小学一年级游戏？1. 捉迷藏：一年级的小朋友们通常都很喜欢这种简单的游戏，既可以锻炼他们的运动能力，又能培养他们的团队合作和策略思考能力。游戏的基本规则是藏起来让其他人找，找到后互换角色重新开始。这个游戏简单易懂，是孩子们喜欢的游戏之一。户外运动游戏 1. 接力比赛：可以进行短距离的接力比赛，那么，小学一年级游戏？一起来了解一下吧。
小学一年级体育课趣味热身游戏玩法教学
小学一年级的孩子们，对于体育课的热身活动可能还不是很熟悉，但是如果我们能够给他们设计一些有趣的游戏，那么他们一定会很快地融入其中，享受到运动的乐趣。下面，就让我们来介绍一些适合小学一年级的趣味热身游戏吧。
游戏一：躲猫猫
这个游戏需要两个人以上参与。首先，选出一位孩子来充当“猫猫”，其他孩子则为“老鼠”。孩子们将站成一排，猫猫则站在他们的前面。当猫猫说“躲猫猫”的时候，孩子们需要尽快地跑到安全区域，而猫猫则需要追击他们。被猫猫抓住的孩子将成为下一个“猫猫”，游戏继续进行。
游戏二：连续拍球
这个游戏需要少量的装备，即一个网球拍和一个网球。孩子们需要两两成对，站在对面，同时拿起拍子和球。一位孩子将球拍向对面的另一位孩子，后者则需要迅速反应，用拍子接住球，并且再将球拍回去。游戏要求孩子们尽量连续拍球，看看谁可以坚持更久。
游戏三：翻滚比赛
这个游戏需要一个开阔的空间，孩子们将成为一个个的小组，每组里面有两个孩子。一位孩子将趴在地上，另一位孩子则需要从他的身上翻滚过去，最终两个孩子需要完成一次交替。这个游戏要求孩子们动作协调、准确，可以锻炼他们的身体灵活度。
游戏四：跳绳挑战
跳绳是小学生经常玩的游戏之一，但是这个游戏可以让它更加有趣。
一年级游戏活动丰富多样，主要包括以下几类：
室内游戏
1. 捉迷藏：一年级的小朋友们通常都很喜欢这种简单的游戏，既可以锻炼他们的运动能力，又能培养他们的团队合作和策略思考能力。游戏的基本规则是藏起来让其他人找，找到后互换角色重新开始。这个游戏简单易懂，是孩子们喜欢的游戏之一。
户外运动游戏
1. 接力比赛：可以进行短距离的接力比赛，锻炼孩子的运动能力，增强团队合作意识。例如设立短跑接力，小朋友们按照顺序传递接力棒，速度快的队伍获胜。这不仅能让孩子们在运动中感受到快乐，还能培养他们的集体荣誉感。
2. 跳绳比赛：跳绳是一项非常适合一年级孩子的运动游戏。可以组织孩子们进行简单的跳绳比赛，看谁能跳得更多或者更快。这个游戏不仅能锻炼孩子的体能，还能锻炼他们的反应能力。另外还可以设置不同的跳绳模式，比如单脚跳、双脚跳等增加游戏的趣味性。
益智类游戏
拼图游戏：这是一种非常适合锻炼思维能力和动手能力的游戏。
一年级的学生天性活泼好动，喜欢玩，一下课就跑到操场、走廊跑跳打闹，既不文明也不安全。我们可以找一些简单有趣的课间游戏来教一教孩子，带他们玩一玩，开展“文明课间”活动。
1、拍手掌:两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。
2、东西南北:用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学选择不同方位、不同次数来猜一猜。
3、翻花绳:一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状来，不能让线散掉。还可以研究出很多新奇的花样。
4、心有灵犀:一个人根据词语提示做动作，另一人根据动作猜词语，猜对者则获胜。
5、拼图:如拼七巧板或自制其他拼图，锻炼想象力，对色彩形状的分辨能力。
6、棋类游戏:可以让学生自带一些棋类，如飞行棋、跳棋等，像五子棋这种简单并且耗时短的游戏，可以在课间时间进行，耗时较长的游戏，可以在大课间或者中午休息这段比较长的时间内进行。
游戏A1：猜领头人
1、游戏方法：点一猜领头人的学生到室外，教师指这一学生为领头人，在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中，由猜领头人的学生开始猜领头人，可猜三次，如猜中，领头人则表演一个节目或唱一支歌，三次未猜中则由猜领头人的学生来表演。
2、游戏要求：领头人可做刷牙、洗手、吹喇叭、拉二胡等动作，不断变换，全班学生立即跟着变，全班学生要遵守游戏规则，不得暗示或指点告诉猜领头人的学生，领头人也可以由教师自己来做。
游戏A2：传秘密口令
1、游戏方法：全班学生分成人数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令，如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等，教师说开始，各组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生，依次后传，最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来，最后由教师判定哪一组最快，口令最准确。
2、游戏要求：各小组悄声传口令时，不能让其他小组的学生听到，如果听到了，则该小组的秘密泄漏，判处该小组失败，最快收到口令，并且最准的小组为胜。
游戏A3：画篮球场地
1、游戏方法：全班分成人数相等的若干小组，教师发令后各小组第一人跑向黑板画篮球场的第一条线，将笔交给同组的第二位学生，第二位学生也画一条线，如此类推，依次进行，看哪一组的篮球场最先画好。
1、．赶鸭子
一、游戏准备：
在地上划一个圆圈（代表池塘，
大小视人多少而定），准备长竹竿一根
二、游戏方法：
选一人当赶鸭人，其他人都当小鸭子。游戏开始，赶鸭人手持长竹竿，竿的另一头触地，来回奔跑追赶“鸭子”，“鸭子”可以在圈内跑动躲闪，也可以从竿上面跳过去，谁要是触竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时，“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回，最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人，游戏重新开始。
三、游戏规则：
1、持竿者的竿头必须触地，违者触及人为无效。
2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。
2、．信鸽放飞
一、游戏准备：在场地上划二条相距15米的起止线，插数面标志旗，准备棉纸若干张上面画好信鸽。
二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的数队。发令后各队排头把纸信鸽贴于胸腹部，不用任何固定，然后松手快跑，绕过标志旗再返回，先到终点并不掉者可为本队夺得一分。接着重新发令，依次进行，最后以得分多的队为胜。
三、游戏规则：如果途中掉纸鸽必须放好后退三步才能继续。
3、欢乐的小矿工
一、游戏准备：在二只凳子中间搁一个藤圈（或呼啦圈）当矿井，每行布置三个。
二、游戏方法：把游戏者分成人...1、．赶鸭子
一、游戏准备：
在地上划一个圆圈（代表池塘，
大小视人多少而定），准备长竹竿一根
二、游戏方法：
选一人当赶鸭人，其他人都当小鸭子。
以上就是小学一年级游戏的全部内容，4、心有灵犀:一个人根据词语提示做动作，另一人根据动作猜词语，猜对者则获胜。5、拼图:如拼七巧板或自制其他拼图，锻炼想象力，对色彩形状的分辨能力。6、棋类游戏:可以让学生自带一些棋类，如飞行棋、跳棋等，像五子棋这种简单并且耗时短的游戏，可以在课间时间进行，耗时较长的游戏。
