六年级笔记？六年级下册语文课堂笔记电子版，第二课《腊八粥》笔记分享如下：文章主题：核心：文章围绕腊八节的习俗展开，通过描述腊八粥的制作过程和节日活动，展现了中国人对家庭团聚和丰收的喜悦。腊八节习俗：起源：腊八节源自古人对五谷丰登的祈愿。活动：家家户户熬制腊八粥，挂蒜，磕头等活动，传递着节日的喜悦。那么，六年级笔记？一起来了解一下吧。
董存瑞舍身炸暗堡课堂笔记（六年级下册）：
一、课文背景
时间地点：故事发生在解放战争时期，地点是河北省隆化县的隆化中学附近。
人物介绍：董存瑞，中国人民解放军的一名战士，以英勇无畏著称。
二、故事情节
任务背景：为了消灭敌人，解放隆化城，董存瑞所在的连队负责攻击敌人的一个关键阵地——隆化中学附近的暗堡。
行动过程：在战斗中，董存瑞所在的连队多次对暗堡进行攻击，但均未成功。此时，董存瑞挺身而出，决定亲自去炸掉暗堡。
舍身炸堡：董存瑞手持炸药包，冒着敌人的炮火，艰难地接近暗堡。在关键时刻，他用自己的身体作为支架，左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊着“为了新中国，前进！”的口号，英勇地炸毁了敌人的暗堡。
三、人物品质
英勇无畏：董存瑞在面对敌人的炮火时，毫不畏惧，勇往直前。
描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
格式么？
书名：
时间：
作者：
好词：（十个）
好句：（三句）
好短：（一段）
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如果需要内容书本里面有很多、随便翻出来一本书都有
六年级下册语文课堂笔记电子版，第二课《腊八粥》笔记分享如下：
文章主题：
核心：文章围绕腊八节的习俗展开，通过描述腊八粥的制作过程和节日活动，展现了中国人对家庭团聚和丰收的喜悦。
腊八节习俗：
起源：腊八节源自古人对五谷丰登的祈愿。
活动：家家户户熬制腊八粥，挂蒜，磕头等活动，传递着节日的喜悦。
腊八粥的制作过程：
选材：精心挑选五谷杂粮。
步骤：清洗、浸泡、慢火熬煮，每一步都体现了对传统工艺的尊重和对节日仪式感的珍视。
情感：作者以细腻的笔触描绘出一碗腊八粥背后的辛勤与温情，让读者仿佛能闻到节日的味道。
文章意义：
文化传承：通过《腊八粥》的故事，传递了对传统文化的敬畏与传承。
家国情怀：文章深深烙印着家国情怀，让我们明白尊重和弘扬中华优秀文化的重要性。
总结：通过这篇课文的学习，我们不仅能了解腊八节的习俗和腊八粥的制作过程，还能深刻感受到中国传统文化的魅力和家国情怀的深厚。希望同学们能从中汲取力量，传承和弘扬中华优秀传统文化。
六年级第22课文言文二则笔记如下：
1、重点词语：方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎其太山”少选之间而志在流水，锤子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”
2、句子翻译：太山：高山。汤汤：水流的样子。
3、内容理解：本文讲述了古代非常有名的琴师伯牙与锤子期一起赏琴的故事。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，锤子期便说：“太好了，像巍峨的太山！”
伯牙弹琴时，心里想到流水，锤子期便说：“太好了，像江河一样的流水！”不管伯牙心里想什么，锤子期都能准确地道出他的心意。
4、中心思想：本文通过讲述伯牙和锤子期的故事，表达了朋友之间相互理解和欣赏的真挚友情。
文言文的特点
言文分离：文言文相对白话文而来，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
行文简练：文言文在表达上追求简练，往往用较少的词语表达丰富的内容，达到言简意赅的效果。
注重典故和骈骊对仗：文言文常引用古代典故，使文章富有深厚的文化底蕴。同时，骈骊对仗的修辞手法使得文言文具有独特的韵律和节奏。
以上就是六年级笔记的全部内容，六年级数学的笔记记录方法多样，其中理清知识点尤为重要。在课堂上，学生们应集中注意力，捕捉老师强调的重点，将这些知识点整理成条理清晰的结构。可以使用不同的标签、颜色或者符号来区分不同的概念、公式。这样不仅有助于记忆，还能提高学习效率。另外，数学中的图形和图表是理解概念的关键。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
