三年级下册思维题？1. 一个小朋友有10个气球，另一个小朋友有5个气球，他们一共有多少个气球？10 + 5 = 15个气球。2. 妈妈给了小明10个糖果，小红给了小明5个糖果，小明现在一共有多少个糖果？10 + 5 = 15个糖果。3. 在一个班级里，有30个学生，每个学生有3个文具盒，那么，三年级下册思维题？一起来了解一下吧。
1. 一个小朋友有10个气球，另一个小朋友有5个气球，他们一共有多少个气球？
答：10 + 5 = 15个气球。
2. 妈妈给了小明10个糖果，小红给了小明5个糖果，小明现在一共有多少个糖果？
答：10 + 5 = 15个糖果。
3. 在一个班级里，有30个学生，每个学生有3个文具盒，这个班级一共有多少个文具盒？
答：30 × 3 = 90个文具盒。
4. 一个农民伯伯有10只羊，另一个农民伯伯有5只羊，他们一共有多少只羊？
答：10 + 5 = 15只羊。
5. 爸爸给了小华10个玩具车，妈妈给了小华5个玩具车，小华现在一共有多少个玩具车？
答：10 + 5 = 15个玩具车。
6. 在一个图书馆里，有20本书，每本书有5页，这个图书馆一共有多少页书？
答：20 × 5 = 100页书。
7. 一个小朋友有10个橡皮擦，另一个小朋友有5个橡皮擦，他们一共有多少个橡皮擦？
答：10 + 5 = 15个橡皮擦。
8. 妈妈给了小明10个巧克力，小红给了小明5个巧克力，小明现在一共有多少个巧克力？
答：10 + 5 = 15个巧克力。
9. 在一个花园里，有30朵花，每朵花有3片叶子，这个花园一共有多少片叶子？
答：30 × 3 = 90片叶子。
分析：这是一道稍复杂的和倍问题。关键句：3倍少20。可以这样理解：要是在给鸡添上20只的话，就刚好是鸭子的3倍了。鸡要是多20只，总数也回多20只，这时总数变为180+20=200只。
用公式一倍数=和/（倍数+1）200/（3+1）=50（只）这就是鸭子的数量，鸡的数量180-50=130只。
在探索数学奥秘的过程中，我们经常遇到一些有趣的题目，比如这样一个：一个数加上10，再乘10，然后减去10，最后除以10，最终的结果还是10，那么这个数究竟是多少呢？
我们可以将这个过程通过数学公式来表示：设这个数为x，则根据题目描述，我们可以列出如下等式：((x+10)×10-10)÷10=10。接下来，我们通过逐步解析这个等式，来找到x的值。
首先，我们将等式两边同时乘以10，得到：(x+10)×10-10=100。然后，我们将等式两边同时加上10，得到：(x+10)×10=110。接下来，我们将等式两边同时除以10，得到：x+10=11。最后，我们将等式两边同时减去10，得到：x=1。
因此，这个数是1。这个简单的数学问题不仅锻炼了我们的逻辑思维能力，也让我们体会到数学的魅力。
我们还可以通过代入x=1验证这个答案：1+10=11，11×10=110，110-10=100，100÷10=10，确实符合题目要求。这不仅增强了我们对数学问题解决的信心，也让我们意识到，数学问题的解答需要一步步严谨的推导。
通过解决这样的数学问题，我们不仅能够培养自己的逻辑思维能力，还能够更好地理解数学的基本原理，这对于我们的学习和发展都是非常有帮助的。
以下是为大家整理的关于三年级下册数学应用题思维训练专题的文章，供大家学习参考！
例1、学校共买来600本图书，其中故事书480本，其余是连环画。故事书比连环画多多少本？
分析与解答：要求“故事书比连环画多多少本”必须知道故事书和连环画的本数，根据题意，应先求连环画的本数，再求多的本数。
（1）
（2）
试一试1：庆“六、一”活动中，三（5）班做了50朵花，其中红花38朵，其余是绿花。红花比绿花多多少朵？
例2、李丽在百货大楼买了一件羽绒服和一条裤子，买羽绒服用去480元，是买裤子钱数的5倍，她给售货员600元，应找回多少元？
分析与解答：要求找回多少元，应知道一共用了多少元，要求一共用了多少元，应知道羽绒服和裤子分别用去多少元，所以应该先求买裤子钱数。
（1）
（2）
（3）
试一试2：同学们要做100面小旗，女同学做了56朵，是男同学做的2倍，还剩多少面没有做？
例3：果园里梨树的棵数是桃树的3倍，苹果树比桃树多280棵。果园里有苹果树820棵，有梨树多少棵？桃树、梨树、苹果树一共有多少棵？
分析与解答：要求梨树有多少棵，必须先求桃树有多少棵，最后再求一共有多少棵。
（1）
（2）
（3）
试一试3：饲养场养的鸡的只数是鸭的4倍，鹅比鸭少150只。
鸡的数量比鸭的数量的3倍少20，那么鸡和鸭的数量就是鸭的数量的4倍少20，且就是180只，那么鸭的数量的4倍就是180+20=200，于是鸭子有200÷4=50，于是鸡有180-50=130。
以上就是三年级下册思维题的全部内容，例1、学校共买来600本图书，其中故事书480本，其余是连环画。故事书比连环画多多少本？分析与解要求“故事书比连环画多多少本”必须知道故事书和连环画的本数，根据题意，应先求连环画的本数，再求多的本数。（1）（2）试一试1：庆“六、一”活动中，三（5）班做了50朵花，其中红花38朵，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
