小学四年级老舍的课文？《趵突泉》是小学四年级的课文。《趵突泉》是老舍笔下作品。话说千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，如果没有了它们三个，济南就没有了看头，它们三个也是这座美丽的城市的“肺”了。原文：千佛山，大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。这就是由趵突泉流出来的。那么，小学四年级老舍的课文？一起来了解一下吧。
【 #四年级# 导语】 《猫》是作家老舍先生的名篇。作者观察精细独到、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。部编版四年级下册语文第13课《猫》课文原文猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它确实有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
《猫》是人教版小学四年级上册的课文。老舍先生的这篇散文描绘了猫的古怪性格和小猫的可爱，展现了作者对猫的深厚喜爱。全文共四个自然段，分为两部分：第一部分（第一至三段）描述了大花猫的性格，第二部分（第四段）描绘了小猫的淘气。
课文中，作者从两个方面具体描述了大花猫的古怪性格：一方面是大花猫既老实又贪玩，虽然贪玩但也不忘职责；另一方面是大花猫情绪多变，高兴时温柔可亲，不高兴时则一声不吭。此外，课文还提到大花猫的胆小和勇猛，以及小猫满月时的可爱和淘气。
本课的生字词包括“性格”、“任凭”、“贪玩”、“尽职”、“屏息凝视”、“稿纸”、“梅花”、“变化多端”、“跌倒”、“开辟”和“枝折花落”等。教学目标还包括有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落，理解课文内容，体会作者如何具体描绘猫的特点，并激发学生对生活的热爱和对动物的观察兴趣。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和地方，成天睡大觉，无忧无虑。什么事也不过问。可是，赶到它决定要出去玩玩，就会走出一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，及至它听到点老鼠的响动啊，它又多么尽职，闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不拉倒！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，力避单调。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出，连半个小梅花也不肯印在稿纸上！它倔强得很！
是，猫的确是倔强。看吧，大马戏团里什么狮子、老虎、大象、狗熊、甚至于笨驴，都能表演一些玩艺儿，可是谁见过耍猫呢？（昨天才听说：苏联的某马戏团里确有耍猫的，我当然还没亲眼见过。）
这种小动物确是古怪。不管你多么善待它，它也不肯跟着你上街去逛逛。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂儿或蝎子螫的肿起来。
1. 在小学四年级上册的语文课本中，老舍的《猫》被选为第四组第15课的课文。
2. 同册课本中，老舍的《母鸡》作为第四组第16课的课文。
3. 五年级下册的课本中，老舍的《草原》作为第一组第1课的课文。
4. 六年级下册的课本中，老舍的《北京的春节》作为第二组第6课的课文。
5. 七年级上册的课本中，老舍的《济南的冬天》作为第三单元第12课的课文。
6. 八年级上册的课本中，老舍的名著《骆驼祥子》被选为第二组第6课的阅读材料，介绍了旧北京人力车夫的辛酸故事。
7. 六年级下册的课本中，老舍的《养花》作为综合型单元复习的课文。
8. 六年级上册的课本中，老舍的《林海》作为选读课文。
9. 四年级下册的课本中，老舍的《趵突泉》作为选读课文。
10. 在苏教版六年级上册的课本中，老舍的《草原》作为第五单元的课文。
11. 苏教版七年级上册的课本中，老舍的《济南的冬天》作为第四单元第16课的课文。
12. 苏教版九年级上册的课本中，老舍的《在烈日和暴雨下》作为第五二单元第7课的课文。
13. 北师大版三年级上册的课本中，老舍的《老北京的春节》作为第十二单元过年的课文。
14. 北师大版四年级上册的课本中，老舍的《草原》作为第三单元民族之花的课文。
1、《猫》：冀教版四年级下册的一篇文章，描绘了老舍家猫的形象生动活泼，让读者对猫咪的习性有了深刻的了解。
2、《我们家的猫》：冀教版四年级下册的课文，通过细腻的观察和生动的叙述，展示了作者对家猫成长过程的喜爱和关注，尤其是猫的古怪性格和小时候的淘气可爱。
3、《母鸡》：人教版四年级上册和冀教版六年级下册收录的文章，描述了作者对母鸡看法的转变，从而表达了对母爱的赞美之情。文章以情感变化为线索，塑造了一位伟大的鸡母亲形象。
4、《草原》：冀教版五年级下册和人教版五年级下册的课文，描绘了草原的美丽风光和蒙汉两族的深情厚谊，表达了作者对草原的热爱之情。
5、《养花》：冀教版六年级下册的文章，讲述了养花的乐趣和过程，表达了作者热爱生活的情感。文章按由事到理的顺序，揭示了主旨。
6、《济南的冬天》：冀教版六年级下册的课文，描绘了济南特有的冬景，表达了作者对济南冬天的喜爱。
7、《北京的春节》：人教版六年级下册的课文，描述了北京过春节的热闹气氛，让我们体验了传统民俗文化的魅力。
8、《林海》：人教版六年级上册的选读课文，讲述了大兴安岭的景物及其在国计民生中的重要作用，表达了作者对大兴安岭的喜爱之情。
9、《我的母亲》：冀教版六年级下册的文章，通过叙述母亲的一生，表达了作者对母亲的敬爱和愧疚之情，塑造了一位典型的东方女性形象。
以上就是小学四年级老舍的课文的全部内容，1、《猫》：冀教版四年级下册的一篇文章，描绘了老舍家猫的形象生动活泼，让读者对猫咪的习性有了深刻的了解。2、《我们家的猫》：冀教版四年级下册的课文，通过细腻的观察和生动的叙述，展示了作者对家猫成长过程的喜爱和关注，尤其是猫的古怪性格和小时候的淘气可爱。3、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
