三年级面积题？1. 如果沿着教室的四周绕一圈是30米，而教室的长是8米，那么教室的宽可以通过周长公式计算得出：(长+宽)×2 = 周长。所以宽 = 周长 ÷ 2 - 长 = 30 ÷ 2 - 8 = 15 - 8 = 7米。因此，教室的面积是长×宽 = 8×7 = 56平方米。那么，三年级面积题？一起来了解一下吧。
解答
根据题意有 （长+5）x宽=面积+60
长x（宽-5）=面积-100
那么 我们可以回推60/5=12 100/5=20
因此 只有原来的长=20 宽=12 才能满足题目的要求
则 原长方形面积=20x12=240平方厘米
长增加4米面积就增加20平方米所以宽=20÷4=5米宽减少2米面积就减少12平方米所以长=12÷2=6米所以面积=6×5=30平方米
1. 结果为阴影部分面积为66平方米。
2. 解析：本题考查的是正方形面积公式的应用。正方形的面积等于边长乘以边长。由图可知，求阴影面积等于两个大正方形相加减去公共面积。需注意的是，公共面积大正方形与小正方形计算面积时，各算了一次，所以需要减去两次公共面积，即2倍的公共面积。
3. 解题过程如下：
7×7 + 5×5 - 2×2×2 = 49 + 25 - 4×2 = 74 - 8 = 66（平方米）
4. 答：阴影部分面积为66平方米。
扩展资料：
正方形判定定理：
1. 对角线相等的菱形是正方形。
2. 有一个角为直角的菱形是正方形。
3. 对角线互相垂直的矩形是正方形。
4. 一组邻边相等的矩形是正方形。
5. 一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。
6. 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。
7. 对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形。
8. 一组邻边相等，有三个角是直角的四边形是正方形。
9. 既是菱形又是矩形的四边形是正方形。
设原长x,宽y.然后就可以列方程组:{X+5)*Y=Xy+60,(Y-5)X=xy-100解出来长为二十,宽为十二,原来面积乘一下就行!
1. 如果沿着教室的四周绕一圈是30米，而教室的长是8米，那么教室的宽可以通过周长公式计算得出：(长+宽)×2 = 周长。所以宽 = 周长 ÷ 2 - 长 = 30 ÷ 2 - 8 = 15 - 8 = 7米。因此，教室的面积是长×宽 = 8×7 = 56平方米。
2. 小明的爸爸用45米长的篱笆靠墙围成一个正方形菜地，那么菜地的边长是45 ÷ 4 = 11.25米（因为正方形有四条相等的边）。所以，菜地的面积是边长×边长 = 11.25×11.25 = 126.5625平方米。
3. 菜地长37米，宽25米，中间留了宽1米的路，所以每块水泥砖的边长是(37-1)÷2=17米。因此，每一块的面积是17×17 = 289平方米。
4. 麦地的周长是160米，长是宽的3倍。设宽为x米，则长为3x米。周长公式是(长+宽)×2 = 周长，所以(3x+x)×2 = 160，解得x = 20米。因此，长是60米。这块地的面积是长×宽 = 60×20 = 1200平方米。
5. 电视机荧光屏的宽是34厘米，比长短10厘米，所以长是34+10=44厘米。周长是(长+宽)×2 = (44+34)×2 = 156厘米。
以上就是三年级面积题的全部内容，3、左图：面积为85平方厘米，计算方法是10厘米×10厘米减去5厘米×3厘米，即100平方厘米 - 15平方厘米。周长为40厘米，计算方法是10厘米×4。右图：面积同样为85平方厘米，计算方法是10厘米×10厘米减去5厘米×3厘米，即100平方厘米 - 15平方厘米。周长为46厘米。
