二年级上看拼音写词语？看拼音，写词语：yan su严肃，qing xi清晰，bao fu包袱。一、小学看拼音写词语摘抄如下：1、二年级上册 古诗、农村、儿童、碧绿、化妆、柳枝、剪刀、冲出、寻找、姑娘、吐丝、飘荡、桃花、杏子、新鲜、邮票、队员、传递、那么，二年级上看拼音写词语？一起来了解一下吧。
【二年级语文上册看拼音写词语试卷】
(一)
bù yí guǒ shí jīn sè zhōng huá shān gǔ
jīn huáng jìn lì yún céng fēng shōu zhuàng lì
bō làng hǎi làng tái dēng gōng zuò wén zì
píng guǒ měi lì láo dòng yóu qí qí zhōng
qū bié yǐ jīng jīng cháng zhī shi rú yì
nǚ wá jiǎ fāng fēn fēn dà dòu hǎo kàn
ài hào shān wā shù zhī fēng yè jì zhù
yú shì xiàn shí huá lì píng ān rèn shi
zuò yè zhuàng lì láo kǔ xiě zì chē zhàn
(二)
差裂gāng bǐ hú zikàn xìxià qí tán qín
guān zhòng虚咐闭yǎng jī gāng qín chàng gē简羡 kāi chú
shēn shǒu qiān shǒu xiū xi yī yuàn nín hǎo
xiāng tián kùn nán xì cháng yuán gōng xiǎng shēng
qīng cǎo bān jí xiào yuán qīn qièjiào shì
tóng yàng níng jìng tàn qì rè nào yuán dàn
hā qiàn chí dào shū bāo pēng pēng tiàoshēn tǐ
míng cì zǐ xì wài miàn gèng jiā jí shí
jì suàn lǐ wù hú shuō bā dào wéi qí chú fēi
看拼音写词语 ，把字写旅银端正。以下我为大家整理了苏教版二年级语文上看拼音写词语训练试敏镇碧题，赶紧来学习一下吧!
苏教版二年级语文上看拼音写词语训练试题
第一单元
jīn qiū yān bō shuǐ xiāng lú wěi hé táng
guī zhōu yú gé fēng yè dēng huǒ yuèguāng
yàn huǒ kuáng huān shén zhōu jiǎn yuè hǎi lù kōng
bǐ jiān wāi xié cǎi sè lú zào zhuōzi mǎ pǐ
wěi bā zhāng kāi huà jiā hé miáo lóng wáng
miáo hóng zhǔn shí huā māo tiě máo jiǎo jiān
jiā xiāng guī lái kuán huānlǐpào mò yào
yàn guò liúshēng qiū sè yí rén piān páng
jīn fēng sòng shuǎng tiān lǎng qì qīng
第二单元
lǎo shī tóng xué jiāo wài guǎng chǎng yí wàng wú biān
bēn pǎo zhuī zhú jiào hǎn liáng fēng nóng tián bái tù
běi jīng chéng gōng shēn bàn kāi xīn sì màn bā fāng
huān hū tiān kōng lǐ huā hǎi yáng qiān yán wàn yǔ
fēi bēn míng liàng jǔ shōu zào jù cǐ shí cǐ kè
huì chéng tiào yuè yīng yǔ gù shī jiào shī shǒu xiān
ān jìng yì si zhào piān céng cì lǐ zi táng dài
rì yuè rú suō guāng yīn sì jiàn
hán lái shǔ wǎng xīng yí wú huàn
第三单元
pó po lǜ sè lín jū dài tì nán wàng wǎng rì
tóng nián nǐn hǎo dài lǐng tián yě qīng bō gē shēng
huān lè zhǔn bèi nóng dù xiǎo yuàn zǒu jìn zhī yè
xiāo chú shēn jìn huā xiāng hěn kuài shēnqíng shēn lán
fǎn fù tè bié bǐ jiǎo yuán lái xǔ duō shēn cún
