五年级下册数学作业题目?暑假来临,同学们的假期生活如何安排?作业完成得如何?这里提供一份2021年五年级下册数学暑假作业的答案参考,希望对大家有所帮助。以下是部分题目的解第1页:1) 23/24,1/12,17/20,11/30;2) 第1组:1,5/8,9/16;第2组:1/3,5/9,2/15。第3页:5) (1) 右,4,下,2。那么,五年级下册数学作业题目?一起来了解一下吧。
东方红见到 人也好热也维护我一会说的伍薯简话是社会事业神职人员制造商忽然腔裤浙商银行是否合适自然人大家还是降低滑盖手机个送给你手机号圣诞红更好ig哈神色更好饿更深刻还是谁是哈尔啊恶化技术的后果usgh 啊哈即可哈换行符师傅给俺不会规范啊啊与手搜我国啊呜Gwinnett外国法我爱好噶 ufhaiuf爱uha
一、填空
1.一袋大米有50千克,用去了总数的 ,还剩下这袋大米的( );
如果吃了 千克,还剩下( )千克;
如果吃了15千克,吃了这袋大米的( )。
考查目的:主要考查分数的意义以及分数的加法和减法。
答案: ; ; 。
解析:解决本题的关键是把这袋大米看作单位“1”,并且注意题目中的两个“ ”所表示的不同意义:第一个表示占总数的分率,第二个表示具体的数量。
最后一题利用“求一个数是另一个数的几分之几”的数量关系解决。
2.根据图形列式计算,其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果。
考查目的:分数的意义及加减法。
答案:
解析:在仔细观察图形的前提下,先根据分数的意义找出部分与整体的关系,正确写出各个分数,再依据分数加减法的计算方法解答。
3.修一条路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,两天共修了全长的( ),第二天比第一天少修全长的( ),还剩下全长的( ),已修的比剩下的多( )。
考查目的:利用分数加减法的知识解决实际问题。
答案: ; ; ; 。
解析:把全长看作单位“1”,第一天修的分率加上第二天修的分率就是两天一共修了全长的几分之几;用第一天修的分率减去第二天修的分率就是第二天比第一天少修全长的几分之几;用全长“1”减去两天已经修的分率就是还剩下全长的几分之几,用已修的分率减去剩下的分率就是已修的比剩下的多全长的几分之几。
一.数字冲好老排列规律题
1. 4、10、16、22、28„„,求第n位数( )。
2. 2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8. 第n位数()
3. 观察下列各式数:0,3,8,15,24,„„。试按此规律写出的第100个数是----,第n个数是---------。
4. 1,9,25,49,( ),(),的第n项为( ),
5: 2、9、28、65.....:第n位数( )
6:2、4、8、16...... 第n位数. ( )
7:2、5、10、17、26„„,第n位数. ( )
8 : 4,16,36,64,?,144,196,散升„ ?第一百个数(袜雹 )
9、观察下面两行数
2,4,8,16,32,64, ...(1) 5,7,11,19,35,67...(2)
根据你发现的规律,取每行第十个数,求得他们的和。
10、白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑 排列的珠子,前2002个中
有几个是黑的?
11. 12,20,30,42,() 127,112,97,82,()3,4,7,12,( ),28
12. 1,2,3,5,(),13
13. 0,1,1,2,4,7,13,()
14..5,3,2,1,1,( )
15. 1,4,9,16,25,(),49
16. 66,83,102,123,( ) ,
17. 1,8,27,( ),125
18。
1,2/3; 3/2; 32/15; 5/8
2,31/运前45;5又2/45;这儿枯悄埋有问题吧, 却没蚂了个符号啊,,
一、填空题。
1.
(1)上表框中两个数的和是4,在表中移动这个框,每次框出的两个数的和各不相同,一共可以得到()个不同的和。
(2)如果每次框出3个数,一共可以得到()个不同的和。
(3)如果每次框出4个数,一共可以扒巧桐得到()个不同的和。
(4)如果每次框出5个数,一共可以得到()个不同的和。
2.五(2)班有36名同学,体育课上排队时,学生站成如下图的4排。
如果张月站在李宽判瑶的右边,一共有()种不同的站法;如果小洁站在小惠的右边,小芳站在小惠的左边,三人站长春坦在一起,一共有()种不同的站法。
3.按下面的排列,每次框出3个字母,共有()种不同的框法。
4.电影院里一排有16个座位。妈妈和淘淘去看电影,如果淘淘坐在妈妈的右边,有()种不同的坐法。
5.每次框出4个图形,一共有()种不同的框法。
二、画一画。
画两种图形,每4个为一组,按一定规律排列,共排16个。
三、下面是黑板报的一条花边,每次给相邻的4个方格盖上黄色透明纸。
1.能移动几次?一共有多少种不同的盖法?
2.如果透明纸能移动10次,这张透明纸每次盖住了几个相邻的方格?
3.如果每次给相邻的两个方格盖上透明纸,并且一共有11种不内的盖法,这样的一条花边有多少个方格?
4.请你再提出一个数学问题,并解答。
以上就是五年级下册数学作业题目的全部内容,4. 请你再提出一个数学问题,并解答。四、在下面的方格中(每小格边长为1厘米),共有多少个边长为3厘米的小正方形?五、小明准备在5月份连续用5天把一本《格林童话》读完。1. 他有多少种不同的安排?2. 他用 在日历上框出了5个数,他发现这5个数的和是70。