路桥南官小学？南官小学是路桥城区一所现代化窗口学校，总投资1.2个亿，占地面积2.8万平方米，建筑面积2.6万平方米，其中教室有48间，辅助教室有40多间，是路桥区建区以来一次性投资最大的一所小学。那么，路桥南官小学？一起来了解一下吧。
一.聊外号，对应特点
1.出示教师名片，创设表达情境。
大家想不想认识我？想认识我什么？了解我什么呢？（了解你的名字、年龄、体重…）我给大家介绍一个工具，能让大家很快认识一个陌生人，板书名片。
出示名片
你了解到什么呢？
2.出示名片范例，欣赏外号与特点，建立对应关系
创设情境：你们要和我自己班的小朋友举办一个比赛，把你身边的人也做成名片，比一比谁的名片做得好，这次比赛很有趣，很有特点，就是给你喜欢的人取个外号。先了解我自己班同学取的外号怎么样？
（1）看外号猜特点
猜猜看他的爸爸有什么特点？你身边有厨厨神吗？
再看一个同学给他弟弟起的外号
弟弟的特点可能是什么？
（2）看特点，猜外号
猜爷爷的外号是什么？
猜猜叔叔的外号
3.要想取好外号什么很重要？（特点）
的确在我们身边很有特点的人会特别多
在我们生活中很多人的外号是根据他的特长和爱好取的。
有的时候还可以根据人的性格取外号
二.做名片，聚焦特点
1.聚焦身边的一个人，完成外号与特点对应
取一个外号，想想他有什么特点？（一分钟）
2.交流分享，关注对应的准确性。
如果特点和外号相对应掌声鼓励，如果特点和外号不对应可以给他提意见。（飞毛腿，因为他跑步特别快；劳动模范，因为外婆家务干的特别好；抖音发烧友，因为小外甥很爱看抖音）
找到这些人还不够，出示比赛要求的第二个标准
3.出示同伴范例，借范例引路，感受事例的典型性。
11月11晚11点左右,王子建（死者）与五个朋友相约在马铺路吃夜宵,大家点几个菜,喝了两瓶酷儿,并没有喝酒,吃完夜宵12点多,一行六人准备接着去别的酒吧喝酒,路上王子建打电话给另一个住在"天上人间"附近的朋友一起出来喝酒,6人到达"天上人间"门口时那个朋友还没有到达,于是大家在"天上人间"门口的甘蔗摊位买甘蔗边吃边等,第根甘蔗刚削好,三个朋友先吃,第二根甘蔗还没削好,大约四五个外地人(情急之下无法确定准确人数)拿着刀冲过来,6人还没反应过来,就见一把刀飞过来,刚好砍断了其中一人手中的甘蔗,没伤到人,大家觉得情况严重,赶紧四散逃开,一人向路北小学(天上人间南面)方向边逃边打"110"报案,
两人躲进附近小区,一人跑到"天上人间"后面翻墙躲在墙后,此人当时在墙内听到拿刀在追的两个人因找不到人在墙上瞎砍解气,据在场当事人回忆,当时"天上人间"门口有几个小姐在观望,其中一个在喊:"打错了!打错了!",王子建和一个朋友沿着"南官"河护栏一路往西逃,据说是管淋村那边的南官河.(据在场当事人表述)跑在前面的王子建忽然听到身后"啊"的一声,回头寻声看去,原来跑在其后面的朋友被砍伤在地,于是王子键边跑边给其他朋友打电话,说其被砍伤,让大家过来.砍他们的人也许听到会有人来,于是就不再继续追他们2,便四散跑开了.王子建感觉没有危险了,便停了下来(他当时扭伤了脚,便没有往回走),停在原地给那4个朋友打电话,说明该朋友中刀了,快来解救送医院,朋友们在心惊胆战情况下,为了朋友的安危,速到了王子建所在的现场,此时王子建因脚痛叫其四朋友去照顾中刀的朋友,后就边走边打电话,电话共打了2个.(已经经公共安全专家机关确认属实)第一个电话是打给他的一个朋友,通话内容为"见鬼,晚上买根甘蔗被人追着砍!"最后一个电话是11月12日00：20分女朋友打给他问他怎么还没回来！王子建气喘吁吁地说："我们被人追着砍，一个人已经砍倒了，我不能不管!"他女朋友很着急说:"那你快点回来啊！你人在哪里啊？"
话还未说完,电话就断了,没声音了,再打就是关机了......与此同时,受伤的朋友和其他赶到的朋友在受伤朋友的位置听见前方一阵吵嚷声(声响很大,内容类似"啊""冲"之类外地口音),然后是"扑通"的入水声,大家赶紧跑向发出声音的地方.(从听到声响到跑到事发地点大概1分钟时间左右)此时已经看不到王子建,也看不到砍人的人.
大家把周边找遍了也没有找到王子建.五人12点40分打电话给王子政(王子建哥).大家一起在事发地点又搜寻了几遍,还是没有找到王子建.大家心里很着急很不安,但还是宁可往好的地方想,也许王子建成功逃脱了,也许他躲起来了......一个医院一个医院找,都没有王子建的消息.
事发当晚,路北派出所来了辆车,几个民警下来,随便转了一下,说没什么有用的线索就走了,总共时间不超过6分钟.没有找当事人,也没有找目击证人了解情况.
12号晚(事发第2天晚上),王子建朋友再次报了110,派出所民警来了初步调查了解了一下.事情起因是,"天上人间"两个包厢的小姐(均为16岁未成年)喝酒因面子问题发生冲突,双方各打电话叫了一帮人对殴,砍人的人就是其中一帮人.他们砍错了人！
13号早上,王子建的父亲去派出所报了失踪.
