，就是女生比男生少10%。（）
2、一批衣服卖出70％，还剩30％。（）
3、棱长2厘米的正方体是棱长1厘米的正方体的体积的8倍。（）
4、×3和3×的计算结果相同，但意义不同。
原长方体的周长是144/3=48厘米
边长是48/4=12
原来的高是12+3=15厘米
表面积是
12*12*2+12*15*4=1008平方厘米
以上就是五年级数学下册课课练答案的全部内容，1. 1、一个正方形的棱长的和是60CM，它的体积是（）CM3。2、同学们去植树，有490棵成活了，有10棵没成活，成活率是（）。3、一个长方体恰好截成两个正方体，截开后表面积增加18平方米。
