二年级的解决问题数学？一、首先来看这一题的规则，表格中每一个数字代表该数字周边笑脸的数量，如果该数字在中间，那么它周边是有“8”个格子，如果是在边上，则周围有“5”个格子，如果是在角上，则只有“2”个格子，推算出数字周围笑脸在哪个格子上，就用三角形标注，不是笑脸的格子则用叉来标注。二、这种题首先是找到最容易推算出的地方，那么，二年级的解决问题数学？一起来了解一下吧。
【 #二年级#导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是整理的《小学二年级数学乘法应用题》，希望帮助到您。
小学二年级数学乘法应用题篇一
1、一本故事书要8元，3本故事书要多少钱？2、一个盒子里放8块巧克力，3个盒子里一共能放多少块巧克力？
3、小兰买了8个羽毛球，每个5角，小兰买羽毛球一共花了多少钱？
4、8个同学浇花，每人浇4盆花，他们一共浇了多少盆花？
5、商店运来30袋大米，每天卖出8袋，3天卖出多少袋？
6、两个乘数都是8，它们的积是多少？
7、每个乘数都是4，它们的积是多少？
8、每个乘数都是5，它们的积是多少？
9、一个乘数是3，另一个乘数跟它一样，积是多少？
10、一盒水彩笔5元，小丽要买7盒，一共需要多少钱？
11、儿童活动中心的门票是大人7元，小孩5元，小明和爸爸妈妈一块去儿童活动中心，需要花多少钱？
12、小明有5本故事书，小亮也有5本故事书，他们一共有几本故事书？（用两种方法解答）加法：
13、修一条路，每天修5米，修了4天，还剩10米没有修，这条路长多少米？
14、小白兔采了4天蘑菇，前三天每天采4朵蘑菇，第四天小白兔只采了3朵蘑菇，小白兔一共采了多少朵蘑菇？
15、两个乘数都是4，它们的积加上6，结果是多少？
16、一个乘数是5，另一个乘数是2，它们的积再加上15，结果是多少？
17、洋娃娃每个6元，20元能买4个吗？
18、每张桌子能坐4个人，有5张空桌子，23个人能坐下吗？
19、动物园门票一张要6元，妈妈有20元，买4张门票够吗？
20、幼儿园有50个小朋友，买来3箱矿泉水，每箱有10瓶，一个小朋友拿一瓶矿泉水，够吗？
小学二年级数学乘法应用题篇二
1、一只小猫钓了6条鱼，4只小猫钓了多少条鱼？2、一支钢笔6元，2支钢笔要多少钱？
3、一个盘子里有2只西红柿，4个盘子里有多少个西红柿？
4、3个小朋友，每个小朋友有4个本子，他们一共有多少个本子？
5、小朋友分成7组做游戏，每组5人，一共有多少人做游戏？
6、一个花瓶里插3朵花，3个花瓶里能插多少朵花？
7、每个洋娃娃8元，5个洋娃娃一共要多少钱？
8、一只青蛙有4条腿，2只青蛙有多少条腿？4只青蛙呢？
9、小白兔种萝卜，每行种6个萝卜，它种了5行，小白兔一共种了多少个萝卜？
10、小刚、小亮、小军每人用6元钱买了一本童话书，他们一共花了多少钱？
11、一间房子要铺地板砖，一行铺6块，铺了7行，一共铺了多少块地板砖？
12、超市的货架上有5层，每层放7桶奶粉，货架上一共放了多少桶奶粉？
13、一盒水彩笔要5元，小丽买了7盒，一共要多少钱？
14、摆4行花，每行摆8盆，一共要摆多少盆花？
15、小明每天看7页书，4天能看多少页书？
16、每只小猫捉6只老鼠，4只小猫能捉几只老鼠？
17、一间教室有4个窗户，7间教室有多少个窗户？
18、一个箱子里有6瓶洗发水，9个箱子里一共有多少瓶洗发水？
19、每个筐有5个篮球，5个筐有几个篮球？
20、二（1）班有4个组，每个组有9个人，二（1）班一共有多少人？
小学二年级数学乘法应用题篇三
1、国庆节学校运来29盆花，要在校园里摆出下面的一个花坛，这些花够吗？2、有两袋苹果，一袋有8个，另一袋有5个，一共有多少个苹果？
3、小明和同学们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了6个，一共有多少人？
4、小林家阳台上的地砖，横着看每行是6块，竖着看每列是4块，一共铺了多少块地砖？
5、刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。
（1）思考方法如下：20元可以支付多少次8元的费用？因此，计算方式为20除以8，得到2次，还剩下4元。由于剩余的4元不足以再乘坐一次，所以需要舍去。解题过程如下：20÷8=2（次）……4（元）。最终答案是：最多可以乘坐2次。
（2）考虑如下：30人中可以分成多少组，每组4人，就需要多少节车厢。所以计算方式为30除以4，得到7节车厢，还剩下2人。显然，不能让剩下的2人站着，因此需要再租一节车厢。所以总共需要8节车厢。解题过程如下：30÷4=7（节）……2（人），7+1=8（节）。最终答案是：至少需要8节车厢。
我觉得这个题目只有萝卜这题是必须根据图中的小朋友回答的，其他应该是希望同学能够到市场上了解现在的蔬菜价格。
好cute的问题
这是根据你调查的结果做吧，数据不是固定的
胡萝卜 500g2根 2元
茄子500克 1个 5元
青椒500克3个3元
西红柿500克3个6元
则一千克的胡萝卜=2×2=4元
1500克的西红柿=6×3=18元
类似问题,2000克的茄子 是4×5=20元
求好评~望采纳~~
在小学二年级的学习过程中，数学应用题是培养孩子们解决问题能力的重要途径。这类题目不仅能够锻炼孩子们的理解能力和逻辑思维，还能帮助他们掌握数学基础知识。下面，我们来看几个典型的应用题示例，以便更好地理解如何解答。
1. 小明有12个苹果，他给了小红5个苹果。请问小明现在还剩多少个苹果？
2. 小华有15元钱，他买了一本价值5元的笔记本，还剩多少钱？
3. 小芳每天要走30分钟到学校，如果她每天上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
