桃花江小学？桃花江小学，位于益阳市桃江县桃花江镇，创建于1941年，是桃江县规模最大的一所完全小学，占地面积为15000平方米。截至2010年，学校有在编教职工98名，退休教师35名。学校设有27个小学班和3个幼儿班，在校学生人数超过2100人。桃花江小学，作为桃江县规模最大的完全小学，拥有丰富的教育资源和师资力量，那么，桃花江小学？一起来了解一下吧。
桃花江小学。
1、设施齐全。桃花江小学，始建于1941年，截止到2022年9月26日，建校历史达到了81年，与桃江其他小学相比，建校历史是最长的，该校有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等。
2、桃花江小学师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。
桃花江小学秉承“幸福童年、至美人生”的办学理念,“幸福育人,育幸福人”的办学宗旨,重视学生的品格教育,要求学生每天一个好习惯、一个雅礼仪、一声问候、一句赞美、一件善事、一次反思,致力于培养具有中国文化底蕴,拥有健全生命气象的中国少年。
小学是一个孩子接受基础教育，培养人生观价值观的重要地点。
在小学，孩子们会接受语数英等基础学科，也会接受音乐美术计算机体育等其他学科，知识点浅显易懂，足以让孩子对世界有基础了解。例如数学，可以简单的去锻炼一下孩子的思维逻辑，语文让其学会认字，感悟中华文化，了解中文的相关知识，英语使其拥有更开放的眼界。而美术艺术等学科的培养也能开拓孩子的想象力，并使其拥有更良好的素养。
小学的老师往往会引导孩子发掘自己的兴趣爱好，树立正确的人生观价值观，培养良好的生活习惯。除此之外，小学中的团体生活也能培养孩子的社会能力，学会与人交往时的基础礼仪。在小学期间，孩子们不断摸索世界，摸索自己，为人生观和个人性格会有重要影响。
题外话，小学往往是一群很单纯的孩子们在交往，他们有时候控制不住脾气，调皮捣蛋；有时候真诚待人，令人感动。这是人生定调的地点。好好珍惜。
桃花江小学培养目标是培养学生积极的心理品质，引导学生自我教育、自我发展，让他们在学习与生活中自觉、积极、主动地追求美好，创造幸福。
桃花江小学创建于1941年，校园占地面积15000平方米，在校学生2904人，教职员工111人，其中特级教师9人。一直以来，学校坚持以“全面实施素质教育、全面提高学生综合素质、全面提高教育教学质量”为目标。
办学思想
1、桃花江小学全面贯彻教育方针，坚持以人为本，以为人民服务为办学宗旨，本着“让每一朵桃花都灿烂”为办学思想，培养“博学笃志，多彩人生”而全面发展的学生，造就素质过硬、敬业爱生、善思创新、积极乐观、甘于奉献的教师团队，建设管理规范、特色鲜明、和谐发展的新型学校。
2、由于桃花江小学所处的特殊地理位置，所服务辖区内多是扶贫安置点、城乡结合部、外来人口住扎处，因此，该区域内的问题儿童特别常见：留守儿童、贫困儿童、失怙儿童、智残障儿童及单亲家庭儿童等等。
3、这就要求桃花江小学的全体教职员工要有大爱精神，以服务于人民的崇高思想境界，过硬的专业敬业修养，才能把本区域内的教育教学搞好，让人民满意，让社会认可。
桃花江小学好。
1、桃花江小学教育资源丰富，有省级特级教师6名，全国少先队先进个人1名，省级骨干教师8名，县级“三优教师”11名，被评为益阳市“示范性完全小学”。
2、桃花江小学教学经验丰富，培养了多批大赛获奖者，学校先后荣获“湖南省现代教育技术实验学校”、“湖南省红领巾示范基地”等多项荣誉称号。因此桃花江小学是一所很好的广大学子求学、生活的理想之地。
美育、美心、美行。根据查询益阳市人民政府官网，桃花江小学坚持五育并举，秉承“美育、美心、美行”的校训，将发展学校体育放在重要位置，以大课间活动为辐射点，促进体育教学和体育竞赛活动。桃花江小学创建于1941年，位于益阳市桃江县桃花江镇内，是桃江县规模最大的一所完全小学，占地15000平方米。
以上就是桃花江小学的全部内容，桃花江小学培养目标是培养学生积极的心理品质，引导学生自我教育、自我发展，让他们在学习与生活中自觉、积极、主动地追求美好，创造幸福。桃花江小学创建于1941年，校园占地面积15000平方米，在校学生2904人，教职员工111人，其中特级教师9人。一直以来，学校坚持以“全面实施素质教育、全面提高学生综合素质、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
