四年级下册15课课文？这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，那么，四年级下册15课课文？一起来了解一下吧。
四年级语文下册（五四制部编教材）

15、白 鹅
学习要点解析
一、主要内容理解。（了解）
课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动地描绘，从姿态、叫声、步态和吃相这几个方面写出了白鹅的高傲。表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。
二、重点生字词的背诵和默写。（必考）
叫嚣引吭大叫狂吠局促不安（cù）颇像京剧奢侈（shē chǐ）一丝不苟譬如倘若侍候（shì）（待）饭馆脾气窥伺 供养（gōng）
三、词语理解：（知识积累）
1、左顾右盼：向左右两边看。文中指白鹅骄傲得枝键掘意的神情。
2、郑重：文中指白鹅严肃认真的样子。
3、引吭大叫：指扯开喉咙大喊大叫。亮碰
4、局促不安：文中指鸭子举止拘束，心中不安的样子。
5、奢侈：挥霍浪费钱财，过分追求享受。文中指白鹅吃的食料并不是很高档。
6、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。文中指白鹅吃食吃得非常认真。
7、从容不迫：文中白鹅吃食时不慌不忙，沉着镇定。
8、窥伺：文中指狗暗中观望，等待时机偷吃白鹅的食料。
9、扬长而去：大模大样地径自走去。
10、不胜其烦：烦得使人受不了。
11、三眼一板：形容做事有条理。

四、认识掌握过渡段。
胆小--胆耐亏大聚拢的同义词：聚集，
聚拢的反义词：分散；
偶尔的近正亩桥义词：偶然，
偶尔的反义词：经常；
多举猛音字：
yun一声
晕倒
晕（
yun四声
月晕
gan一声
旗杆
杆（
gan四声
称杆
第15课是 《女娲补天》，生字组词如下：
败：bài（失败、惨败态州游、败退）
措：cuò（措施、惊慌失措）
混：hùn（混沌、混乱、混淆）
项：xiàng（项目、一项、项链）
熄：xī（熄灯、熄火、熄灭）
塌：tā（倒塌、塌陷、死迹谨心塌地）
杀：shā（杀掉、杀死、被杀）
颂：sòng（传颂、歌颂、千古传颂）
绩：jì（成绩、功绩、丰功伟绩）
女娲补天课文分段：
1、第一部分是第1自然段，写了天塌下来了，人们遭受着灾难。“黑黑的大窟窿”、“一道道深沟”、“熊熊大火”一系列的词语表现出天塌下来的人间惨状。
2、第二部分是第2-4自然段，描写了女娲补天的过程：女娲花了几天几夜的时间才集齐了五彩石，花了五天五夜的时帆销间才把石头炼成液体。
3、第三部分是第5自然段，写五彩霞出现的地方就是传说中女娲补天的地方。想象一下，女娲在遥远的天边，看见大地又恢复了往日的生机，人们又幸福地生活着，她露出了慈爱的微笑。
四年级下册语文课文:第15课山饥《一个中国孩子的呼声》
【近义词】
公正──公平
卓越──杰出
维护──保护
【反义词】
维护──破坏
公正──偏袒
卓越──平庸
【词语解释】
卓越：非常岁派优秀，超出一般。
素质：指事物本来的性质。本课中可理解人的修养程度。
沉浸：浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。
灵枢：死者已经入殓的棺材。
遗体：死者的尸体。例句：小玉扑在爸爸的遗体上放声痛哭。
圣坛：最崇高的地方。
弥漫：（烟尘、雾气、乎唯贺水等）充满；布满。例句：空气中弥漫着难闻的有毒气体。
《白鹅》。四年级闭春语文下册第15课亮孙《白鹅》课文后面标注出来的重点词语包括狂吠、敬态链局促、京剧、偏颇等等一些词语。
以上就是四年级下册15课课文的全部内容，《白鹅》主要内容：课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容，一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘。二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献。
