三年级语文作文怎么写？【篇一】小学三年级优秀作文范文 我是芒果，穿着黄色的衣服，长得像手机。我可以榨成汁、做成乳酪、可以做水果沙拉、芒果雪糕、我还可以煲糖水呢！人们很喜欢我，说我的味道好，真好吃！我我的家乡在化州，那么，三年级语文作文怎么写？一起来了解一下吧。
【 #三年级#导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是整理的《小学三年级语文优秀作文300字（十篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级语文优秀作文300字
小猫在我心目中一直是最可爱的小动物，正好我家楼下就有一只这样的小猫，我非常喜欢它。小猫有一张橄榄球似的脸，上面竖着两只尖尖的小耳朵，一个小巧玲珑的鼻子不大不小。小猫的眼睛白天眯成一条缝，可到了晚上就睁的又大又圆，还闪着幽绿色的光芒。
小猫喜欢上蹿下跳。它那条长长的尾巴为它保持了平横。小猫脚底下的肉垫让它走起路来悄无声息，为抓老鼠带来了不少方便。
小猫喜欢收集一些它觉得有趣的东西。所以在它的窝里还经常能找到毛线球、羽毛之类的小东西。
小猫睡觉的时候闭着眼睛，蜷着腿，缩着尾巴，显得十分安静。
小猫的嘴非常的馋。一次，我拿着香肠经过，它立刻目不转睛地盯着我，好像在说：“给我一点香肠吧！”看着它这副可怜巴巴的样子，我想了半天，最后终于还是给了它一半。
【 #三年级#导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是整理的《小学三年级优秀作文范文【6篇】》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级优秀作文范文
我是芒果，穿着黄色的衣服，长得像手机。我可以榨成汁、做成乳酪、可以做水果沙拉、芒果雪糕、我还可以煲糖水呢！人们很喜欢我，说我的味道好，真好吃！
我我的家乡在化州，那里到处都是芒果树，芒果成熟时，远看我像一个个小手机，你可以去那里摘芒果。可好玩了！
设计师把我做成汽车、水瓶、凳子、床、等等的玩具。小朋友可爱玩了！
我还可以做成芒果干，芒果干有椭圆形的、还有像蘑菇、人们把我们芒果干带在身边，边玩边吃，有我作伴，真好！可爽了！
有个小朋友叫仔仔，他的爸爸妈妈和姐姐都爱吃我。
我是一个芒果，在这暑假里，我想给别人带去凉爽和可口！
【篇二】小学三年级优秀作文范文
昨天，我和妈妈前往了石林，准备去哪儿的仙人谷漂流。三年级语文作文怎么写如下：
写作文是三年级学生的一项重要学习任务，因为作文能够锻炼学生的语言表达能力、思维能力和写作技巧。以下是一些关于如何写作文的详细建议：
明确主题和内容：在开始写作之前，首先要明确作文的主题和内容。学生应该花一些时间思考要写什么，以及应该包含哪些要点。主题和内容的明确是写作过程中最关键的步骤之一。
制定提纲：在开始写作之前，制定一个提纲是非常有帮助的。提纲可以帮助学生组织思路，将内容分为段落，并为每个段落添加标题。这可以使文章更具条理性。
开始写作：开始写作时，学生应该先写出一个草稿，这可以帮助学生更好地组织思路和内容。在草稿中，学生可以自由地表达自己的想法和意见，不必担心拼写或语法错误。
添加细节和例子：在写作过程中，添加细节和例子可以使文章更加生动有趣。例如，如果学生在写一篇关于动物的作文，他可以添加一些描述动物的外貌、习性、食物等方面的细节。
检查语法和拼写错误：完成作文后，学生应该仔细检查文章中的语法和拼写错误。如果可能的话，可以请老师或同学帮忙检查。
修高猛改和编辑：在检查完语法和拼写错误后，学生应该对文章进行修改和编辑。这可以包括更改不连贯的句子、修正错误的标点符号、添加或删除冗余的单词等。
小学三年级写好作文的方法如下：
1、认清题目规定
题目中透露着对作文题材、题材及篇幅等各个方面规定的数据，读题时，需把握题目的题眼、约束性标准，防止跑题、偏题。
2、明确中心，选定原材料
中心便是文章的主题，在下笔前应清楚自己要写点什么，表达什么；褒奖哪些、贬责哪些，这也是写好作文不可缺少的一步。中心确定了，就需要紧紧围绕中心，挑选更能表述中心的原材料，选料要符合实际，典型性、新奇，那样写出的文章才吸引住阅卷老师的目光。
3、列好大纲，明确详有略，写够篇幅
明确先写点什么，再写点什么，最终写点什么。与中心相关内容就需要关键写，与中心关联并不大的就需要略写或者不写。
4、素材内容想到
也可以根据题目内容与规定来想有关素材，尽可能想到平时自己耳熟能详的人物、事情、事情及其比较常见的主题来机构素材内容，那么就会把题目转换成自身耳熟能详的文章来写了。
写作文的好处：
1、写作文能够帮助我们提高语文素养，因为在写作文的时候能够锻炼我们的字词句的一个锻炼凝聚的能力，然后能够加深我们对他们的印象，还能够熟练的掌握运用它们。其实写作文，就像我们说话一样，运用他们的能力。
【 #三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题以下是整理的《小学三年级作文300字左右》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级作文范文
夏天披着绿斗篷，从热风里跳出来，一个炎热而美丽的夏天开始了。夏天来临，郁郁葱葱的大树，像一把把绿色的大伞，阳光透过叶子的缝隙，照到了大地上，像一个个闪烁着星星。绿色的大伞给人们带来了清凉。草地像一块块葱绿的地毯，上面盛开的鲜花，像地毯上美丽的图案。一阵风吹来，小草随风摇摆，远远望去，像一层层绿色的波涛。
傍晚的太阳慢慢下沉，天边出现了红红的火烧云。这些火烧云在天空中玩变身游戏，它们一会儿变成一匹匹马，在天空中飞驰；一会儿，变成一只只袋鼠在天空中蹦跳着……
夜晚，天空拉开一个黑色的幕布，像一片黑色的海。一轮明月像一艘小船，在黑色的海里荡漾。星星一闪一闪的，就像一双双好奇的眼睛，在探寻天空中的秘密。地上的灯火也闪烁起来，与星星对话。夏天的夜晚神秘而美丽。
夏天是炎热的，但也是美丽的。
【篇二】小学三年级作文范文
我家有一只可爱的小白兔，它的名字叫小白。以上就是三年级语文作文怎么写的全部内容，【篇一】小学三年级语文作文范文 那是一个中午，妈妈还没有回家，我放学了，先到家。为了减轻妈妈负担，让大家早点吃上午饭，我决定自己先炒菜—木耳。我先倒上油，然后把木耳倒进锅里，像青菜那样开始翻炒。不一会儿。