róng yì zhǔ jiàn yán jiū dào dá yǔ wén yì bǎi
fā xiàn jīng cháng zuò yòng fēi cháng yīng guó yào me
guāng máng jié bái de yǔ máo xiān hóng xiān hóng
桥举shuǐ wāng wāng qīng qīng de yì céng lóu
第四单元
dòng yáo suàn mìng dǎ gǔ shēng mìng cù jìn zǒng zhī
hǎo ba shān dǐng pán xuán tái tóu gāo xìng fēi xíng
zǒng suàn xiàn zài liáng qì shī wàng bù zhī bù jué
shí jiē dào dá hē shuǐ kǒu kě shàn liáng dēng shān
shuāng shǒu hū xī zhǎn xiàn jiē jí cāng bái shǒu zhǐ
lǎo láng wán shuǎ chī jīng wēn hé dào liú jīng cháng
zhēng qì pū qù fǎn zhèng hái zi gù yì kàn jiàn
má mù diāo zǒu zhí liú kǒu shuǐ méi yǒu huí dá
de yi xuán zhuǎn yáo yao wěi ba gāng yì kāi kǒu
niú ròu péi zhe chàng le qi lái yān zhū yí zhuàn
第五单元
hán liú bīng xuě là méi běi fēng cāng sōng zuǐ ba
cuì zhú mǎ yǐ huá xuě tiào shéng cì dāo tǔ qì
máng shé sài běi xìng huā jiāng nán hǎi dǎo jīn yú
jiāo yáng gāo yuán tíng tái tíng chē wén míng huā bāo
niǎo míng dàn shì shū bāo bǎo mǎn shuǐpào huǒpào
cì wèi shīwàng yǐ jing yǎn zhū xīn wén tíng bù
rén wài yǒu rén tiān wái yǒu tiān xué wú zhǐ jìng
yì wǎng wú qián dī shuǐ chéng bīng dì dòng tiān hán
é máo dà xuě xuě zhào fēng nián bīng tiān xuě dì
bù zhī bù jué yì jí yì jí suì hán sān yǒu
第六单元
zhǔ xí yn ān yùdào bǎo guì zhī dào shǒu xīn
huí dá cān jiā gé mìng diǎn tóu wān qū zhū hóng
tóng zhì hóng jūn huìshī shēng chǎn bì xū jìn gōng
shǒu zhùzhēng qì quàn shuō bìng qiě rì jì shān gāng
xué yì jué xīn méi yǒu huò zhě méi lán fāng zhù shì
jiàn jiàn líng huó jīng guò xiǎoshíhòu shuō huà kǔ liàn
chéng wéi jǐn zhāng shì jiè wén míng dòng yáo zhōng yú
chōng dǎo zhì lǐ wú jiā kě guī dài lǐng nóng tián
wěi dà dài dài xiāng chuán hài chóng tōng guò bèi zǐ
dā yìng
hóng shuǐ qiān xīn wàn kǔ ān dìng míng zì cóng cǐ
yōu xiù lǎo bǎi xìng fā shēng shī qù shēn biān
yíng yǎng fèi shēn qíng nián jì tóng yì qǐng qiú
zài sān shì chǎng ní lóng ní gū kǒng què liú xiě
zhù lǐ hàn zì zhī dào shān gāolù dǒu huì shī
tóng zhì jǐng gāng shān hóng jūn bìng qiě shēng chǎn
shǒu xīn zú gòu de liáng shi qǐng qiú mǔ qīn
zhǔ rén wèi lě wú jiā kě guī fēi cháng gǎn jī
