数学日记四年级200字？现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷！(二)预习是把金钥匙 今天，数学课后，老师布置我们预习除法估算。预习是什么呢？老师为什么叫我们预习呢？我带着惊奇的心情回到家。查资料，问爸妈。原来预习就是在学习新课之前，自己先把书上的内容看一遍，那么，数学日记四年级200字？一起来了解一下吧。
四年级数学日记200字
4月16日 星期四 天气小雨
“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。
一回到家，我就马不停蹄地从书包里拿出《指导丛书》。我做着做着很快就做完了。
我开始检查了，当我检查到第三题的第3小题时候，我就感觉有点不对劲。我反复验算了几遍27×34=9180就是等于9180嘛!这时，我想起了林老师告诉我们的一种计算方法，270×34先别看零，把27×34的得数写出来，再在得数的后面添上一个零，这个数就是这道题的得数了。
4月17日 星期五 天气 阴有小雨
今天，我在书上看了一首中国民谣，是这样写的“一队猎手一队狗，二队并着一队走，数头一共三百六，数脚一共八百九。”看完后，我想算算到底有多少猎手，多少狗。我算来算去，就是算不出来。这时，哥哥来了，他给我讲解，好一会，我才弄清楚这样解题：题目告诉我们，猎手和狗一共360个头。假设我们把这360个头都当成狗头来算，每条狗有四只脚，那么就应该有1440只脚(4×360=1440)，但是题目只告诉我们是890只脚，这样我多算了550只脚(1440-890=550)，为什么呢?因为猎手只有两只脚，而我把他当成4只脚来算。
9月10日 星期日 晴
记得以前，我以为一亿是个很大的数，但不知道它具体有多大。我们拿作业本来说，数100本大约需要110秒。而1000本，10000本，100000本作业本又需要多少秒呢？通过计算，可以得出数一亿本作业本大约需要11000000000秒。换算成分钟、小时、天和年，大约是1833333分，30556小时，1273天，3年。这真是让人惊讶，数一亿本作业本竟然需要3年！由此可见，一亿真的很大。
9月16日 星期日 晴
χ这个数长得很有特别，它像X。几个数字好朋友在一起比大小，χ不服气地出现，说它是最大的。但“1”说χ不懂自己是几，怎么敢来比赛。χ用数学公式证明自己是最大的。后来，0用数学公式证明χ是最小的。χ从此不再骄傲。
9月21日 星期日 晴
这个学期，我们学习了小数的乘法和除法。昨天晚上，妈妈一起去买苹果。苹果2.6元一斤，妈妈买了4.5斤，本应付9元。但营业员算成了12.2元。幸好我用刚学的小数乘除法纠正了错误。不仅营业员夸我聪明，还表扬我给她省了0.5元。学过的知识能在生活中活用，真是太好了。
9月25日 星期日 晴
今天，我统计了《自由自在游泰国》这本书的页数和字数。我估计每页约500字，最后算出这本书大约有160页，总共字数大约85000个。
数学的世界充满了无限的魅力，让我深深地着迷。今天，我又掌握了一个新的简便计算技巧，那就是加减法的速算方法。运用这种技巧，我的计算速度有了显著提升，学习数学变得更加轻松愉快。比如，计算367+498时，我先将498看作500进行相加，发现多加了2，随后从结果中减去2，最终得出865。同样，面对796+295，我将796视为800，295看作300，多加了4和5，因此，最终答案为1091。这样的简便方法让计算变得简单快捷。
掌握了加法的速算技巧后，接下来学习减法的简便计算就更加容易了。例如，在计算483-299时，我将299视为300进行减法，考虑到多减了1，因此在最终结果上加回1，得到184。这让我意识到，预习不仅能帮助我扫除学习上的障碍，还能让我对新知识有初步的理解，从而在课堂上更轻松地接受新知识。
因此，养成预习的好习惯至关重要。它不仅能够提高听课的质量，还能显著提升学习效率。可以说，预习就像一把打开知识大门的金钥匙，为我的数学学习带来了许多便利。
为了验证预习的重要性，学校举办了一场别开生面的数学比赛。参赛选手包括兔子、乌龟、老虎和狮子。比赛开始后，兔子凭借其快速的计算能力，已经完成了大部分题目。
在一个阳光明媚的周末，我决定记录下自己的一次特别体验。那天，我参与了一场数学考试，原本以为题目不会太难，没想到竟然出了许多我从未见过的题型。当我拿到试卷的那一刻，我的心情瞬间跌入谷底，看着那些复杂难解的题目，我几乎想要放弃。我心想，这次考试恐怕会不及格，这不仅会让我面临老师的批评，还会让家长失望。想到这里，我忍不住埋怨起出题的老师，心中暗自咒骂。
随着考试时间一分一秒过去，我发现自己连名字都还没写上，这让我更加紧张。于是，我开始寻找解决办法，想出了一个看似聪明却又不光彩的主意——抄袭。我偷偷地向我的同桌递去了一张纸条，请求他帮助。没想到，同桌很快回了纸条，似乎他已经有了应对策略。正当我准备开始抄袭时，监考老师突然出现，他那锐利的目光让我感到一阵紧张。我心中顿时闪过一个念头：或许我可以借此机会转移注意力，将那张纸条撕毁，以此来掩盖我的企图。
于是，我迅速拿起纸条，毫不犹豫地撕了个粉碎，将纸屑丢在地上。监考老师见状，似乎被我的举动所震慑，再也没有勇气去检查那张纸条。虽然这个方法让我得以暂时摆脱抄袭的困扰，但我明白，这种做法并不值得提倡。考试本应是检验我们真实水平的机会，而不是投机取巧的舞台。这次经历让我深刻意识到，诚信和努力才是通往成功的关键。
(一)数学让我回味无穷
数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢？因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧！比如：367+498=？我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796+295呢？我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀！
学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯！
现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷！
(二)预习是把金钥匙
今天，数学课后，老师布置我们预习除法估算。
以上就是数学日记四年级200字的全部内容，在一个阳光明媚的周末，我决定记录下自己的一次特别体验。那天，我参与了一场数学考试，原本以为题目不会太难，没想到竟然出了许多我从未见过的题型。当我拿到试卷的那一刻，我的心情瞬间跌入谷底，看着那些复杂难解的题目，我几乎想要放弃。我心想，这次考试恐怕会不及格，这不仅会让我面临老师的批评。
