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人教版六年级上册第三单元作文,六年级上册作文第三单元500字

  • 六年级
  • 2025-08-30

人教版六年级上册第三单元作文?停电的夜晚 某个晚上,整栋楼突然停电,女子只好点亮了手中的蜡烛。就在这时,她听到了轻轻的敲门声。打开门,只见隔壁家的小孩站在门口,脸上带着些许紧张的神情。“姐姐,你家有蜡烛吗?”小孩轻声问道。女子心中一紧,以为他们是来借蜡烛的,便大声回“没有。”意外的惊喜 正当女子准备关门时,小孩却露出了一个关爱的笑容,那么,人教版六年级上册第三单元作文?一起来了解一下吧。

六年级人教版第六单元测试卷

雨,下得好大……我撑着伞艰难地在雨中行进着,雨很大,砸在雨伞上,发出清脆的“啪啪”声。街上的人不是很多,他们撑着伞在雨中走着。忽然,一阵风刮来,雨丝抹在了我脸上。我不得不停下来,用手背抹把脸。“什么鬼天气。”我心里抱怨道。我来到马路边,想要过马路。但是车子一辆接着一辆开,川流不息。我向远处望了望,车辆早已【排成了以条长龙。有些司机,悠闲地开着车,抽着香烟,时不时地把头伸出车外,吐出一团团白烟;有些司机,目视前方,踩着油门向前冲……我想:我……我该怎么办?冲过去吗?不,车子太多了。 突然,一个五六十岁的伯伯来到我的身边。他看着川流不息的车辆,又回头看看我,皱起的眉头似乎已经打了以个死结,怎么解也解不开。伯伯的眼睛里充满了愤怒。他看着那些车子,嘟哝着说:”现在的司机怎么都这样呢?还礼让行人呢!根本就是礼让车辆!”伯伯凝视着车辆,希望司机们能文明一点,礼让行人。可是等来等去,没有一辆车肯让路伯伯先是愤怒地凝望了车子许久,然后转过身来,慈祥地望着我,说:“孩子,来,跟我来!”他那灰白的头发在阳光下显得格外耀眼。我迟疑了一下,连连往后退。伯伯便靠近我一步,牵着我的手。他低着头,嘴唇微微动了几下:“别害怕,抓着我的手。

六年级上册语文第三单元

一位单身女子新搬了家,发现隔壁住着一个贫穷的寡妇与两个孩子。某晚,电突然停了,女子只好点起蜡烛。不久,她听到敲门声。是隔壁邻居的小孩,紧张地问她家是否有蜡烛。女子心想,他们可能穷得连蜡烛都没有,便大声回答没有。正当她准备关门时,孩子露出关爱的笑容,告诉她:“我就知道你家没有。”随后,孩子从怀里拿出两根蜡烛,解释说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”女子自责、感动得热泪盈眶,紧紧拥抱着孩子。

有时候,我们不得不说,小孩其实并不小,他们的爱心很大!他们的信心很大!他们能够理解他人,慷慨地伸出援手,传递温暖。在成人世界里,我们可能容易被物质、自私所蒙蔽,忘记了那份纯真善良。而孩子们用实际行动告诉我们,真正的力量来源于内心的善良和关怀。

这位女子和孩子之间的故事,让我们看到了在困境中,互相关爱的重要性。即使在物质贫乏的情况下,人们也能通过简单的行为展现出人性的美好。孩子的举动提醒我们,无论何时何地,都应该保持一颗善良的心,传递温暖和帮助。

通过这个故事,我们能够深刻地理解到,真正的力量并不在于物质的多少,而在于心灵的善良和对他人的关爱。孩子们用实际行动诠释了爱与关怀的意义,激励着我们成为更加温暖、有爱心的人。

六年级第三四单元作文

人间充满着真情,它就在我们身边,在社会大家庭里。让我们每个人都付出一点爱,世界将成为一个充满爱的美好家园。

周六的早晨,天色阴沉,北风呼啸,树叶犹如狂蝶般飞舞,寒冷让人的身体直打哆嗦。我和爸爸一起出门吃早餐。当我们坐下来享用美食时,突然看到一个身影走了过来,原来是一个残疾人,他全身破烂不堪,脸上脏兮兮的,仿佛刚从垃圾堆里出来。