4. 一辆公交车上有20人，到达下一站后，有10人下车，又有5人上车，请问现在车上有多少人？
5. 小林有10本书，他借给小李4本，又借给小张2本，请问小林现在还剩下多少本书？
6. 小强有18根铅笔，他给小明7根铅笔，请问现在小强还剩下多少根铅笔？
7. 小兰有24元钱，她买了一支价值6元的钢笔，还剩多少钱？
8. 小刚每天要走25分钟到学校，他一周上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
9. 一辆公交车上有30人，到达下一站后，有15人下车，又有8人上车，请问现在车上有多少人？
10. 小华有12本书，他借给小芳3本，请问小华现在还剩下多少本书？
11. 小明有15个橘子，他给了小红6个橘子，请问小明现在还剩多少个橘子？
12. 小强有20元钱，他买了一本价值8元的书，请问还剩多少钱？
13. 小芳每天要走20分钟到学校，如果她每天上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
14. 一辆公交车上有18人，到达下一站后，有5人下车，又有6人上车，请问现在车上有多少人？
15. 小林有8本书，他借给小李3本，请问小林现在还剩下多少本书？
16. 小兰有30元钱，她买了一支价值10元的钢笔，请问还剩多少钱？
17. 小刚每天要走30分钟到学校，他一周上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
18. 一辆公交车上有25人，到达下一站后，有10人下车，又有7人上车，请问现在车上有多少人？
19. 小华有10本书，他借给小芳2本，请问小华现在还剩下多少本书？
20. 小明有24个苹果，他给了小红8个苹果，请问小明现在还剩多少个苹果？
21. 小强有25元钱，他买了一本价值12元的书，请问还剩多少钱？
22. 小芳每天要走25分钟到学校，如果她每天上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
23. 一辆公交车上有22人，到达下一站后，有8人下车，又有9人上车，请问现在车上有多少人？
24. 小林有12本书，他借给小李5本，请问小林现在还剩下多少本书？
25. 小兰有28元钱，她买了一支价值9元的钢笔，请问还剩多少钱？
26. 小刚每天要走20分钟到学校，他一周上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
27. 一辆公交车上有15人，到达下一站后，有7人下车，又有11人上车，请问现在车上有多少人？
28. 小华有8本书，他借给小芳1本，请问小华现在还剩下多少本书？
29. 小明有18个橘子，他给了小红5个橘子，请问小明现在还剩多少个橘子？
30. 小强有16元钱，他买了一本价值4元的书，请问还剩多少钱？
31. 小芳每天要走30分钟到学校，如果她每天上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
32. 一辆公交车上有20人，到达下一站后，有12人下车，又有4人上车，请问现在车上有多少人？
33. 小林有9本书，他借给小李4本，请问小林现在还剩下多少本书？
34. 小兰有25元钱，她买了一支价值7元的钢笔，请问还剩多少钱？
35. 小刚每天要走25分钟到学校，他一周上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
36. 一辆公交车上有18人，到达下一站后，有6人下车，又有10人上车，请问现在车上有多少人？
37. 小华有6本书，他借给小芳3本，请问小华现在还剩下多少本书？
38. 小明有16个橘子，他给了小红4个橘子，请问小明现在还剩多少个橘子？
39. 小强有14元钱，他买了一本价值6元的书，请问还剩多少钱？
40. 小芳每天要走20分钟到学校，如果她每天上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
41. 一辆公交车上有22人，到达下一站后，有9人下车，又有12人上车，请问现在车上有多少人？
42. 小林有7本书，他借给小李3本，请问小林现在还剩下多少本书？
43. 小兰有22元钱，她买了一支价值6元的钢笔，请问还剩多少钱？
44. 小刚每天要走30分钟到学校，他一周上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
45. 一辆公交车上有16人，到达下一站后，有4人下车，又有13人上车，请问现在车上有多少人？
46. 小华有4本书，他借给小芳2本，请问小华现在还剩下多少本书？
47. 小明有14个橘子，他给了小红3个橘子，请问小明现在还剩多少个橘子？
48. 小强有12元钱，他买了一本价值5元的书，请问还剩多少钱？
49. 小芳每天要走25分钟到学校，如果她每天上学5天，那么一周总共要花费多少时间？
50. 一辆公交车上有15人，到达下一站后，有5人下车，又有15人上车，请问现在车上有多少人？
以上就是二年级的解决问题数学的全部内容，（1）思考方法如下：20元可以支付多少次8元的费用？因此，计算方式为20除以8，得到2次，还剩下4元。由于剩余的4元不足以再乘坐一次，所以需要舍去。解题过程如下：20÷8=2（次）……4（元）。最终答案是：最多可以乘坐2次。（2）考虑如下：30人中可以分成多少组，每组4人，就需要多少节车厢。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
