五年级课文松鼠？1、外形特征——漂亮。松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，尾巴上翘。2、性格特征——驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间，不打扰人们的生活。3、行为特征——乖巧。松鼠聪明有智慧，行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究，搭出的窝既坚实又舒适。4、生活习性——洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛，那么，五年级课文松鼠？一起来了解一下吧。
有三方面。从相貌描写的。从习性描写的。从生活描写的。
《松鼠》这篇课文被称为“科学小品”。它是从松鼠的外形，生活习惯（活动地点，活动时间），行为（聪明，警觉，勤劳，敏捷，感情丰富，搭窝）和习性四个方面来介绍松鼠的。
《松鼠》是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。
说它是说明文，因为它是一篇以说明为主要表达方式的文章，旨在说明松鼠外貌（形态与颜色）、习性（驯良与乖巧）、用途（肉、毛、皮）、繁殖能力及其他特点。说它是文学作品，因为它不同于一般的说明，它是将自己细致入微的观察与研究的结果，用文学语言准确、生动地表达出来，给人以一种艺术享受。
这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的特点是短小精炼，一篇集中说明一个问题，资料可靠，数据确凿，力求知识的科学性；活泼生动，有丰富的联想和想像，可叙述，可描写，把科学融于艺术之中，引人入胜。《松鼠》一文很好地体现了这个特点。
扩展资料：
《松鼠》是结构分析：
第一部分（第1段），这一段是总括的话，用一句话简明、准确地说明松鼠是怎样的一种小动物。
从三方面介绍松鼠的：相貌描写、习性描写、生活描写的；
通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。
这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的特点是短小精炼，一篇集中说明一个问题，资料可靠，数据确凿，力求知识的科学性；活泼生动，有丰富的联想和想像，可叙述，可描写，把科学融于艺术之中，引人入胜。
扩展资料：
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个，小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
《松鼠》这篇课文的主要内容是：本文通过对松鼠的外貌、性格和生活习性三个方面细致而生动的介绍，展示了松鼠漂亮、驯良、乖巧、讨人喜欢的特点，表达了作者对松鼠的喜爱之情，更激发了读者热爱小动物、热爱大自然的思想感情。
五上17课松鼠生字组词有：鼠（老鼠）（松鼠） 秀（优秀）（秀丽） 玲（玲珑）窝（被窝）（鸡窝） 滑（滑梯）（光滑） 狭（狭小）（狭窄）勉（勉强）（勉励）梳（梳子）（梳头）
五上17课松鼠词语大全
1、梳理(shū lǐ)，近义词有：整理。
例句：它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
2、脱落(tuō luò)，近义词有：零落。
例句：松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。
例句：这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。
4、狭窄(xiá zhǎi)，形容词，近义词有：窄小，狭小，反义词有：广阔，辽阔，宽广。
例句：这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。
5、光滑(guāng huá)，形容词，近义词有：平滑，滑润，滑溜，反义词有：粗糙，毛糙。
例句：圆且光滑，如同一枚鸭蛋。
6、触动(chù dòng)，近义词有：打动。
例句：它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
7、警觉(jǐng jué)，近义词有：警惕，警悟，警醒，反义词有：麻痹，松懈。
以上就是五年级课文松鼠的全部内容，松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
