写动物的古诗一年级？- 柴门闻犬吠，风雪夜归人。唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山》- 千山鸟飞绝，万径人踪灭。唐·柳宗元《江雪》- 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。唐·韦应物《滁州西涧》- 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。宋·赵师秀《约客》- 江上往来人，但爱鲈鱼美。宋·范仲淹《江上渔者》- 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。那么，写动物的古诗一年级？一起来了解一下吧。
1. 小学一年级关于描写青蛙诗句
小学一年级关于描写青蛙诗句 1.关于青蛙的诗句有哪些
1. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
释义：空气中散发着稻花的香味，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵青蛙的叫声。
2. 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——陆游《幽居初夏》
释义：河溪之水满溢的时候才会有鹭鸟飞下来嬉戏，绿草幽深的地方才会有不间断的蛙鸣。
3. 惊蛰已数日，闻蛙初此时。——赵蕃《闻蛙》
释义：惊蛰已经过去好多天了，此时才刚刚听到蛙声鸣叫。
4. 有时白鹭窥鱼下，竟日青蛙伴我吟。——贺铸《乌江广圣寺虚乐亭》
释义：有的时候会有白鹭飞下来窥探水里有没有鱼，池塘中的青蛙日日夜夜以鸣叫声伴着我吟诵。
5. 鳞鳞池面水初生，萍底青蛙自在鸣。——杨时《直舍书事》
释义：波光粼粼的水池中春水才刚刚开始流动，浮萍底下的青蛙自由自在的鸣叫。
6. 林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。——曹豳《春暮》
释义：黄莺的歌声已经停歇了，长满青草的池塘边上，处处都是蛙声。
7. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——司马光《有约》
释义：梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。
8. 落日临池见蝌斗，必知清夜有鸣蛙。
描写动物的古诗有哪些一年级
1、人闲桂花落，夜静春山空。
2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》
3、以下是一些和动物有关的对子，适合一年级学生学习：
4、第三首：春去花还在，人来鸟不惊。
5、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
6、百啭千声随意移，山花红紫树高低。
7、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
8、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
9、衔烛耀幽都，含章拟凤雏。西秦饮渭水，东洛荐河图。带火移星陆，升云出鼎湖。希逢圣人步，庭阙正晨趋。唐李峤《龙》
10、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。唐·苏轼《惠崇<春江晚景>》
11、耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？
12、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。宋·曾几《三衢道中》
13、正是河豚欲上时
14、天苍苍，
15、白马紫连钱，嘶鸣丹阙前。珂自蹀躞，不要下金鞭。唐贾至《白马》
16、丧乱死多门，呜呼泪如霰。
17、早有蜻蜓立上头
18、《越鸟》
19、可怜马上郎，意气今谁见。
20、《白马》
21、秋来无骨肥，鹰犬遍原野。草中三穴无处藏，何况平田无穴者。唐苏拯《狡兔行》
22、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
23、第四首：江上往来人，但爱鲈鱼美。
1、原诗：
咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
2、译文：
白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫，洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水波。
3、注释：
曲项：弯着脖子。歌：长鸣。
拨：划动。
4、作者简介：
骆宾王（约619—约687年）字观光，汉族，婺州义乌人（今浙江义乌）。唐初诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。高宗永徽中为道王李元庆府属，历武功、长安主簿，仪凤三年，入为侍御史，因事下狱，次年遇赦，调露二年除临海丞，不得志，辞官。有集。骆宾王于武则天光宅元年，为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》，敬业败，亡命不知所之，或云被杀，或云为僧。
教学内容
《咏鹅》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级上册第5单元的一篇诗歌。
教学目标
1．知道鹅的美丽和可爱，激发学生热爱动物，热爱大自然，热爱生活的情感。
2．能带表情有节拍地朗读，达到熟读成诵。
3．利用自己喜欢的方法识记10个生字。
教学流程
一、导入新课。
1．复习：我、鸟、欠、手、皮。
【打破以往必须复习前一篇课文的旧框框，先复习我、鸟、欠、皮等字，为学习本课的鹅、歌、掌、波等新字作铺垫。】
2．教师：同学们喜欢猜谜语吗？下面听老师说一则谜语：头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子，脚蹬一双红鞋子，唱着歌儿伸脖子。学生猜。
【开课伊始，教师便用一则谜语引出本课的学习内容，以激起学生的学习情趣。】
3．教师：这节课我们就来学习古诗（板题）《咏鹅》。这首诗是唐代文学家骆宾王的作品。骆宾王十分聪明，7岁就能作诗，你们今年也7岁了，都很聪明，一起来学这首诗。
二、整体输入。
1．读一读，说一说，初步感知大意。
（1）教师：请同学们赶快把书打开，看看7岁时的骆宾王是怎样写鹅的？
（2）读后请同学们回答诗中大意。
《蚕丝歌》
——南北朝·鲍令晖
春蚕不应老，昼夜常怀丝。
何惜微躯尽，缠绵自有时。
《野蚕》
——唐·于濆
野蚕食青桑，吐丝亦成茧。
无功及生人，何异偷饱暖。
我愿均尔丝，化为寒者衣。
《咏蚕》
——唐·蒋贻恭
辛勤得茧不盈筐，灯下缫丝恨更长。
著处不知来处苦，但贪衣上绣鸳鸯。
《蚕作茧》
——元·王冕
老蚕欲作茧，吐丝净娟娟。周密已变化，去取随人便。有为机中练，有为琴上弦。弦以和音律，练以事寒喧。其功不为小，其用己为偏？作诗寄蚕姑，辛苦匪徒然。
《簇蚕辞》
——唐·王建
蚕欲老，箔头作茧丝皓皓。场宽地高风日多，不向中庭燃蒿草。神蚕急作莫悠扬，年来为尔祭神桑。但得青天不下雨，上无苍蝇下无鼠。新妇拜簇愿茧稠，女洒桃浆男打鼓。三日开箔雪团团，先将新茧送县官。已闻乡里催织作，去与谁人身上著。
关于蚕的作文,大概400字的。
当我从我妈妈的手中接过一条条可爱的蚕宝宝时，就注定了我跟它们有着不解之缘。
我在养育它们的时候经常性碰到一些棘手的问题，可我却都能应付自如，将它们顺利的解决，我想蚕宝宝们会很愿意跟我做好朋友的，大概会是这样的吧。
那一天，我精心地照顾它们，发现了一个秘密：蚕宝宝怕水！因此我每天都得小心翼翼，生怕水会滴进蚕宝宝的小“房子”里去。
以上就是写动物的古诗一年级的全部内容，1、原诗：咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。2、译文：白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫，洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水波。3、注释：曲项：弯着脖子。歌：长鸣。拨：划动。4、作者简介：骆宾王（约619—约687年）字观光，汉族，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
