四年级上册语文园地？“雾锁山头山锁雾”是四年级上册“语文园地”的内容。完整的应该为“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”。意思就是说大雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接。这是一副写景的回文联，回文的技巧为表现与强化主题起到了很好的作用，读者可以真切地感受到那种水天相连、山雾相连且连绵无尽的壮观景象。那么，四年级上册语文园地？一起来了解一下吧。
以下是四年级上册语文要背诵的内容：
1. 《观潮》: 第三、四自然段（潮来时的描写）。考查方向：按课文内容填空或课内阅读，明确作者是按由远及近的顺序描写的。
2. 《走月亮》： 第四自然段。语文园地一：日积月累，考查方向：诗人王维。
3. 第二单元语文园地二：日积月累，考查方向：理解名言意思并能灵活运用。如：在学习上勤学好问，正如王充所说的：“智能之士，（ ）”。
4. 《古诗三首》：《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》，考查方向：诗句理解，诗句中的字词（一般在注释中）以及故事所蕴含的道理。语文园地三：其积月累（农谚）。
5. 第四单元《精卫填海》，考查方向：课内阅读。了解小古文的意思，概括精卫的精神。
6. 语文园地四：日积月累。
7. 第六单元语文园地六：日积月累。考查方向：理解运用。
8. 《古诗三首》：《出塞》《凉州词》《夏日绝句》。考查方向：诗意理解及故事所表达的情感。常考诗句“秦时明月汉时关，万里长征人未还”（互文），“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”（视死如归、豪迈气概）。
9. 语文园地七：日积月累，考查方向：送别诗，名句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”
10. 第八单元《王戎不取道旁李》：小古文翻译，理解“树在道边而多子，此必苦李。
第一单元
《观潮》描述了钱塘江大潮壮观的景象。午后，远处传来隆隆的响声，潮水涌动，人群沸腾，潮水迅速逼近，形成一堵两长多高的水墙，声音如同山崩地裂，震撼人心。
《走月亮》则以细腻的笔触描绘了月光下溪水的清澈和鹅卵石的美丽。月光下，每个小水塘都映照着月亮，让人想起童年的记忆。
语文园地一
《鹿柴》诗中空山寂静，只有远处的人语声，夕阳的余晖投射在深林中的青苔上，构成一幅静谧的山林画面。
第二单元
《好问则裕，自用则小》强调了虚心求学的重要性，只有不断学习和思考，才能增长智慧。《博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之》同样强调了学习的五个步骤。
第三单元
《暮江吟》、《题西林壁》和《雪梅》三首古诗各具特色，表达了诗人对自然美景的独特感悟。《暮江吟》描绘了夕阳映照下的江面；《题西林壁》揭示了观察角度对事物理解的影响；《雪梅》则通过对比梅雪，体现了诗人对自然与人生哲理的思考。
语文园地三
《立了秋，把扇丢》等谚语描绘了季节变化和生活习俗，体现了古人对自然的观察和智慧。
第四单元
《精卫填海》讲述了精卫填平东海的神话故事，体现了古代人民的智慧和勇气。《嫦娥》则讲述了一个关于月宫的传说，引人深思。
第六单元
《尺有所短，寸有所长》等谚语强调了自我认识和价值的多样性，提醒人们不要妄自菲薄或自视甚高。
四年级上册语文园地一词句段运用：
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
那时没有电灯，电视，收音机和汽车。
那条狗高兴的叫，紧张的叫，发怒的时候也叫。
那条狗高兴，紧张，发怒的时候叫。
这些都是排比句，第二句第四句的表达比较平实，起不到强调的作用。
晴晴雨雨时时好好奇奇
按景物描写的通常读法：山山水水，处处明明秀秀 晴晴雨雨，时时好好奇奇。
按景物描写的又一种读法：山山水水处处，明明秀秀 晴晴雨雨时时，好好奇奇。
用跳字简化读法：山水处明秀 晴雨时好奇。
将叠字拆开重组法：山水处处，山水明明秀秀 晴雨时时，睛雨好好奇奇(或)山水处处明秀，山明水秀晴雨时时好奇，睛好雨奇)。
“雾锁山头山锁雾”是四年级上册“语文园地”的内容。
完整的应该为“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”。意思就是说大雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接。
这是一副写景的回文联，回文的技巧为表现与强化主题起到了很好的作用，读者可以真切地感受到那种水天相连、山雾相连且连绵无尽的壮观景象。
赏析：
全联用“锁”和“连”两个动词，描写雾景和海观，使雾、山、天、水四物呈现在读者眼前，雾霭笼罩着层峦迭嶂，拥抱着葱葱树木，微风吹来，雾气飘渺，如入仙境；日出雾散时，面对着大海，近处的点点帆影，远处的粼粼波光，尽收眼底。
极远的海面和天空连接在一起，分不清哪是水，哪是天，构成一幅硕大无朋的水天一色、天水相融的画图，令人有身临其境之感。此联在写作上采用回文手法，顺读逆念均可，这类对联读起来有反复重迭的韵味，看起来有对仗工整的形式。
四年级上册必背内容有哪些如下：
1、《观潮》全文背
2、《鸟的天堂》全文背
3、《火烧云》全文背
4、语文园地一日积月累背
5、《古诗两首》及诗意和注释背
6、《爬山虎的脚》全文背
7、《蜂的住宅》全文背
8、语文园地二日积月累成语故事《胸在成竹》及意思
火烧云全文
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了......”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。
以上就是四年级上册语文园地的全部内容，第六单元语文园地词句段运用方法如下：（1）打头阵；挑大梁；占上风；破天荒；栽跟头；敲边鼓；开绿灯；碰钉子，这些都是三字俗语。打头阵：率领人马在前面进攻，比喻冲在前边带头干。挑大梁：比喻承担重要的，起支柱作用的工作。占上风：占据有利地位；处于优势。（2）破天荒：指事物第一次出现。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
