三年级上语文？《古诗三首》山行 唐·杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。赠刘景文 宋·苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。夜书所见 宋·叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。那么，三年级上语文？一起来了解一下吧。
第一单元
所见
（清）袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
第二单元
《古诗三首》
山行
唐·杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
赠刘景文
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
夜书所见
宋·叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
日积月累：
秋高气爽天高云淡秋风习习
一叶知秋金桂飘香层林尽染
五谷丰登果实累累春华秋实
第三单元
灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
第四单元
人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
第六单元
《古诗三首》
望天门山
唐·李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨
宋·苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
日积月累：
早发白帝城
唐·李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
第七单元
采莲曲
唐·王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
三年级语文上册《掌声》主要讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子，因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变抑郁性格的故事。
原文（部分）：
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。
扩展资料：
《掌声》的作者是董保纲，此文章收录在人教版语文三年级上册课文中，录音由晓澄朗读。
《掌声》以朴实无华的语言向我们讲述了一个感人的故事，课文以英子的感情变化为主线贯穿全文，言简情浓，透过描写英子动作神态的词句，展现了两次“掌声”带给英子的内心变化过程，表现了同学之间的关爱、鼓励和尊重，蕴含着丰富的人文内涵。
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三年级上册：
1、夜书所见。（宋代／叶绍翁）
2、九月九日忆山东兄弟。（唐代／王维）
3、望天门山。（唐代／李白）
4、饮湖上初晴后雨。（宋代／苏轼）
三年级下册：
1、咏柳（唐代／贺知章）
2、春日。（宋代／朱熹）
3、乞巧。（唐代／林杰）
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1、咏柳（唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2、春日（宋）朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3、乞巧（唐）林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 4、嫦娥（唐）李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
符合特染头发认同感
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【小学三年级 】
上册：
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
望天门山
唐 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回.
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来.
饮湖上初晴后雨 (北宋）苏 轼
水光潋灩晴方好，
山色空濛雨亦奇。
小学三年级语文的课程目标主要包括以下几个方面：
识字与拼音：掌握一定数量的常用汉字，能够正确书写和读音，学会使用拼音辅助学习。
阅读理解：能够阅读简单的课文和短文，理解文章的主要内容和基本情节，培养阅读兴趣。
写作能力：能够用简单的语言表达自己的思想，书写通顺的句子和段落，逐步提高写作能力。
口语表达：能够用流利的普通话进行简单的口头表达，包括回答问题、描述事物等。
文学素养：通过阅读诗歌、故事等文学作品，培养对文学的兴趣和欣赏能力。
文化传承：了解中国传统文化的基本知识，培养对中华文化的热爱和尊重。
那么，针对这些课程目标，小学三年级的学生应该如何学习语文呢？
首先，要重视基础知识的学习。对于汉字和拼音，学生需要通过大量的练习来掌握。家长可以配合学校的教学进度，为孩子提供额外的练习材料，如字帖、拼音练习册等。同时，鼓励孩子在日常生活中注意观察汉字的书写和读音，如看路标、广告牌等。
其次，要培养阅读兴趣。家长可以引导孩子阅读一些适合他们年龄的图书，如童话故事、科普读物等。在阅读过程中，可以和孩子一起讨论故事情节，引导他们思考问题，提高阅读理解能力。此外，家长还可以定期带孩子去图书馆，让他们自己选择感兴趣的书籍。
三年级上册语文记叙文有哪些课文，第一单元 1让我们荡起双桨 (乔羽) 2学会查“无字词典” 3古诗两首 山行 (杜牧) 枫桥夜泊 (张继) 4做一片美的叶子 (金波) 第二单元 5北大荒的秋天 6西湖 7拉萨的天空 (王宗仁) 第三单元 8蒲公英 9三袋麦子 (韦伟) 10哪吒闹海 (许仲琳) 第四单元 11第八次 12卧薪尝胆 第五单元
以上就是三年级上语文的全部内容，小学三年级语文的课程目标主要包括以下几个方面：识字与拼音：掌握一定数量的常用汉字，能够正确书写和读音，学会使用拼音辅助学习。阅读理解：能够阅读简单的课文和短文，理解文章的主要内容和基本情节，培养阅读兴趣。写作能力：能够用简单的语言表达自己的思想，书写通顺的句子和段落，逐步提高写作能力。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
