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小学三年级周记,三年级周记范文10篇

  • 三年级
  • 2025-02-11

小学三年级周记?【篇一】小学三年级新学期开学周记 快乐的暑假结束了,今天是8月31日开学的日子,我快快乐乐地背着新书包上学去。走进学校,我看见校园更加整洁漂亮了,花坛里的花好像欢迎我的到来。我来到教室里,怎么一个人都没有呢?我一拍脑袋,哦!原来我读三年级了。我赶紧跑上楼,那么,小学三年级周记?一起来了解一下吧。

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【篇一】三年级小学生语文周记

今天我到野外去捉了一只螳螂,是我在一块肥沃的草地里捉到的,我左找右找前找后找,才把它给找到的,我费了九牛二虎之力才把它给捉到的,从这里我知道了螳螂是生活在草地里的。

这只螳螂全身翠绿,两只手是两把镰刀,它还在用力地挥舞着,挣扎着。它尾巴分开着,像一把小剪刀它的背上部分是土黄色的,它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料,知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养,给自己增加力气,好产卵。

在它的头上有一双非常小的眼睛,眼睛上面还有一对又细又长的触角。

我看这只小螳螂挺可怜的,所以我又把它给放回了那块茂盛的草地里,让它回归大自然。

【篇二】三年级小学生语文周记

放暑假了,妈妈带我去青岛看大海。为了能看到大海涨潮,我们五点多就到了海边。涨潮真的很壮观,一浪高过一浪。

退潮了,我们跳到岩石上去玩,突然,我发现小水坑里有小螃蟹,很小很小,我高兴极了,我们抓了一只又一只。无意中我发现一只大螃蟹藏在石头缝里一动不动,我赶紧叫妈妈来,妈妈拿着一根我刚吃完的哈密瓜小棍子跑来了,先用小棍子堵住螃蟹的家,不让它进去,伸手一抓,哈!一只大螃蟹就抓到了,有了这次经验,我开始只在石头缝里找大螃蟹了,一只挨着一只,真是大丰收呀!这次来青岛不仅看到了大海,还学会了抓螃蟹真开心呀!

【篇三】三年级小学生语文周记

今天是重阳节,我们上完下午第一节课后,就去看望老人。

周记300字三年级

【 #三年级#导语】周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。以下是整理的《三年级小学生周记五篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】三年级小学生周记

一个风和日历的下午,我和妈妈、表妹表哥以及小狗溜溜去空气清新、风景优美的歌乐山游玩。五彩缤纷的小花儿笑着欢迎我们的到来,小草们探出小脑袋向我们挥手。我们一边欣赏着美丽的风景,一边爬山。

一路上,小狗溜溜蹦来蹦去,不时顽皮地跳进水坑里,溅得旁人一身泥巴。我们来到一处山岩,看见美丽、芳香的金银花满山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金银花。摘着摘着,我被金银花的藤拌了一下,脚一滑,就摔了下去。要不是我的手紧紧地抓住了金银花的藤,说不定就粉身碎骨了呢。采完花后,妈妈问我们:“你们知道金银花的好处有哪些吗?”表妹说:“金银花很香。”表哥说:“金银花清热、降火。”我说:“金银花还可以避暑降暑。”妈妈说:“你们都说得对,但金银花的地方是它土生土长,不为别人的欣赏而生存。”

经过这次游玩,我不但欣赏到了美丽的风景,还懂得了做人的道理。

小学三年级日记300字三篇

怎么写周记三年级介绍如下:

范文如下:

【篇一】三年级小学生周记范文

今天我们上数学综合实践课,听说这课非常有趣。

上课了,蒋老师一手拿着一只天秤,一手拿着一碗米走进了教室。这一碗米昌搏有多少颗呢?这么多,怎么能数得清呢?……一连串的疑问在我的脑中盘旋。忽然,我的脑中浮现出了一种方法:先从碗里数出50颗米,用天秤称出它的克数,再称出所有米的克数。

然后用总质量除以50颗米的质量,就可以算出有多少个50颗了,再乘以50就可以算出颗数了。我用这个方法一算,有3000颗。不一会儿,蒋老师公布了答案,果然是3000颗左右。

接下来,蒋老师示范了另一种方法:先称出一克有多少颗米,再称出所有米的克数,用所有米的克数去乘以一克有多少颗,就可以得出一碗米有多少颗了。实验结果和老师先前公布的一样。后来老师告诉我们说:“用这种方法时,称得质量越多,再计算,这答案越正确。”

回到家,我拿出一小碗米,因为家中没有秤,就没法用老师的方法。我就把米分成大小相同的10份,数出其中的一份,有92颗此扰,92乘以10,就可以得出有920颗米了。

原来数学有这么多乐趣!今天的数学综合实践课真是太生动、太有趣了。

周记的正确格式范文三年级

【 #三年级#导语】周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。以下是整理的《三年级小学生优秀周记范文6篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】三年级小学生优秀周记范文

晚上,听说人民广场有一场陀螺比赛,特刺激,我拿上我的心爱的陀螺:烈风光翼,来到人民广场,发现那儿已经几个人在这儿玩儿陀螺,“这里是比赛陀螺的么?玩我一个。”来吧,其中一个人说,我叫刘中源,你们呢?我问,我叫棒棒,他叫张金。棒棒的陀螺是暗影双枪,张金,哈哈,一个不到20元的陀螺,张金说“你没可不要小看了它,他超级棒,一会儿就让你没见识见识他的厉害。

比赛开始了我们都使出吃奶得劲儿拉拉条,陀螺就像一个旋风旋转起来,我们都为自己的陀螺鼓劲儿,等我们的陀螺都停了,只有呢个十几元的陀螺还在转,原来,它是用功击环攻击我们的中轴,怪不得他能赢我们。我也决定使出我的绝招,我把陀螺组装成了双正,以保护我的中轴,新的一局开始了,只见我的烈风光翼左撞撞,右撞撞,*了一个又一个而我的陀螺还在高速的旋转,这一局我赢了。

300字周记小学三年级

小学三年级周记的写法如下:

1.在现实生活中,我想你们一定看过一些科幻片,在科幻片中有一些神奇的东西,像:会飞的车,会走路的笔,会唱歌的桌子在我们的未来生活中,一定有许多出乎意料的东西,这其中会包括我发明的书包——功能极多的书包。

它的外形很漂亮,上面有许许多多的花纹:有花、草、树、鸟,栩栩如生。并且还有一双隐形的翅膀,如果你背累了,只要你说一声:“书包,书包,我累了,下来自己飞一会儿吧。”书包就会立即离开你的背,自己去飞了。

它还会说话,如果你很郁闷的话,只要一声:“书包、书包,我太郁闷了,陪我说会话吧。”书包就会迅速地把嘴巴张开和你说话了。

它还会散发出各种各样的香味儿,只要你说一声:“书包,快点儿散出香味儿吧。”然后它就会问你:“主人,要什么香味儿啊。”你只要给它说一声你想要什么香味儿,它就会散发出什么香味啊。

我这种书包是一定会出现的,只要动一动我们的大脑和我们的小手,未来这种书包就会出现在大家眼前。

2.早晨,未来的书包会播放可以叫醒你的歌,把你从睡梦中叫醒,你就开始了一天的学习生活。未来的书包里如果没有装好你所需要的书和文具时,就会一边闪着红灯,一边叫着:“没装,没装”。

以上就是小学三年级周记的全部内容,【 #三年级# 导语】周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。以下是 整理的《三年级小学生开学周记5篇》相关资料,希望帮助到您。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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