二年级看图列式200道？1、乘加算式：乘减算式：2、乘加算式：乘减算式：3、4、乘加算式：乘减算式：5、乘加算式：乘减算式：6、乘加算式：乘减算式：7、乘加算式：乘减算式：8、乘加算式：乘减算式：9、乘加算式：乘减算式：10、乘加算式：乘减算式：11、那么，二年级看图列式200道？一起来了解一下吧。
你没有把图片显示出来。所以有两种可能。一是说虾比鱼多12千克，求鱼有多少，列式为：136-12=124千克。一是说鱼比虾多12千克，求鱼有多少，列式为136+12=148千克。
算式为：5乘以3等于15
看第一行 一个格有5个动物
求第二行有几个动物？
第二行共有3个格，也就是问：3个格共有多少个动物？
结合第一行给的信息 ，一个格5个动物，用乘法，也就是5乘以3等于15
那么可以看出，这个图片上面那个小猫在一个格子里是5只，那么小猴子的数量总的有三个格子，所以也就是三个5只相加，所以根据图画列式就是：
5+5+5=15
在图例中的每一个线段代表有五只，在第二个图中有三个线段，一共有15只猴，列式为：5+5+5=25只。
第一行的动物是猫，有5只猫站在一段上。
第二行的动物是猴子，仔细看看，有一个问号"？只"，我们就清楚问的是猴子有多少只。
接下来求猴子的数量。
有三个段和上面一段长度相同，如果让猴子站上去，每段也可以站5只猴子了。有三段，那就3个5相加。
5+5+5=15(只)，或者是 3x5=15(只）
以上就是二年级看图列式200道的全部内容，第一行的动物是猫，有5只猫站在一段上。第二行的动物是猴子，仔细看看，有一个问号"？只"，我们就清楚问的是猴子有多少只。接下来求猴子的数量。有三个段和上面一段长度相同，如果让猴子站上去，每段也可以站5只猴子了。有三段，那就3个5相加。5+5+5=15(只)。
