二年级课外读物读后感？二年级必读课外书推荐书目读后感如下：1、看完了《小猪唏哩呼噜》这本书，我学到了很多做人的道理。小猪是一直有爱心、懂礼貌、乐于助人、老实、有胆量的、有时还有点傻呼呼的小猪。小猪让我懂得了一个有道德的人非常重要，而且要从小做起，从我做起，从身边的事做起。2、在思想上要积极追求上进；在学习上刻苦努力，那么，二年级课外读物读后感？一起来了解一下吧。
读后感可以是因读书而引起的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。下面我给大家带来二年级必读书目读后感，希望大家喜欢!
二年级必读书目读后感1
假期里，我读了一套《世界儿童美德》丛书，其中《孝悌》讲述了五个小故事，有孝顺的小乌鸦、两只小熊、扔筐子、黄香扇枕和谁的儿子好，都讲的是孝顺长辈、兄弟友爱的故事。
读完这些故事，我十分钦佩他们，我要学习这些美德，那么在平时应该怎么做呢?好好学习，不断进步，让父母省心，是孝顺父母的一种表现;对兄弟姐妹友爱是一种美德;在学校里尊敬老师，团结同学同样是一种美德。只有具备这些美德，我们长大后才能热爱我们的祖国，热爱人民，更好地服务社会。
二年级必读书目读后感2
《白棉花》这本书的作者是黄蓓佳。现在，就让我给你讲讲这本书的主要内容吧。
有一天，克俭在花园里听到一阵响声，他就抬头望上看，看见一架飞机正在坠落，接着又看见一朵“白棉花”在空中越来越大。克俭后来得知，飞机是美国人的飞机，“白棉花”就是降落伞。克俭和宝良捕黄鳝时发现了那个跳伞的美国飞行员。克俭等人就赶紧去找大人，把飞行员背回去治疗。
二年级《丑小鸭》读后感1
我读了一篇文章，它的名字叫丑小鸭。我对它很感兴趣，请大家看看我的读后感吧！
从前，有一只鸭妈妈，她卧在草堆里，正在等她的鸭宝宝出世呢！不一会儿，一只只小鸭子都从蛋壳里钻了出来，但是只剩下一个特别大的蛋没有孵出来。过了好几天，这个蛋里才钻出来了一只又大又丑的鸭子，别的小鸭子都很嫌弃它，所以叫它“丑小鸭”。
丑小鸭来到这个世界上，除了鸭妈妈，别的小动物都欺负它，哥哥姐姐咬它，公鸡啄它，就连养鸭的小姑娘也讨厌它。于是，丑下鸭离开了家，去外面生活。可到了外面，小鸟讥笑它，猎狗追赶它，丑小鸭白天只好躲起来，到了晚上才出来找吃的。冬天到了，丑小鸭趴在冰上冻僵了，还好有一位农夫看见了，把丑小鸭带回了家。一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，便知春天来了，丑小鸭扑扑翅膀，向湖边飞去，它突然看见了镜子似的湖面上映着一个美丽的身影，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。于是，丑小鸭就变成了一只漂亮的白天鹅。
我们要向文章中的丑小鸭学习，不管被人说什么，我们都要坚强，不要轻易放弃，我们也要懂得一个道理：一个人的美丑不在外表，美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵！
二年级《丑小鸭》读后感2
从前，有一只小鸭子，长得很丑，所以人们和小动物都不喜欢它。
二年级学生的《绿野仙踪》读后感范文
弗兰克·鲍姆的“绿野仙踪”系列是美国最著名的童话故事，是美国儿童文学协会(CLA)评选的“十部美国最伟大的儿童文学作品”之一。下面是我整理的二年级学生的《绿野仙踪》读后感，欢迎阅读!
二年级学生的《绿野仙踪》读后感1
最近我读了一本叫《绿野仙踪》的书，深有感触。这本书写了堪萨斯州的小姑娘多萝西的故事，她和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥兹国，为了回到家乡，她遇到种种惊险，经历了千辛万苦。在她的漫长旅程中，不断的有一些新的伙伴参加进来，其中有：一心要一个够思索的脑子的稻草人，有一味想要一颗活跃的心的铁皮伐木工，拼命想要获得勇气的胆小狮子。
她们各有自己的遭遇，现在却彼此成了亲密的旅伴。他们患难与共，喜悦同享，一起度过了那不可思议的奇特经历，最后都实现了各自的心愿。这故事曲折动人，人物个性鲜明，令我爱不释手。首先我想到了一心想要一个够思索的脑子的稻草人，稻草人为了保护伙伴而献出了生命，好在多萝西打死女巫，把稻草人救活了，随后稻草人经过巧妙的思考在怪物卡利达过桥之前让铁皮伐木工砍断了桥，让卡利达淹死了，最后在大魔法师奥兹的帮助下得到了脑子。这让我想到了我们不管做什么事，都应该善于用脑，从不同角度思考问题，这样才能把难题解决好。
《七色花》读后感 这几天，我读完了一本书，叫《七色花》。我被书中神奇的七色花所吸引，也被小姑娘珍妮乐于助人的精神所打动。读完整本书，我收获满满。这本书的主人公是心地善良的小姑娘珍妮，她的妈妈叫她去买面包圈，结果被小狗偷吃。小姑娘很着急很伤心，却在这时遇到了一位老婆婆。老婆婆给了她一朵神奇的七色花，每片花瓣都能实现一个愿望。小姑娘用了六片花瓣之后，猛然意识到自己没有做对别人有帮助的事情，于是就用最后一片花瓣帮助了残疾的小男孩，使他重获健康和快乐。虽然现实生活中并没有这样的花朵，但我可以向珍妮学习，像她一样拥有善良的品质，能够将爱心传递给别人。赠人玫瑰，手留余香。帮助了他人，自己也能收获快乐，何乐而不为呢？
我读了《神笔马良》这本课外书，故事中的主人公马良，是一个打柴割草的穷孩子，尽管生活困苦，但他热爱画画。在他的世界里，没有一家能买得起笔，但他们依然努力生活。某天晚上，马良梦见一位老人给了他一支神笔，这支神笔能画出真实的东西。马良只把神笔用来帮助穷人，而不是富人。
读完这个故事，我深受启发，决心向马良学习，助人为乐，帮助那些需要帮助的人。如果我有马良那样的神笔，我也会用来为穷人的孩子画出学习用品，为灾区人民画出他们需要的物资，让他们的生活变得更好。
马良的故事也告诉我，面对困难要勇敢坚强，不嘲笑他人，要与人为善。正如故事中的县官，因为贪婪和不公，最终没有得到好下场。相反，马良的善良和乐于助人的品质，让他得到了好报。
在《神笔马良》的故事中，马良用心画画，最终感动了神仙，得到了神笔。这让我明白，只有用心去做一件事，才能收获成功。我要学习马良的刻苦精神，无论做什么事情，都要全身心投入。同时，我也要学习他的善良，帮助那些需要帮助的人，让我们的世界充满爱。
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