二年级易混字？有的字音似或形似，在用法上要严格区分，避免误用。例如：“做”与“作”、“即”与“既”、“连”与“联”、“俩”与“两”、“辨”与“辩”、“和”与“与”，等等。1.“做”与“作”在文章中，那么，二年级易混字？一起来了解一下吧。
1、容易弄混的同音字或形近字
易弄混的形近字有：
“贝”和“见”、“公”和“么”、“车”和“东”“不”和“下”、“日”和“目”、“对”和“树”
“向”和“回”、“子”和“字”、“太”和“大” “有”和“友”、“云”和“去”、“写”和“字”
“手”和“毛”、“在”和“左”、“四”和“西” “马”和“鸟”、“早”和“草”、“是”和“足”
“河”和“可”、“乐”和“牙”
易弄混的同音字有：
“河”与“和”、“生”和“升”、“气”和“汽”、“背”和“北”、“它”和“他、她”
“鱼”和“渔”、“放”和“方”、“泉”和“全 ”、“右”和“又”、“青”和“请、清、轻”
“进”和“近”、“长”和“常”、“时”和“是”、“也”和“夜” “马”和“鸟”
“早”和“草”、“公”和“工”
2、容易写错笔简桥画形状的字：
“四”第四笔是竖弯，不是竖弯钩。“头”第五笔是点，不是捺。
“西”第五笔是竖弯，不是竖弯钩。“扮祥贝”第四笔是点，不是捺。
“来”第五笔是竖，不是竖钩。“对”第一笔是点，不是捺。
“月”第一笔是撇，不是竖。“从”第二笔是点，不是捺。
“和”第五笔是点，不是捺。“青”第五笔是竖，不是撇。
“知”第五笔是点，不是捺。“丰”第一笔是横，不厅咐搏是撇。
1.单（shàn）老师说，单（chán）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
2.这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样的折（zhē）腾了。
3.武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要连喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩。
4.你这着（zhāo）真绝，让他干着（zháo）急，又无法着（zhuó）手应对，心里老是悬着（zhe）。
5.有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。
6.他把纷至沓（tà）来的想法写在一沓（dá）纸上，不见有疲沓（ta）之色。
7.商店晚上也要开门，打烊（yàng）过早不好，糖烊（yáng）了就卖不动。
8.据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每过三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞来庆祝。
9.陈涛学习不努力的事情在大会上被曝（bào）光后，他下决心要改变一曝（pù）十寒式的学习态度。
10.尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。
11.天气暖和（huo），小和（hé）在家和（huó）泥抹墙。他很讲原则，在是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。
1:1.单（shàn）老师说，单（chán）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
2.这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样的折（zhē）腾了。
3.武松大喝（hè）一声：“快拿酒来困卜闹！我要连喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩。
4.你这着（zhāo）真绝，让他干着（zháo）急，又无法着（zhuó）手应对，心里老是悬着（zhe）。
5.有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。
6.他把纷至沓（tà）来的想法写在一沓（dá）纸上，不见有疲沓（ta）之色。
7.商店晚上也要开门，打烊（yàng）过早不好，糖烊（yáng）了就卖不动。
8.据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每过三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞来庆祝。
9.陈涛学习不努力的事情在大会上被曝（bào）光后，他下决心要改变一曝（pù）十寒式的学习态度。
10.尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。
11.天气暖和（huo），小和（hé）在家和（huó）泥抹墙。他很讲原则，在是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。
有的字音似或形似，在用法上要严格区分，避免误用。例如：“做”与“作”、“即”与“既”、“连”与“联”、“俩”与“两”、“辨”与“辩”、“和”与“与”，等等。
1.“做”与“作”
在文章中，如果后面接名词，则用“做”；如果后面接动词，则用“作”基宽。“做”侧重于具体事物，“作”侧重于抽象事物。
另外，“做工作”这一搭配，“工作”无论是动词还是名词，均用“做消颤”。
例如：作贡献、作表率、作斗争、作为；做生意、做买卖、做饭。
2.“即”与“既”
这两字容易混用，要细加区别。
“即”指“靠近”的意思，如“可望而不可即”；也有“就”的意思，如“一触即发”；“即使”的“即”有假设的意思。
“既”指已经达搏桥亮到、已经过去，如“既成事实”“既然如此”“既往不咎”和“既得利益”。
“既”也是连接词，如“既聪明又用功”。
1、角色，角（jue，二声，决，不读“脚”音）
2、霰弹，霰（xian，四声，线，不读“散”音）
3、潜在，潜（qian，二声，钱，不读“遣”音）
4、菌类，菌（jun，一声，军，不读扮乎“俊”音）
5、纤维，纤（xian，一声，先昌缺孙，不读“千”音）
6、机械，械（xie，四声，谢，不读“借”音）
7、更夫，更（geng，一声，耕，不读“经”音）
8、茅厕，厕（si，轻声，不读“册”音）
9、祈祷，祈（qi，二声，棋，不读“启”音）
10、挟持，挟（xie，二声，斜，不读“霞”音）
11、流血，血（xue，耐链四声，穴，不读“写”音）
12、可汗，汗（han，二声，寒，不读“汉”音）
13、剖析，剖（pou，一声，不读“抛”音）
14、狙击，狙（ju，一声，居，不读“组”）
15、劣质，劣（lie，四声，列，不读“略”音）
以上就是二年级易混字的全部内容，1. 为 wéi因为；wèi为什么。2. 分享 xiǎnɡ，不读xiánɡ。3. 潜水qián，不读qiǎn。4. 泊 湖泊pō；停泊bó。5. 塑像sù。6. 校 jiào校对；xiào学校。7. 奔 投奔 bèn 奔跑bēn 8. 俩liǎ 他俩。
