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赵丽宏小学课文,赵丽宏最火的三本书

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  • 2025-08-13

赵丽宏小学课文?山雨 赵丽宏 来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,想起了李商隐的诗:“潇洒傍回汀,那么,赵丽宏小学课文?一起来了解一下吧。

赵丽宏一家三口近照

《望月》是著名的作家赵丽宏的散文。文章中描写的“月下江景”是非常美丽的,介绍的他的小外甥是十分可爱的。文章所表达的思想是深远的,语言是隽永的。

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赵丽宏小学课文人教版

赵丽宏的《望月》是一篇融散文、诗歌、童话三个文化视角为一体的优秀作品,展示了月亮女神的柔美、圣洁、仁慈与祥和。散文视野下的月夜是那样的安详朦胧:“……江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着,月光为它们镀上了一层银色的花边……”“我”与小外甥的对诗,又把学生带入到了诗的国度,在古人留下的文化遗产中感受月亮的清幽旷远:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”“野旷天低树,江清月近人”“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”…… 而小外甥充满纯真的童心与幻想的话语,则从童话的视角展示了孩子眼中的月亮:“像眼睛,天的眼睛”“它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次……”“月亮困了,睁不开眼睛了……” 一位著名的学者说,中国的文化起源于月神文化,而中国文化在某种意义上说就是月亮文化,不管这一说法是否成立,有一点却是无可置疑的,那就是月亮自古以来一直反复为骚人墨客吟哦咏诵。所以,老师设想凭借这一文本引领儿童接受一次传统文化的熏陶。在整个教学中,对文本材料进行了多向度的拓展,综合音乐、图画等多种手段,在朗读、欣赏、吟诵、表演、想象等一系列的活动中,让学生与大自然融为一体,沐浴在月光的清辉里,充分享受月光的美,体验散文视角下赏月的美好意境;在清幽旷远的气氛中咏叹月亮诗篇,不仅吟诵课文中的古诗,还吟诵课前搜集的许多有关月亮的古诗,不断丰富文本的意象,从而不断强化对古典文化的认同;在童话情境中,充分伸展学生的创造灵性,伴随着迈克·杰克逊《童年时代》的美妙吟唱,孩子们展现了童年特有的创造想象天赋,想象自己飞向了神奇的月亮,创生出自己对月亮文化的独特感受。

赵丽宏的作品有哪些

《望月》是著名的作家赵丽宏的散文。文章中描写的“月下江景”是非常美丽的,介绍的他的小外甥是十分可爱的。文章所表达的思想是深远的,语言是隽永的。应该说,这篇文章是一篇高级的文艺作品,在苏教版小学语文课本中是一篇比较好的课文。我反对把“短、浅、白”的文章,作为课文。

散文、小说等文学作品,在小学语文课本中,都当作记叙文来教。在教学中,如何引导学在弄清楚记叙文的“六要素”,理解课文内容的同时,激发他们热爱文学的兴趣,萌生探求文学殿堂的欲望。这是小学语文教学中需要研究的一个课题。每个语文老师都要有战略的眼光,认真思考这个问题。

蔡小玉老师选择《望月》,上了一堂研究课。她是有胆量的,上课也是成功的。我揣摩她教学的指导思想,概括为六个字:低起点,巧引导。也就是放低教学的要求,采取有效的方法进行引导。能引则引,逐步提高学习的要求。

小学学过赵丽宏的课文

赵丽宏,散文家,诗人。上海市崇明县人,1951年出生于上海市区。现为中国作家协会全国委员会委员,上海作家协会副主席,《上海文学》杂志社社长,交通大学、华东师范大学兼职教授、全国政协委员。

著有散文集《生命草》、《爱在人间》、《玛雅之谜》、《岛人笔记》、《赵丽宏散文选》、《艺品》、《人生韵味》、《喧嚣与宁静》、《死之余响》、《在岁月的荒滩上》、《读书是永远的》、《唯美之舞》、《日晷之影》,诗集《珊瑚》、《沉默的冬青》、《抒情诗151首》、《沧桑之城》,报告文学集《心画》等六十余种著作,有四卷本《赵丽宏自选集》行世。作品曾数十次在海内外获奖,散文集《诗魂》获中国新时期优秀散文集奖,《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。不少散文作品被选入全国各地和香港、新加坡的大学、中学和小学语文课本,在读者中有广泛的影响.

赵丽宏的《望月》是一篇融散文、诗歌、童话三个文化视角为一体的优秀作品,展示了月亮女神的柔美、圣洁、仁慈与祥和。散文视野下的月夜是那样的安详朦胧:“……江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着,月光为它们镀上了一层银色的花边……”“我”与小外甥的对诗,又把学生带入到了诗的国度,在古人留下的文化遗产中感受月亮的清幽旷远:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

赵丽宏选入小学教材的作品

生命的过程就是学习知识 然后探索知识 生命的过程就是学习与实践,探索与思考的过程,就如同学步和寻路一样 人的一生,就是在不断学习和探索

以上就是赵丽宏小学课文的全部内容,课文注释:本文作者赵丽宏。来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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