二年级数学图形创意画?可以拼成一个房子的图案,用正方形和长方形做放在的身体,三角形做房子的屋顶,圆形做房子的门,参考如下:将一块正方形的板按图所示分割成七块,就成了七巧板。用这七块板可以拼搭成几何图形,如三角形、平行四边形、那么,二年级数学图形创意画?一起来了解一下吧。
西游记书签做法如下:
1、取黑色的彩色笔在白色的卡纸上,画出卡通孙悟空的帽子和头的图形,并绘制出眼睛和耳朵的图形。
2、接着,用黑色的彩色笔画出卡通孙悟空的肩膀和手臂的图形出来,采用Q版简化的方法来画出图形。
3、然后,用黑色的彩色笔画出卡通孙悟空的腿脚和鞋子的图形出来。
4、接着,用橘色的彩色笔给铅做卡通孙悟空的帽子和衣服涂上颜色,并用绿色彩色笔给围巾涂上颜色,这样图形就生动形象好看了。
5、最后,用红色彩色笔给卡通孙悟空的裤子涂上颜色,并用剪刀把白色卡纸上的卡通孙悟空图形,慢慢的剪出来,摆放在纸上。这样一个漂亮的卡通西游记孙悟空书签就制作好了。
《西游记》改编自明代家吴承恩同名文学古典名著。是由中国国际电视总公司出品的一部41集古装神话剧。由手团杨洁执导,戴英禄,杨洁,邹忆青共同编剧,六小龄童、徐少华、迟重瑞、汪粤、马德华、崔景富、闫怀礼、刘大刚等主演。
该剧讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,槐薯衡降妖伏怪,历经八十一难,取回真经,终修正果的故事。 改版《西游记》于1982年开拍,1986年春节在央视首播。2000年《西游记续集》在央视开播。
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可以拼成一个房子的图案,用正方形和长方形做放在的身体,三角形做房子的屋顶,圆氏手形做房子的门,参考如下:
将一块正方形的板按图所示分割成七块,就成了七巧板。用这七块板可以拼搭成几何图形歼念嫌,如三角形、平行四边形、不规则的多角形等;也可以拼成各种具体的人物形象,或者动物,如猫、狗、猪、马等;或者是桥、房子、宝塔,或者是一些中、英文字符号以及数字。
扩展资料:
好处与用处
无论在现代或古代,七巧板都是用以启发幼儿智力的良好伙伴。能够把幼儿对实物与形态之间的桥梁连接起来,培养幼儿的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间。
七巧板还可以教导小朋友辨认颜色,引导小朋友领悟图形的分割与合成,进而增强小朋友的手部智能、耐性和观察力。亦可用以说故事,将数十幅七巧板图片连成一幅幅的连贯图画,即可当漫画般说故事给小朋友听。先拼出数款猫、几款狗、一间屋,即可说高中出一美妙动人的故事。
参考资料来源:-七巧板
长方形或正方形。
由轴对称图形的意义可知:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴, 三角形不是轴对称图形, 圆有无数条对称轴, 所以长方形、正方形、三角形和圆的对称轴一共有无数条,如果不重复计算,四个小正方形拼成的大正方形,还是只能算四个小正方形内的直角。
扩展资料:
注意事项:
1、平移后的图形亏漏局和原来的图形上的对应线段平行且相等。
2、平移后得到新图形中的每一点,都是有原图形中的某一点移动后得到的,两个点是对应点连接对应点的线段平行且相等。
3、注意在平移的过程中,对应线段可能在同一条搜册直线上,对应点所连的线段也可能在同一条直线上、
4、作一个图形沿某个方向平移一定距离后的图形,关键是确定一些反映图形特征的关键点,作出这些关键点平移后的图形,再按原图形的连接方式连接各对应点,即可得到平移后的图形。
参考资料来源:-图像平移销让
参考资料来源:-平移
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用一堆小木棒摆一个正方形,如果有剩余,可能还会剩...展开
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2019-08-20 TA获得超过6.2万个赞
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用一堆小木棒摆一个正方形,如果有剩余,可能还会剩1根、2根或3根。
因为正方形有4条相等的边,超过4根就可以再摆一个正方形了。
所以剩余是1根或者2根或者3根。
扩展资料:
正方形有4条相等的边组成,4个角都是直角。
正方形是特殊的平行四边形之一。即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形。正方形具有矩形和菱形的全部特性。
若a为正方形的边长,v为正方形的对角线,S为正方形的面积,C为正方形的周长,则:
v=√2a,S=a²=0.5v²,C=4a
正方形的判定定理
1、对角线相等的菱形是正方形。
2、有一个角为直角的菱形是正方形。
3、对角线互相垂直的矩形是正方形。
4、一组邻边相等的矩形是正方形。
5、一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。
6、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。
7、对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形。
8、一组邻边相等,有三个角是直角的四边形是正方形。
9、既是菱形又是矩形的四边形是正方形 。
以上就是二年级数学图形创意画的全部内容,西游记书签做法如下:1、取黑色的彩色笔在白色的卡纸上,画出卡通孙悟空的帽子和头的图形,并绘制出眼睛和耳朵的图形。2、接着,用黑色的彩色笔画出卡通孙悟空的肩膀和手臂的图形出来,采用Q版简化的方法来画出图形。3、。