三年级童话作文评语？1. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。2. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。3. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣 4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。那么，三年级童话作文评语？一起来了解一下吧。
这篇童话故事作文写得非常好！故事情节紧凑，引人入胜。故事中的人物形象鲜明，情感真实，读者很容易产生共鸣。同时，语言流畅、有节奏感，气氛描写细腻而生动，给人一种身临其境的感觉。此外，故事结构合理，起承转合自然顺畅，让人读起来很有趣。整篇文章充满了想象力和创造力，读者在阅读的过程中能够感受到童话故事的魅力。希望你能继续努力，在写作方面取得更好的成绩！
对于同学们写的童话类作文，老师可以给予怎样的评语才合适。下面是我整理童话 故事 作文评语集锦的相关资料，供你参考。
童话故事作文评语
1. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
2. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
3. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
4. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
5. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
6. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
7. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
8. 文章前后连贯形成完整的形象。
9. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
10. 内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
童话故事作文评语精选
1. 中心不够明确，立意不够清晰。
2. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
3. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
4. 表达不清晰，说服力不强。
5. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
6. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
童话故事评语：
1、你的想象力大胆、丰富，着实令人吃惊。你的童话故事加以神奇的想象，可谓“独具匠心”。
2、在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜、有趣。老师为你叫好！
3、用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
4、叙事条理清晰，能正确地使用动词，运用贴切的比喻，语言生动，文中散发着清新活泼的气息。
一、开头：
1、开头不错，有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得
生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。
5、开头直抒胸臆，点明中心。
二、中间：
1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
2、这段描写读来令人感动。
3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又
非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。
5、合理想象，语言优美。
6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把
对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。
7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。
8、读后让人久久回味。
9、构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇
具匠心，整个故事既出人意料
之外，又在情理之中。
童话评语精选集锦
童话评语（1）
1. 比喻形象贴切，结尾巧妙点睛，文章展现丰富想象力。
2. 这篇童话作文精心构思，文笔流畅，情节引人入胜，充分展示了小作者的想象力和语言功底。
3. 结构完整，开头简洁有力，结尾呼应开头，全文层次清晰。
4. 充满激情，语言生动，描绘出小作者对...的热爱与向往，全文层次分明，流畅自然。
5. 独特的视角和丰富的想象，用新颖的方式展现了春天的美丽，语言生动活泼。
6. 结尾自然流畅，前后呼应，展现作者对事物的细腻观察和深刻理解。
7. 开头新颖，吸引读者，文章前后连贯，形象生动。
8. 真实反映现实，语言朴实，蕴含深刻哲理，读来令人精神振奋。
9. 感人至深的故事，以树喻人，触动人心，思考生命的意义。
10. 以生动的场景描写，传递出作者对生活的热爱和对美好的向往。
11. 细腻描绘，文字生动，开头简洁有力，层次分明。
12. 独特的题记和后记，形成浑然一体，展现作者对花开意义的深刻思考。
13. 对《乌鸦喝水》的巧妙续写，情节完整，寓理于事，结尾揭示中心。
14. 开头简明扼要，结尾有力，全文层次清晰，语句流畅。
15. 从鸭妈妈的角度出发，阐述其对小鸭子的深思熟虑，富有教育意义。
童话作文的评语（1）
1、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
2、这篇童话作文特别优秀，从开头到结尾，简洁有力，文字功底深厚，行文流畅。小作者对事物观察细致入微，描写生动，叙事有序，富有想象力，把普通的状物作文写成拟人化的想象作文，赋予作文生命力。
3、文章结构完整，结尾呼应开头，浑然一体。
4、充满激情的文章，字里行间流露出对...的喜爱，层次清晰，语言流畅。
5、这是一篇以春天为主题的童话作文，构思巧妙，语言生动活泼，行文自然洒脱，给人以欢乐和期待的感觉。
6、文章以景生情，结尾自然，引人深思。
7、文章开头新颖，吸引读者，层次清晰，形象生动。
8、文章真实反映生活，蕴含深刻哲理。
9、这则故事感人至深，以树喻人，形象地描绘出父母对子女的无私奉献。
10、文章描绘生动，充满童真，情节引人入胜。
11、文章结构严谨，以饱满的激情描绘事物，简洁扼要。
12、题记引人入胜，后记与之呼应，文章结构完整，语言优美。
13、对《乌鸦喝水》的续写，想象丰富，情节完整，寓理于事。
14、文章开头简洁有力，语言流畅，结构紧凑。
15、文章从鸭妈妈的角度出发，深入揭示了教育子女的真谛。
16、文章揭示了社会问题，语言有力，富有教育意义。
以上就是三年级童话作文评语的全部内容，童话作文的评语（1）1、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。2、这篇童话作文特别优秀，从开头到结尾，简洁有力，文字功底深厚，行文流畅。小作者对事物观察细致入微，描写生动，叙事有序，富有想象力，把普通的状物作文写成拟人化的想象作文，赋予作文生命力。3、文章结构完整，结尾呼应开头。
