两导两练二年级上册？1、盼望着，盼望着，夏天的炎热渐渐退去，秋天的脚步近了、更近了。对于秋天，人们总是充满了期盼，这不仅仅因为秋风和畅，更因为秋天那收获的景色给人以无尽的遐想。2、我更喜欢秋天的山。群山和森林都被染了色，群山像一团火在燃烧，枫树像一束秋日的火炬在燃烧。白杨树挺直了脊背，像爱国英雄一样，整齐地排在一起，那么，两导两练二年级上册？一起来了解一下吧。
解:设快车的速度为3X;慢车的速度为2X。
(4/5)*(3X+2X)=96
解得:X=24
从而:3X=72,2X=48
所以快车的速度为72km/h;慢车的速度为48km/h。
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千尺是虚指，并不是确数，只是用千尺形容桃花潭的水很深，用了夸张手法。但是即使是如此深的桃花潭水，也比不上汪伦与作者之间的友情，衬托两人的友情更为深厚。因此，夸张手法的最终目的还是为了展现两人的友情深厚。
写身边的秋天的景色的：
1、盼望着，盼望着，夏天的炎热渐渐退去，秋天的脚步近了、更近了。对于秋天，人们总是充满了期盼，这不仅仅因为秋风和畅，更因为秋天那收获的景色给人以无尽的遐想。
2、我更喜欢秋天的山。群山和森林都被染了色，群山像一团火在燃烧，枫树像一束秋日的火炬在燃烧。白杨树挺直了脊背，像爱国英雄一样，整齐地排在一起，保卫着自己的家园。
3、秋天的果园是甜的，有苹果甜、李子甜、石榴甜……苹果高高地挂在树枝上，就像害羞的小女孩用扇子遮住羞红的脸。石榴姑娘也不一样，把头硬出叶子，张大嘴巴，微笑着。
4、一阵微风吹过，金色的麦浪起伏着。田野里的豆子在愤怒地跳上跳下；麦粒的性情可不温和，它向过路的人露出它那大金牙；山下的高粱不好，整天喜欢喝二锅头，脸上布满血丝，只想找个大粮仓躺下睡觉。
写作方法与技巧：
凤头——写好开头
1、以拟人的手法来开头
夏姑娘静静地走了，秋姑娘静静地来了，为田野披上了漂亮的衣裳。
2、以比喻的手法来开头
秋天的田野景色多么迷人，像一幅漂亮的画卷。
3、以对比的方法开头
秋天是丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。
4、用童话色彩开头
漂亮的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那漂亮的田野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
可以。
1、两导两练是小学阶段的新课标高效学案，两导两练作为一种辅助性教材，学习每课时的第一项“目标导引”，通过预习，明确要学什么，为什么学。
2、学生带着问题通过两导两练去阅读课文，去预习课文，建立起学生学习新课文的“求知欲”，对预习起到了很大的作用。
以上就是两导两练二年级上册的全部内容，“千尺”只是一个夸张的手法，主要还是表明了桃花潭的手很深吧 千尺是虚指，并不是确数，只是用千尺形容桃花潭的水很深，用了夸张手法。但是即使是如此深的桃花潭水，也比不上汪伦与作者之间的友情，衬托两人的友情更为深厚。因此，夸张手法的最终目的还是为了展现两人的友情深厚。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
