立刻造句二年级？1. 小狗看见主人立刻跑了过去。2. 怒发冲冠的妈妈听到我考试满分的消息立刻转变了脸色。3. 下课铃声一响，同学们立刻冲出了教室。4. 上课铃一响，同学们立刻回到班级。5. 考试检查时，我发现了一道错题，立刻拿起笔改掉了错误答案。6. 听妈妈说外婆生病了，我便立刻奔去了外婆家探望她。那么，立刻造句二年级？一起来了解一下吧。
立刻写一句话二年级如下：
1、老师刚宣布完好消息，同学们立刻鼓起掌来。
2、闹钟响了，他立刻起床了。
3、当我看到他摔倒了，我立刻走上前去扶他起来。
4、同学们听到这句话，立刻鼓起掌来。
5、下课铃一响，他立刻走出了教室。
6、小狗看见主人立刻跑了过去。
7、人们听说奥运会在北京举行，立刻欢呼起来！
8、说到考试，他立刻认真起来了。
9、英语老师要小明背英语单词，小明头上立刻冒出了汗珠。
10、放学了我立刻放下书包写作业。
11、在公交车上，刚上来一位老奶奶，立刻就有几位小青年起身让座了。
12、饭菜端上来了，他立刻埋头吃起来。
13、上课铃声响了，同学们立刻走进教室。
14、老师宣布今天没有作业，同学们立刻欢呼起来。
15、他立刻把这个消息告诉了他的女朋友并向她求婚。
16、小明看见女孩摔倒了，立刻过去把她扶起来。
17、领导刚讲完话，立刻传来了一阵掌声。
18、老师说要检查背书，我立刻认真的背起了书。
19、当发现邻居家着火了，我立刻拨打119报警，立刻大声喊叫唤知旁人，立刻去找救火工具。
20、看到我看电视，妈妈立刻生气了。
21、可以这样造句：小明是个考前才临时抱佛脚的孩子,你瞧,他立刻去做数学题,又立刻去做英语题,又立刻去背古诗,又立刻去读英语
22、虽然她站在对面的房间里，但是我还是立即就认出了她。
马上读音——[mǎ shàng]
含义：（副）立刻：老师～就到。、
近义词：
立刻坐窝连忙立时急速就地当即立地即刻从速顿时赶忙速即立即赶紧当场赶快急忙即速
反义词：
暂缓缓慢逐渐
造句实例如下：
1、听说父亲进了医院，我心烦意乱，想马上去看他。
2、隔壁的小强考上清华大学，他爷爷得知后大喜过望，马上奖励他一台电脑。
3、要办马上办，把这件事了结，免得夜长梦多，再生出别的问题来。
4、既然现在已谈好了马上就签约，以免夜长梦多。
5、他见了从马来西亚带来的榴莲，马上便垂涎三尺。
6、现在我军已经弹尽援绝，如果不能马上突围，就只能坐以待毙了。
7、在会议上他一时说错话，马上换来众人指责，使他陷入四面楚歌的窘境。
1、妈妈回来了，我立刻关上电视，立刻把家里收拾好，立刻去帮妈妈拿东西。
2、乌云突然来了，天立刻黑起来，风立刻刮起来，雷声立刻响起来 ，雨点立刻下起来了。
3、我听完，立刻又坐了下去，立刻又打开电脑，立刻又抬头面对电脑，立刻又陷入了游戏。
4、天上的云变幻莫测，刚刚还是一只白兔，但立刻又变成了绵羊，立刻又变成了骏马，又过了一会，才立刻又恢复那散漫的模样。
5、乌云突然来了，天立刻黑起来，风立刻刮起来,，雷声立刻响起来 ，雨点立刻下起来了。
扩展资料
1、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。
2、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用光荣造句：讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。用光荣与可耻作对比，强调了讲卫生是一种美德。
立刻造句二年级下册如下：
1、今天一放学，我立刻撒腿就跑回家。
2、铃声响了，教室里的嘈杂声立刻停止下来。
3、他在讲台上说错了一句话，立刻引起哄堂大笑。
4、小品演员赵本山一出场，台上台下立刻热闹起来。
5、他见了那个精敏的刑警，便立刻龟缩起来了。
6、天上的乌云越来越重，一阵雷声过后，立刻下起了倾盆大雨。
7、班上本来吵成一片，但当老师一走进教室，全班同学立刻鸦雀无声。
8、上课铃声一响，喧闹的操场立刻肃静下来。
9、在刘老师有趣的语文课上，我们个个同学都生龙活虎，课堂气氛立刻活跃起来，大家都踊跃的发言。
10、同学们来到山旁，立刻投入到紧张的植树劳动中。
11、他一拿到作文试题，立刻奋笔疾书，文不加点，片刻间就洋洋洒洒地写了一大篇。
12、当你使这两条导线一接触，这台机器就会立刻开始运转。
13、在事实面前，这个坏蛋立刻魂不附体了。
14、人亡物在，每次看见她的相片，她的音容笑貌都会立刻浮现在我的眼前。
请大家赶快上车，火车马上就要开了。
二年级马上造句示例如下：
1、火车十点钟开，你马上去还来得及。
2、秋季招生工作马上就要结束。
3、电影马上就开演了，请大家再耐心等待一会儿。
4、田螺被我用手指一碰，马上就闭拢了。
5、命令一下达，大家马上行动起来。
6、接到报警，消防队员马上整装出发，直奔火场。
以上就是立刻造句二年级的全部内容，当我看到路上有需要帮助的人，我立刻停下脚步，询问是否需要帮助。在运动会上，我看到队友受伤，我立刻跑过去，帮助他们处理伤口，确保他们安全。当我发现学校有环保问题，我立刻向老师反映，提出改善建议。当我看到班级里有同学遇到困难，我立刻伸出援手，提供帮助。在学习小组讨论时，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