13号晚上,王子政和朋友再次叫了110过来到河边找相关线索,此过程中,负责此事的民警一直在打电话,电话内容为"为某某部门"安排包厢唱歌寻欢、打折之类的,完全无视王子政和朋友们焦急的心情,此时,有个朋友在"天上人间"楼上发现事发当晚目睹事发过程的一个女孩子还在上班,便告知该民警,该民警在"天上人间"办公室给那个女孩子做了笔录.据其交代,当天晚上她妹妹和她说等一下有好戏看,叫她从"天上人间"后门下去到楼下看"演出".当时民警只是初步询问了一下就让她走了.当时王子建的朋友们质疑:为什么不把那个女孩子带到派出所?该民警说这个事情与她无关.王子建的朋友继续说,朋友不见了,出了事情怎么办?该民警竖起大拇指,对着自己鼻梁说:我负责!在办公室的时候,"天上人间"的老板也有说,出了事情,他这边负责之类的话语.本人当时就感觉出该民警和"天上人间"的老板是认识的.据了解,该民警为路北派出所207办公室的.该人三十五六岁,嬉皮笑脸,话讲的好听,但做事敷衍不认真.
16号早上,王子建的尸体在"天上人间"门口桥东边河里浮了上来被人发现,其尸体已经在河里泡了5天5夜！后经有关部门打捞上来,其左半边脸被劈开,从眉心到
下巴整张脸都掀起,左眼珠挂在外面,惨不忍睹,后颈和右肩均有刀伤.
*****，出门买甘蔗都会遭人误砍！~明知道砍错了还要继续追！还下这么重的手！
我们去有关部门请求帮助，他们说王子建只能作为失踪案。
楼盘名称：台州刚泰臻品
别名：刚泰臻品花园
城市：台州
楼盘位置：台州市路桥区螺洋商海南街东侧
产权年限：70年
建筑类型：小高层,高层,
公交线路：富仕广场: 312路、K303路、313路、303路、311路
花鸟市场: 312路
自来水公司: 312路
路桥残联: 312路
商业城: K303路、313路、309路、303路
台州客运南站: K303路、905路
建设局: 304路、301路
黄石公园: 304路、301路
新安小区: 304路
路桥区政府: 905路
路桥中学: 313路、307路、301路
小世界幼儿园: 313路、301路
客运中心路北小学: 313路
博爱医院: 313路
路北小学: 307路
望景湾: 307路
良河小区: 309路
樱花小区: 309路
墙里贺村: 309路
规划信息：其占地面积为44018平方米，容积率，绿化率40%，共0栋楼，停车位停车位约740个 配比1:1.3
周边配套：学校：芭布豆幼儿园（620米），台州市路桥中学（760米），小太阳幼儿园（932米），南山小学（1048米），台州市螺洋小学（1077米），阳光天使幼儿园（1347米），丁岙幼儿园（1409米）
购物：南东便利店（171米），可可便利店（556米），梦露超市（566米），家乐福超市（576米），家乐福(商海南街店)（583米），易百米便利店（601米），日日好便利店（602米）
医院：浙江省台州市博爱医院（308米）
生活：中国农业银行24小时自助银行(商海南街)（432米），交通银行24小时自助银行(南南官大道)（1429米），中国银行24小时自助银行(台州路桥商城支行)（1435米），中国银行(台州路桥商城支行)（1445米）
娱乐：黄石公园（721米），中央山公园（1247米），大光明电影院(商城街店)（1813米），殒石公园（2314米），中央山公园二期（2327米），街心公园（2415米）
餐饮：淮南牛肉汤（286米），牛羊肉砂锅面馆（286米），安徽饭店（289米），小小兴大酒店（314米），沙县小吃(路院路)（321米）
（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。
路桥河西未来社区建设方案调整，河西小学将拆除异地安置
近日，路桥区人民政府网-区住建局（人防办）公开了《河西未来社区建设项目的决策结果》，其中明确提到路桥河西小学将拆除异地安置，原址将新建9+3幼儿园。以下是关于该调整方案的详细解读：
一、主要修改内容
学校调整：
申报方案：原计划将现状小学扩建为24班小学+9班幼儿园。但由于新建学校标准占地过大，现有用地条件无法平衡安置用房等规划要求，因此该方案进行了调整。
实施方案：现状20班小学将拆除，原址新建一所9+3幼儿园，以满足社区内幼儿的入学需求。
道路规划调整：
东西向规划路将改为机动车道，以提高交通效率。
沿南官河的规划路将被取消，改为步行街，以营造更加宜居的生活环境。
公共设施增加：
基地内商城路东西两侧将各增加邻里中心及综合服务楼，以提升社区的服务功能。
菜市场改造：
申报方案中对中心菜市场进行了功能改造的设想。
路桥水天一色值得买。路桥水天一色在浙江省台州市路桥区腾达路拥有路北小学和南官小学的两所公立学校，地理条件好，交通便利，在台州远东商贸区附近，南依腾达路，东望会展中心，是由台州市新天地房地产开发有限公司规划、开发的小区，性价比高，所以路桥水天一色值得买。
以上就是路桥南官小学的全部内容，一.聊外号，对应特点 1.出示教师名片，创设表达情境。大家想不想认识我？想认识我什么？了解我什么呢？（了解你的名字、年龄、体重…）我给大家介绍一个工具，能让大家很快认识一个陌生人，板书名片。出示名片 你了解到什么呢？2.出示名片范例，欣赏外号与特点，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