他走到1号桌前,请求给点食物,但那些人不仅不给,还用粗鲁的声音吼道:“滚开!”他伤心地离开,又去了2号和3号桌子,但他们要么说自己不够吃,要么把他赶走。最后,他走到我们桌前,一股恶臭扑鼻而来。“好心人,给我点吃的东西吧!”他声音无力,显然已经好几天没吃东西了。我想让他走开,但爸爸二话不说,把几个包子和一杯热豆浆递给他。他愣了一下,浑浊的双眼突然闪烁出光芒,迫不及待地把包子塞进嘴里,大口咀嚼,嘴里发出含糊的感谢声,他道谢了好一会儿才离开。

我问爸爸为什么要给他食物,爸爸严肃地说:“残疾人多不容易啊,他残疾已经够不幸了,难道我们不该帮助他吗?”听了爸爸的话,我暗自点头,说不出话来,心里却暖暖的。

吃完早餐,我和爸爸走在回家的路上,北风依然呼啸,但我却不再觉得寒冷。我在心里默默地哼唱起那首歌:“啊······只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间······”

作文《多彩的活动》

是写感动,关心。

在08年春天一个周日的下午,乌云密布,天黑沉沉的,一看就知道要下雨了,行人们都焦急地往家赶。我上完英语补习班,姥姥来接我,我们也急忙往公交车站跑去。

我们刚跑到车站,小雨就淅淅沥沥的开始下起来了。车站等车的人可真多,大家都着急回都跑到马路边了。

这时候我看见一位六十多岁的交通志愿者老大爷过来了,老大爷说:"请大家有序排队。"一位操着北京方言的中年妇女还没等老大爷说完话就抢着说"我还急着回家做饭呢!"一位外地小伙子说:"你这老头,下雨天不在家享福,出来管什么闲事呀?"还有几个人在小声地议论着。老大爷说:"我也知道大家着急,可是也不能因为着急就不守秩序呀,你们年轻人身体强壮,能抢在前面,留下这些老人和孩子怎么办?你们就没有父母,没有孩子吗?如果是你的父母和孩子在这里,你又会怎么做?"

雨越下越大,人群中慢慢静了下来。老大爷继续说:"今年的八月,举世瞩目的奥运会就要在北京举行了,到时候,全世界的运动员都会来到北京,我们就拿这种礼节来欢迎外国来宾吗?我们的祖国是有着悠久灿烂文化的文明古国,难道我们不应该守秩序吗?难道我们不应该尊老爱幼吗?"

刚才说话的那个中年妇女和那个小伙子低下了头,小声议论的人们也不说话了。

初一七年级上册第二单元作文

邻里间的温暖

在一个普通的居民楼里,住着一位刚搬来的单身女子,她的隔壁则是一位贫穷的寡妇与两个孩子。尽管生活拮据,但这两家人之间却发生了一段温馨的故事。

停电的夜晚

某个晚上,整栋楼突然停电,女子只好点亮了手中的蜡烛。就在这时,她听到了轻轻的敲门声。打开门,只见隔壁家的小孩站在门口,脸上带着些许紧张的神情。“姐姐,你家有蜡烛吗?”小孩轻声问道。女子心中一紧,以为他们是来借蜡烛的,便大声回答:“没有。”

意外的惊喜

正当女子准备关门时,小孩却露出了一个关爱的笑容,并从怀里拿出了两根蜡烛。“我就知道你没有,所以我和妈妈特意拿了两根来送你。”小孩的话让女子愣住了,她看着手中的蜡烛,心中涌起了一股暖流。原来,是自己误会了孩子的来意。

善良的力量

女子紧紧拥抱着孩子,泪水在眼眶里打转。她为自己刚才的自私和猜疑感到羞愧,同时也为孩子的纯真和善良所感动。在这个停电的夜晚,两根小小的蜡烛不仅照亮了房间,更照亮了人心。

这个故事让我们看到了,在困境中互相关爱的重要性。孩子们用他们的行动诠释了爱与关怀的真谛,提醒我们无论身处何种环境,都应该保持一颗善良的心,去传递温暖和帮助。

以上就是人教版六年级上册第三单元作文的全部内容,一位单身女子新搬了家,发现隔壁住着一个贫穷的寡妇与两个孩子。某晚,电突然停了,女子只好点起蜡烛。不久,她听到敲门声。是隔壁邻居的小孩,紧张地问她家是否有蜡烛。女子心想,他们可能穷得连蜡烛都没有,便大声回答没有。正当她准备关门时,孩子露出关爱的笑容,告诉她:“我就知道你家没有。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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