小学生奖状图片？运动会加油口号：1、2班：团结进步，永争第一。2、心理健康加身体健康就是幸福。3、15班：15班，齐心进，运动会，创佳绩！4、奇迈山下，喜迎华园研运盛会；竞赛场上，尽显机汽健儿雄姿！5、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。6、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。那么，小学生奖状图片？一起来了解一下吧。
1、首先，在计算机上的浏览器中，单击以搜索奖状模板，然后选择一个更合适的图片进行复制，如下图所示，然后进入下一步。
2、其次，完成上述步骤后，桌面上创建一个新文档，将奖状模板复制并粘贴到文档中，然后将图片拉到合适的尺寸，如下图所示，然后进入下一步。
3、接着，完成上述步骤后，可以看到在左上角插入了两个单词。单击后，右上角将出现一个文本框。单击后，将绘制文本框，如下图所示，然后进入下一步。
4、然后，完成上述步骤后，文本框内容可以写教师奖状相关内容，如下图所示，然后进入下一步。
5、随后，完成上述步骤后，框的大小和字体的大小可以在文件中自行调整，如下图所示，然后进入下一步。
6、最后，完成上述步骤后，奖状就制作好了，如下图所示。这样，问题就解决了。
角色性质
教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。
今天，是我们学校举行运动会的日子。看哪，操场周围人山人海，挤得水泄不通。各班的运动员都生龙活虎，摩拳擦掌，运足力气等待着比赛。
随着体育老师的一声令下，一场激动人心的接力赛开始了。各班的啦啦队喊着口号，目光紧盯着跑步的运动员们。终于轮到我了，我使出了全身的劲儿，决心要从第二名升到第一名的宝座上。
于是，我在后面紧追着前面的同学，只差两米了……差一米了！最后，我一个箭步冲上前去，超过她了！那时我别提有多高兴了。接着，我把接力棒传给了下一个同学。哇！她果然不负众望，跑得比兔子还要快，很快就把别班落下了大半圈。
再转头一看二班。他们班运气也忒差了吧！只见他们班的张彤把本来就不合脚的鞋子甩了出去；葛浩把接力棒掉在了地上；李傲龙接棒没接好……浪费许多时间了。看来，我们班已经立于不败之地了。虽然我们班状况极好，可我觉得还是不能放松警惕，就继续助威呐喊。
呵，现在好了。男“将士”们终于上场了，本以为他们能给我们班跑上几段路，威风威风的，可是矮个子闫其旺刚刚上场，就不小心扭到了脚，险些被别班从第一名的“宝座”上把我们给拉下来！更令我们意想不到的是，后面轮到孙伟上场了，他就像动画片里的“懒羊羊”一样，可不讲究什么锻炼身体，是一个超级大胖子。
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需要制作的！注意以下几点：
1、自荐信：最好有一篇简明扼要，重点突出，字数在300-500之间的自荐信，可以为简历增色，重要信息，关键词可以加粗字体。
2、个人信息表：包含必要信息即可，有户籍优势的最好加上户籍信息。(参看下面图片)
3、获奖情况表：
（1)10-20张为宜，奖状非常多的孩子，可以筛选出有含金量的，其他的没必要放上去，不但累赘，反而因为贪多淹没了重点。
(2)根据自己的情况做好分类，突出重点。可以按国家级，省级，市区级，校级，或者按英语，数学，语文，特长分类，最好按时间倒序排列。一目了然，重点突出。(参看下面图片)
4、班主推荐信：可以专门找老师写个推荐评语，手写机打都可以，但是签名一定要手写。可为简历增色
5、学生手册：扫描四到六年级的成绩跟评语即可。
6、个人风采展示：照片5-8张，最好挑选能够展现特长、才艺、爱好、社会实践、公益活动等的照片，不要全是旅游、艺术、纯生活照。
7、封面必含三信息：姓名，毕业学校，联系电话，将第一联系人电话放在首位。(参看下面图片)
以上就是小学生奖状图片的全部内容，随着时间的推进，逐步提高要求，学生要获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时教师可以时不时给学生“意外的奖励”。3.答题奖励 将招贴纸裁剪成小的纸片，把有趣的题目写在纸片上，用一个大信封装起来，把信封挂在一个小黑板的旁边，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