zhì lǐ hóng shuǐ bèn niǎo xiān fēi rén yī jǐ bǎi
qín néng bǔ zhuō quàn shuō pá shān dì xíng qīn shēng
第七单元
m què yī cì chū rù yù wàng hung hé
yù wàng qióng kǔ mù biāo gèng jiā yā dǎo qīng sōng
tǐng lì ér qiě děng dài biàn huá gāo jié shāng liang
dòng wù gē ge jiē dài zuān yán nuǎn huo
guò dōng bīng xuě kuài lè qīng wā nán fāng dì èr
shēng huó yáo yuǎn tuì què dōng tiān suǒ yǐ zhī hòu
xiǎn yǎn bú lùn dù guò yǐn yòng chuán shuō huáng hé
má què mú guāng gèng jiā gāo jié dài dào qīng sōng
sān wǔ chéng qún chūn nuǎn huā kāi yǐn háng gāo gē
yáo yuǎn de běi fāng xiān hóngxiān hóng
第八单元
piāo dàng fān chuán qīng bō hú miàn mǐ luó chù chù
zán men xīn nián piàn piàn lóu fáng zhuāng mǎn zhì zào
yí yàng zuò kè wán shuǎ hū rán lái bù jí lán tiān
xǐ shǒu gān jìng kě shì dōng guā yí zhèn fēng
bàng wǎn xī yáng rì luò yǐ jing xī xiécì yǎn
zhuàng lì xiǎn de màn màn xià chén càn làn duō yú
zhànghóng qǐ fú bèi hòu biàn de xiào mīmī
jié bái zuǐ ba tóu dǐng gù xiāng bǎo shí mǎn mǎn de
lián mián qǐ fú wǎng xià chén yuán yuán de
mǎn miàn hóng guāng wú yōu wú lǜ shí fēn zhuàng lì
【词语】 经验
【全拼缓槐歼】: 【jīngyàn】
【释义】: （1）由实践得来的知明喊识或技能：他对嫁接果树有丰富的～。（2）经历扰冲：这样的事，我从来没～过。
看拼音写词语二年级
看拼音写词语，是小学语文考试的一个重点，也是难点，尤其是低年级语文考试中，这野码类题型更为常见。
看拼音写词语，既考查学生拼音拼读能力，也衡量学生生字生词的记忆和书写水平。
要想在考试中拿到这类题型的满分，需要在平常学习中掌握方法，以及通过一定量的练习加以巩固和强化。
拼音的拼读，主要侧重学生对声母韵母及整体认读音节的认识。练习一，考查的将近有60个词语，在答题过程中，要认真拼读，细心书写。
其中，描写春天景色的四字成语相对比较难，要求学生写15个成语，考查学生超强的知识储备，比如：春色满园、花红柳绿、生机盎然、生机勃勃、万物复苏、万物苏醒、兆脊裤春回大地、春暖花开、桃花春色、阳光明媚……
可见，平常的积累尤为重要，只有善于积累，学会总结，并肯于背诵，增强字词句的储备量，才有可能在考试中答题自如，提高成绩。
除此之外，大家还可以针对不同的季节收集、整理和归纳相关的诗句，在答族简题过程中，更要学会反思和总结，答题结束后，明白哪些知识是自己已经掌握了，哪些知识还没有巩固，并根据自己的答题情况做计划和总结，提高记忆能力。
同时，还可以根据自己的知识水平，找准方法，及时巩固。
看拼音写词语二年级常见的题目有乱神：
两个 哪里 宽大 头顶 眼睛 肚皮
孩子 跳高 看见 那边 雪白 变化
极小 一片 傍晚 海洋 工作 好坏
带给 天空 人们 冬天 花朵 平常
江河 田敏前地 办法 如果 手脚 它们
娃娃 皮毛 更好 知识 长大 只要
那里 两只 海水 毛衣 四海为家
到处 花园 石桥 一群 队旗 铜号
欢笑 杨树 壮大 枫树 松柏 木棉
水杉 化石 金桂 儿歌 写字 丛林
深处 六个 竹林 熊猫 九月 朋友
四季 吹开 化肥 农事 很忙 归来
月光 辛苦 棉衣 树叶 戴花 园林
吹哗拿亏风 毛巾 桂花 草丛 红领巾
以上就是二年级上看拼音写词语的全部内容，看拼音写词语二年级 看拼音写词语，是小学语文考试的一个重点，也是难点，尤其是低年级语文考试中，这类题型更为常见。看拼音写词语，既考查学生拼音拼读能力，也衡量学生生字生词的记忆和书写水平。
