六年级下册语文补充题?2.第一克镭是居里夫人提取的,第二克是美国记者麦隆内夫人在全美妇女中奔走宣传,美国公众捐献给她的;第三克镭也是美国公众捐献的。参考资料:新知语文12《夜晚的实验》补充习题答案二、1、(2、1、3、2)2、(1、2、1、4)三、1、敏锐 敏捷2、灵活 灵巧五、2、那么,六年级下册语文补充题?一起来了解一下吧。
六年级下册补充习题部分答案
长江之歌
三、你是指长江,把你比作母亲,表达作者对长江的热爱、赞美。
四、星垂平野阔 月涌大江流
无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
孤帆远影碧空尽惟见长江天际流
天门中断楚江开 碧水东流至此回
山随平野尽 江入大荒流
万里长江横渡 极目楚天舒
五、因为长江各种资源十分丰富,所以说它是“无穷的源泉”
2、三亚落日
三、1、“担心”一词体会到:三亚海水之蓝,海鸥十分的白。
2、“感染”一次体会到:在夕阳余晖的映照下,海天变成一片金红,突出了夕阳的光艳。
3、体会到:作者对三亚落日的留恋和惊叹。
四、3、这是伟大的奇观 好处:加强语气
3、烟台的海
三、1、涌浪比做小山形象的写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象。因为冬天的还做有气势。2、扑字写出了春天海浪的柔和,让人感觉到海浪如顽皮的小孩子。
3、总分总 冬天凝重 春天轻盈 夏天浪漫 秋天高远。
使他们有丰富多彩的物质文化生活。
短文《海》答案
1、我的梦是指在培育人才.
蓝色的希冀是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材,成为祖国明天的希望
播种的含义是培养教育.
2、聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息!
3、文中写了两种海,一种是真实的大海,另一种指知识的海,它们共同的特点就是1、广博、无边无际、雄浑、大气、活力。
六年级下册语文补充习题答案:
【字词荟萃】1. 与“随时随地”和“直直落落”相似的词语有:无时无刻、明明白白全心全意、大大方方
填空题答案示例:
宁静的夜晚,皎洁的月光
认真地听讲,真诚地欢迎
句子类型判断答案:
拟人句
联想句
联想句均为联想句,这里只列出一个作为示例)
拟人句
【句段集锦】描述手指姿态的句子摘录示例: 拇指:它虽短小却粗壮有力,像一位稳重的老者。 食指:它灵活多变,指向明确,如同一位精明的向导。 中指:它居中而长,显得高贵而优雅,宛如一位尊贵的公主。 无名指:它纤细柔美,常与戒指相伴,增添了几分浪漫气息。 小指:它细小而精致,虽不常用却也不可或缺,如同一位细心的助手。
【课文链接】理解句子“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”的含义: 这句话通过手指的比喻,强调了团队合作和整体性的重要性。 它意味着在团队中,每个个体都有其独特的价值和作用。 只有当大家团结一致,共同努力时,才能发挥出最大的力量和价值。 因此,我们应该学会欣赏和尊重团队中的每一个成员,共同为实现目标而努力。

1、长江之歌
三、你是指“长江”,把你比作“母亲”,深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情。
四、 星垂平野阔 月涌大江流 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流天门中断楚江开,碧水东流至此回
山随平野尽,江入大荒流万里长江横渡,极目楚天舒
五、长江源远流长,历史悠久,她能用健美的臂膀“挽起高山大海”,她能用磅礴的力量“推动新的时代”,所以是“无穷的源泉”;她用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”,用纯洁的清流“灌溉花的国土”,所以“有母亲的情怀”。
(因为长江各种资源十分丰富,所以说它是“无穷的源泉”;因为长江哺育了两岸各族儿女,推动了社会的发展,所以说它有“母亲的情怀”。)
2、三亚落日
二、逊 迅 训 驯溅 渐 荐 渐 泄 泻 不懈
三、 1.由“担心”一词可以体会到:作者对白鸥的喜爱,也表现了三亚海水之蓝,海鸥之白,白鸥飞翔得很低,让人觉得快接触到海面了。
2.由“感染”一次体会到:在夕阳余晖的映照下,海天变成一片金红,突出了夕阳的光艳,同时这奇异景象也感染了作者,使其浑身充满了力量。
3.由“惊讶”、“生怕”可以体会到:作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹。
4.总领全文的作用,与这句相呼应的句子是:“这就是三亚的落日!”
四、1.这篇课文按照事情发展的顺序,描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观。

匆匆
【字词荟萃】
1、仿照例子写词语。
(1)赤裸裸
亮晶晶 笑眯眯 金灿灿
(2)匆匆忙忙
认认真真 开开心心 嘻嘻哈哈
2、选词填空。
爱护 爱惜
(1)他从小就养成了爱护书籍的习惯。
(2)粮食是宝中宝,人人都要爱惜。
维持 保持
(3)解放前,爷爷起早贪黑地干活,可还是维持不了一家人的生活。
(4)老红军战士始终保持着艰苦朴素的优良作风。
3、反义词填空。
聪明(愚蠢) 空虚(充实) 伶俐(笨拙)
【句段集锦】
照样子写句子。
(1)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
聊天的时候,日子从嘴边过去;看书的时候,日子从书本上过去;看电视时,日子从屏幕上过去。
(2)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
春天走了,有再来的时候;太阳落山了,有再升起的时候;雨停了,有再下时候。
【课文链接】
读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。
(1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
从这个句子,能体会到作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
五、
2.斯帕拉捷之所以能解开蝙蝠夜间飞行的秘密,是因为他善于观察生活,勤于思索,并能亲自实践,通过实验验证自己的猜想,解开心中的疑团。
我们也应该像斯帕拉捷那样善于观察生活,从看似平常的现象中发现秘密,并勤于思考,通过自己的探索实践,找出正确的结论。
六、
1.麦隆内夫人“惊憾”的是作为镭的发现者的居里夫人最想要的却是一克镭,而且她买不起一克镭。“不平静”,是因为镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却困顿至此,以到无法进行研究。
2.
第一克镭是居里夫人提取的,第二克是美国记者麦隆内夫人在全美妇女中奔走宣传,美国公众捐献给她的;第三克镭也是美国公众捐献的。
以上就是六年级下册语文补充题的全部内容,六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》补充习题及答案 一、生字区分及组词 澡:与水有关,表示洗澡的动作。 燥:与火有关,表示缺乏水分,很干。 玫:一种花的名称。 攻:表示进攻、攻打的行为。 域:指学术思想或社会活动的范围。 或:表示选择关系。 诞:指出生、产生。 延:指伸展拉长。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。