五年级上册第一单元习作？三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地; 四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。 五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。那么，五年级上册第一单元习作？一起来了解一下吧。
苏教版四年级上册习作7例文《让我震撼的一幕》(2008-12-24 18:28:48) 标签：教育 作文 小作家摇篮 分类：小作家摇篮 同学们，那两只燕子的生离死别是否令你动容？陈真皓面对这一幕，泪水忍不住和着雨水流下……我们一起来看他发表在《小学生创新作文》上的习作，一起感受这份真情。让我震撼的一幕 江苏省如皋市安定小学 陈真皞星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……血，鲜红的血！当我重新睁开眼睛时，这一幕让我惊呆了：一只家燕耷拉着脑袋躺在大货车经过的路面上，鲜血顺着翅膀流了下来！它的羽毛凌乱，身子微微地颤抖着，一定是疼得受不了吧？我的心头也像刀割似的难受，那不堪忍受的剧痛似乎传递到了我身上。它还有救吗？我怔怔地看着可怜的家燕，不知如何是好。这时，另一只家燕飞了过来，躲过来来往往的汽车，落在受伤的家燕身旁。它的双脚围着受伤的家燕挪着，小脑袋不停地转动，那眼神满是忧郁，满是焦急。它突然猛烈地扑扇着双翅，嘴里发出嘶哑的叫声，仿佛在说：“起来呀，我带你到安全的地方去——”受伤的家燕难道听到了它的呼唤吗，所以才挣扎着抬起头，嘴巴微微张了张，可接着却再也没有了回应！它急了，更加拼命地扑打着翅膀，甚至还用尖尖的嘴巴啄了伤燕几下，似乎要将同伴啄醒。
可以写自己在读书中发生的事与读书的体会，也可以写主题为读书的采访录，或是记一次“开卷是否有益”的辩论会
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学 多才；也正是它，不断充实我的 头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。
甚至还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是， 对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事 ，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发 现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。
最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在 那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义， 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。
渐渐地，我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我 不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。
书，人们赋予它不同的评价，有人说它像一把钥匙，为我们开启知识的大门；也有人说书像一位明晓的向导，为我们指引前行的道路。而对我来说，书更像是一位朋友，甚至是一位魔法师，在我需要的时候照顾我、滋养我。
在识字之前，我从未接触过书，更不了解书的含义，因此我的书架一直过着孤独的生活。上小学一年级的时候，我的书架上终于多了一本工具书——字典。一年级毕业后，我对字典上的每一个圈点都产生了浓厚的兴趣。
令人愉快的暑假来临，拼音的辅助让我识字水平越来越高，这使我成为“识字大王”，朋友也越来越多，书对我而言也变得更加神秘。我央求妈妈带我来到长清区最大的新华书店，一股浓浓的书香味扑鼻而来。这是我第一次看到如此多样的图书，花花绿绿一排排地让人眼花缭乱。我随手抄起一本漂亮的小书，翻了一页又一页，一本60页的小书不知不觉中已尽收眼底。童话中的起起落落让我完全沉迷，甚至走起路来都觉得自己是“白雪公主”，梦到了七个小矮人……
忽然脚下的一颗小石子把我从梦境中拉回了现实。但这并没有影响我对书的热爱之情，反而让我深深地爱上了书。于是，我和书的故事便从这里开始。虽然这是第一次来到书店，但我满载而归。当我抱着沉重的一大摊书时，我的脚步却很盈，因为这些远远不够满足我对书的渴望。
我和书的故事
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。
以上就是五年级上册第一单元习作的全部内容，《窃读记》主要写的是：主人公因为买不起自己喜爱的书，便在放学后匆匆的地赶到饭店隔壁的一家书店，偷偷地读书。有时候主人公会藏身在顾客之中，匆忙而贪婪地阅读；有时候以下雨为借口，享受着书的快乐，直到晚上才依依不舍得离开。主人公在“窃读”中收获了知识与智慧，不断成长。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
