五年级下语文书人教版？五年级下册语文书中收录了许多经典课文，涵盖古今中外，内容丰富多样。其中，人教版的课文包括《草原》、《丝绸之路》、《白杨》、《把铁路修到拉萨去》等，这些文章不仅描绘了自然风光，还展现了历史文化的魅力。《古诗词三首》包括《牧童》、《舟过安仁》和《清平乐·村居》，那么，五年级下语文书人教版？一起来了解一下吧。
人教版五年级语文书上下册的日积月累内容如下：
上册：
语文园地一：
关于读书的名言：一日无书，百事荒芜。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。读书破万卷，下笔如有神。书犹药也，善读之可以医愚。读书有三到，谓心到、眼到、口到。
语文园地二：
表达思乡之情的诗句：悠悠天宇旷，切切故乡情。浮云终日行，游子久不至。落叶他乡树，寒灯独夜人。明月有情应识我，年年相见在他乡。家在梦中何日到，春生江上几人还？江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
语文园地三：
描绘四季风光的诗句：春风能解冻，和煦催耕种。夏风草木熏，生机自欣欣。秋风杂秋雨，夜凉添几许。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
语文园地四：
关于励志与坚持的名言：世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。
五年级下册语文书中收录了许多经典课文，涵盖古今中外，内容丰富多样。其中，人教版的课文包括《草原》、《丝绸之路》、《白杨》、《把铁路修到拉萨去》等，这些文章不仅描绘了自然风光，还展现了历史文化的魅力。《古诗词三首》包括《牧童》、《舟过安仁》和《清平乐·村居》，这些古诗词让孩子们领略到了古代诗人的情怀与智慧。《冬阳·童年·骆驼队》和《祖父的园子》是两篇充满童趣的文章，通过细腻的描写，勾起了读者对童年的美好回忆。《童年的发现》讲述了作者童年时期的一次奇妙发现，体现了科学探索的精神。《杨氏之子》、《晏子使楚》和《半截蜡烛》等文章则通过生动的故事，展现了人物的智慧与勇气。《再见了，亲人》、《金色的鱼钩》和《桥》等篇目，通过真实感人的故事，表达了深刻的情感和人性的光辉。
除了这些课文，书中还包含多个综合性学习单元，如《人物描写一组》，通过《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》、《临死前的严监生》和《“凤辣子”初见林黛玉》等文章，展示了不同人物的性格特点和心理活动。《刷子李》和《金钱的魔力》则是通过生动的故事情节，揭示了人性的复杂与多面。《自己的花是让别人看的》、《威尼斯的小艇》、《与象共舞》和《彩色的非洲》等文章，则带领读者领略世界各地的文化风情，拓宽了孩子们的视野。
第一单元
1．《草原》教学设计
2．《丝绸之路》教学设计
3．《白杨》教学设计
4．《把铁路修到拉萨去》教学设计
《语文园地一》整体教学设计
第二单元
5．《古诗三首》教学设计
6．《冬阳·童年·骆驼队》教学设计
7．《祖父的园子》教学设计
8．《童年的发现》教学设计
9．《儿童诗两首》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·习作二》教学设计
《回顾·拓展二》教学设计
第三单元
10．《杨氏父子》教学设计
11．《晏子使楚》教学设计
12．《半截蜡烛》教学设计
13．《打电话》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·劝说》教学设计
《习作·发言稿》教学设计
《回顾·拓展三》教学设计
第四单元
14．《再见了，亲人》教学设计
15．《金色的鱼钩》教学设计
16．《桥》教学设计
17．《梦想的力量》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·习作四》教学设计
《回顾·拓展四》教学设计
第五单元
18．《将相和》教学设计
19．《草船借箭》教学设计
20．《景阳岗》教学设计
21．《猴王出世》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·习作五》教学设计
《回顾·拓展五》教学设计
第六单元
《信息传递改变着我们的生活》课教学设计
《利用信息，写简单的研究报告》教学设计
第七单元
22．《人物描写一组》教学设计
23．《刷子李》教学设计
24．《金钱的魔力》教学设计
《词语盘点》《口语交际·习作七》
《回顾·拓展七》教学设计
第八单元
25．《自己的花是让别人看的》教学设计
26．《威尼斯的小艇》教学设计
27．《与象共舞》教学设计
28．《彩色的非洲》教学设计
《词语盘点》《口语交际·习作八》教学设计
《回顾·拓展八》教学设计
问我就对了。一：草原，丝绸之路，白杨，把铁路修到拉萨去。
二：古诗词三首（牧童、舟过安仁、清平乐▪村居），东阳▪童年▪骆驼队，祖父的园子，童年的发现，儿童诗两首（我想，童年的水墨画）
三：杨氏之子，晏子使楚，半截蜡烛，打电话
四：再见了，亲人，金色的鱼钩，桥，梦想的力量，
五：将相和，草船借箭，景阳冈，猴王出世
六：综合性学习：走进世信息界信息传递改变着我们的生活，利用信息，写简单的研究报告
七：人物描写一组：（小嘎子和胖墩儿比赛摔跤，临死前的严监生，“凤辣子”初见林黛玉），刷子李，金钱的魔力
八：自己的花是让别人看的，威尼斯小艇，与象共舞，彩色的非洲。
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人教版五年级语文下册的必背内容包括：
1. 课文段落《草原》：描绘了草原的美丽景象，包括清新的空气、明朗的天空、绿草如茵的草原以及羊群在草原上活动的场景。
2. 古诗词《牧童》：描绘了古代牧童的快乐生活，体现了他们的天真烂漫。《舟过安仁》：同样描绘了古代儿童在船上的趣事，展现了他们的活泼可爱。《清平乐·村居》：通过描绘农村景象和儿童生活，展现了田园生活的宁静与美好。
3. 其他课文《白杨》：赞美了白杨树的直和坚强，传达了面对困难不屈不挠的精神。《冬阳·童年·骆驼队》：回忆了童年时对骆驼队的记忆，表达了对童年的怀念之情。《杨氏之子》：讲述了九岁杨氏之子的聪明才智，展现了他的机智和应变能力。《再见了，亲人》：通过描写大娘、朝鲜阿妈妮等人物的深情厚谊，体现了中朝人民之间的深厚情谊。《自己的花是给别人看的》：通过讲述人们将花朵展现给他人的行为，体现了互相分享的美好品德。《威尼斯的小艇》：描绘了威尼斯的水城风光和船夫的高超驾驶技术，展现了不同人物的生活场景。
以上是人教版五年级语文下册的必背内容，涵盖了课文段落、古诗词和其他课文等多个方面。
以上就是五年级下语文书人教版的全部内容，人教版五年级下册语文书中的“日积月累”栏目，是学生们积累知识、丰富词汇的重要途径。该栏目不仅涵盖了丰富的成语、谚语，还涉及古诗词、经典故事等内容，旨在帮助学生在日常学习中提升语言表达能力和文化素养。在“日积月累”中，学生们可以学习到许多生动有趣的成语，例如“画龙点睛”、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
