六年级英语语法点整理？六年级英语语法知识点篇一 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，那么，六年级英语语法点整理？一起来了解一下吧。
过去将来时（一）
结构：woulddo
Shesaidshewouldgoherethenextmorning.
两个特殊句型：therebe句型，begoingto结构
1）Begoingto结构——表示打算，准备，计划做某事
结构：主语+be动词+goingto+动词原型
Iamgoingtomakeabookcase.
Theyaregoingtopaintit.
Thefatherisgoingtogivethebookcasetohisdaughter.
变疑问句将be动词移到句首
Areyougoingtomakeabookcase?
Aretheygoingtopaintit?
Isthefathergoingtogivethebookcasetohisdaughter?
变否定句在be动词后面加not
Iamnotgoingtomakeabookcase.
Theyaregoingtopaintit.
Thefatherisnotgoingtogivethebookcasetohisdaughter.
肯定回答及否定回答
Yes,Iam./No,Iamnot.
Yes,theyare./No,theyarenot.
Yes,heis./No,heisnot.
特殊疑问句（必背）
Whatareyougoingtodo?
Whataretheygoingtodo?
Whatisthefathergoingtodo?
2）Therebe句型——表示哪里有什么东西（某处有某物）
????Thereis＋单数名词＋表示场所的词（一般为介词词组）
Thereisabookinthisroom.
Thereisapenonthetable
Thereare＋复数名词＋表示场所的词（一般为介词词组）
Therearetwopensonthetable.
Therearethreeschoolsthere.
变疑问句将be动词移到句首
Isthereabookinthisroom?
Aretheretwopensonthetable?
变否定句在动词后面加not
Thereisnotabookinthisroom.
Therearenottwopensonthetable.
肯定回答及否定回答
Yes,thereis./No,thereisnot.
Yes,thereare./No,therearenot.
问句（二）
一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句，否定疑问句
1）一般疑问句：助动词/be动词+主语
Areyouateacher?Doyouwanttohaveacupoftea?
2）特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
Whatisyourname?
3）选择疑问句：or
Doyouwantbeeforlamb?
4）反意疑问句：肯定陈述句+否定疑问部分，否定陈述部分+肯定疑问部分
Youdon'tneedthatpen,doyou?
5）否定疑问句：一般疑问句+否定词
Aren'tyoulucky?Don'tyouwanthavearest?
限定词（三）
some,any,many,much
some,any修饰可数名词或不可数名词，some用于肯定句，any用于否定句和疑问句。
【 #小学英语#导语】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。以下是为大家整理的《小学英语：六年级英语语法【三篇】》 供您查阅。
【第一篇：动词形式的变化】
动词根本是原形，
变化形式有四种：
原形词尾加“s”，
现在第三单人称;
过去原形加“ed”，
过去分词也相同;
原形加上“ing”，
现在分词或动名。
原形词尾加“s”，
如同名词复数式。
若加“ed/ing”，
以下情况要注意：
词尾有e只加d，
ing去无声e;
词尾ie变成y，
然后再加ing;
辅音之后y结尾，
y要变i加ed;
现在分词不变y，
直接加上ing ;
词尾重读闭音节，
加缀辅音都双写，
r做结尾也一样，
重读音节r双写;
结尾字母是“t”，
不是重读也双写。
过去分词过去式，
不按规则也有些。
【第二篇】
基数词变序数词(之一)
基变序，有规律，
词尾字母th。①
八减t，九减e，
f要把ve替。②ty把y变成i，
记住th前有个e。③
①按：指first、second、third。
②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
【 #六年级#导语】进入六年级后，学生的学习都是为了即将面临的毕业考试做准备。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.六年级英语语法总结
关于第三人称单数：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：
①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：
read--reads make—makes write—writes
②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词，在词尾加es。如：
do—does
wash—washes
teach—teaches
go—goes
pass—passes
③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。
如：play—plays
buy--buys
以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies
④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.
⑤特殊变化：have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。
【 #六年级#导语】一般情况下，小学英语毕业考试的基本题型有：音标、语法选择题、词汇运用、完形填空、阅读理解、句型转换、写作。以下是整理的《小学六年级英语知识点积累》，希望对您有所帮助。
【篇一】小学六年级英语知识点积累
一、be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to。
说“过”只可使用past，多说多练牢牢记。
莫让岁月空蹉跎。
三、记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌。
躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
四、巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后，不定式，want，hope和wish。
【 #小学英语#导语】海阔凭你跃，天高任你飞。愿你信心满满，尽展聪明才智;妙笔生花，谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足，要使自己学一点东西，必需从不自满开始。以下是 无 为大家整理的《小学六年级英语语法讲解【三篇】》 供您查阅。
【篇一】
英语语法顺口溜：定语从句中的定从中的关系副词
关系副词when/where/why, 从中做状莫懈怠;
时间用when原因why,地点where经常在;
定语从句中的关系副词有三个：when, where和why，它们在定语从句中分别作时间、地点和原因状语。when指时间， where指地点，why表原因。例如：
I still remember the day when I first came to Beijing.
我仍然记得我初次到北京的那天。
The factory where his father works is in the west of the city.
他父亲工作的那个工厂在城市的西郊。
That is the reason why I did the job.
那就是我为什么干这个活的原因。
关系副词可替换，介词加上关系代;
关系副词可以由介词加上which来替换。
以上就是六年级英语语法点整理的全部内容，以下是 为大家整理的《小学英语：六年级英语语法【三篇】》 供您查阅。 【第一篇：动词形式的变化】动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称;过去原形加“ed”。
