四年级作文观察植物？一现500字作文1 ,姥姥家的昙花又开了,花瓣大大的,白白的,长在粗大强壮的枝茎上。在的照耀下闪着光泽。它开放让全家都欣喜若狂,大家不停的称赞着,欣赏着。不过让我为之惊叹的还是它那短暂而又美丽的瞬间。 的生命是短暂的,但它却能给人们留下最美得享受。那么，四年级作文观察植物？一起来了解一下吧。
或许很多人没有见过昙花，但一定知道昙花一现这个词语。昙花的美在于它存在的时间的短暂，所以对昙花的一切人们都格外珍惜。昙花的香味浓郁，虽然它的生命极短，然而它却乐于给人们带来着短暂的美，关于昙花其实我们可以想到很多，比如珍惜比如生命是珍贵。这些都可以成为你写作的方向。下面是由作文栏目为你带来的关于昙花的作文，希望对你的写作带来帮助。
描写昙花的作文一
只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄卓而壮烈。
昙花圆筒形的主枝，傲然挺立。分枝多，程叶片状，枝上巍巍然然的的挂着即将盛开的花蕾。
我和倩倩坐在凉亭旁边谈边等待，谈话原本是很投缘的，但是今晚，整颗心都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点兴奋，又有点不安。所以入耳的话有点单调，有一句没一句的聊着，最后，索性闭口不言了。
等。在全然的寂静中等。子夜过后，还是没有动静。
忽然，响起了一种很轻微，很轻微的声音，好像蝴蝶振翅欲飞时发出的声响，迅速睁开眼睛，盆里的昙花灿烂的，绚丽的，快活的，无羁的开放了。
花，很大很大：色，雪白雪白;味儿呢，浓郁强烈。
我看，我闻，我惊叹。然而，就在这“旖旎风光无限好”的时候，鸡鸣声起，它的大限将至。不做无谓的挣扎与留恋，它迅速凋谢，这就是昙花一现呀!
众人齐声叹可惜，独我，羡慕它。
前些日子,妈妈买回一盆花草,看上去非常普通。我很奇怪,妈妈却神秘地告诉我,这就是含羞草,可神奇呢!这个看上去很普通的小草里有什么神奇这处呢?我不禁好奇起来一天,我做完作业,看着含羞草嫩绿的叶子,总想探究它的神奇之处。可是,百思不得其解。不经意间,我摸了摸它的叶子。呵,一件奇怪的事情发生了:只见那片被我摸过的叶子渐渐地闭合起来,慢慢地缩成一团。那样子真像是一个小姑娘用面纱遮住了自己的脸蛋,很害羞的模样。
于是,我就想它是不是缺水了呀?可仔细一瞧,盆子里的泥土湿湿的。不是缺水,那是什么原因呢?我去问爸爸,爸爸很干脆地说:“不知道!你妈妈或许能知道!”我又身去问妈妈,妈妈微笑又神秘地说:“你再去仔细观察一下。”
我又回到客厅,再一瞧,整个含羞草又挺立在花盆里。那些被我摸过的叶子也舒展开了。
我高兴地跳了起来!原来,这就是含羞草的神奇之处!我终于发现了含羞草的秘密!
我觉得含羞草是一种非常有趣的植物，它的叶子一旦被触碰就会立刻关闭，好像在羞涩地回避着人们的目光。含羞草的叶子呈长形，表面覆盖着一层细密的绒毛，给人一种柔软而细腻的感觉。含羞草不仅在叶子方面有着独特的特性，它的花也非常美丽。如果你还没有观察过含羞草，不妨去公园或花园走一趟，感受一下它们所蕴含的生命力和美丽。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的观察植物四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察植物四年级作文1
我家有一盆仙人掌，那是老爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！
仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的老爸见了，对我说：“你可别小看这仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，就去问老爸，可老爸也说不太清楚。
四年级作文观察植物篇一我想种黄豆、绿豆，因为我每次吃豆浆的时候都在想，如果我能种黄豆和绿豆的话，我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了，四年级作文观察植物。我就在家里拿了一个花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。我拿出黄豆和绿豆捧在手上，冰凉的，再把种子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它长出来，我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话，可能土壤妈妈在告诉她：“外面的世界可美丽了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。”过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天，他终于破土而出了?我高兴得一磞老高，赶快叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了，就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?经过我一天天的照顾，终于长出来了!可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的?我知道老师让我们写这篇作文是为什么?因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难，可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。虽然我的种子长出来了，可还有同学培养的植物比我的更棒，小学四年级作文《四年级作文观察植物》。我要更好地照顾好我的小芽。篇二我们的校园中有许多植物，它们为校园增添了许多活力。
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