二年级学生小制作？1、纸板画 纸板画是一种简单又有趣的手工制作活动，适合一二年级的孩子。他们可以用彩色纸板剪贴出自己喜欢的图案或场景，发挥想象力和创造力。先将纸杯剪出长条表现花瓣。沿花瓣边剪一圈。将剪好的纸杯花贴在卡纸上,注意表现花的高矮不同,再添画花茎和叶子。2、那么，二年级学生小制作？一起来了解一下吧。
用两个硬纸片分别在两端缝上摁扣的两个部分，然后按在一起可以随意变换角的大小，即实用又简单
方法如下：
1、准备一张卡纸
2、用剪刀剪两条1厘米左右的条
3、把两个纸条对齐
4、准备一根大头针
5、从纸条的一条穿过
6、捏住一头，移动纸条，一个活动的角就制作完成了
扩展资料：
让小学生自己制作简单的数学教具，有利于提高注意力，提高学习效率。不仅可以帮助学生在课堂上解决的关键问题和加强一些知识要点，也可以调动学生的智力因素和关注，以开发学生的智力，培养学生的综合能力，提高学习效率，提高教师的教学质量，得到结果与一半的努力教学效果的两倍。
制作和使用自制教具还可以培养学生的审美意识和审美情趣，有利于树立正确的世界观。生产过程需要全身心的投入，也是培养、检验和提高学生各方面素质的过程。
参考资料：百度百科-科技小制作
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小学生废旧物品手工制作如下：
第一种飞机：材料：矿泉水瓶、色卡纸、剪刀、水彩画笔、透明胶。
1、剪好的白色卡纸包在水瓶下半部瓶身。
2、利用蓝色卡纸制作飞机的两翼和喷气筒。
3、淡蓝色卡纸制作螺旋桨固定在饮料瓶盖下面，并把剩余的卡纸剪成蓝色小圆点粘在飞机机舱作为装饰。
4、整个飞机制作完成在老师指引下大概需要一刻钟，如果小朋友喜欢可以利用水彩笔在飞机机舱画画出更多特别的图案或者写字。
拨浪鼓的制作方法如下：
材料：圆规、笔、硬卡纸、珠子、绳子、剪刀
1、准备一张硬卡纸，两个一样的'珠子和两根同样长度的绳子。(珠子也可以换成其它东西，如玉米粒等。)
2、用圆规或者两支笔，在卡纸上画出一个圆，然后用剪刀沿着画的边线剪下圆。
3、在卡纸对称的两端用打孔器或者其它的东西，例如剪刀等弄出两个孔洞。
4、取一根小棍，质地选择柔软一些的木棍，在木棍的顶端用小刀劈开小缝，便于茶道纸片上。
5、在两个小孔中间偏左的位置，插上小棍。如果不牢固可以用绳子或其它东西固定。
6、用绳子把两个珠子拴在卡纸的两端，注意长度要一致，简单的拨浪鼓制作完成。
衣服的做法如下：
1、可以用废弃的报纸，制作漂亮的环保裙子，主要用在校园活动上，给孩子一种理念。
一二年级手工作品的制作方法如下：
制作方法一：折纸风车，材料：彩纸、剪刀、铅笔、图钉。
1、选择一张彩纸，用剪刀将其剪成正方形。
2、将正方形对角线处折叠，使两个角重合，并按压使其固定。
3、将折叠好的正方形再次对角线折叠，使其形成一个小三角形。
4、在三角形的底部用铅笔画出一个弧形。
5、沿着弧形的轮廓用剪刀剪出一个弧形。
6、打开折叠好的三角形，你会看到一个带有弧形的正方形。
7、将每个角折叠到中心点，使其形成一个小三角形。
8、将每个小三角形的顶部用图钉固定在一个小木棒上。
9、轻轻吹气或用风吹动风车，看它转动起来。
制作方法二：彩虹手链，材料：彩色小珠子、透明线、扣子。
1、准备一段透明线，长度根据你想要的手链长度来确定。
2、将透明线的一端穿过一个扣子，并将其打结，以防止珠子滑落。
3、在透明线的另一端开始串珠子。你可以选择不同颜色的珠子，以形成彩虹的效果。
4、将珠子一个一个地穿过透明线，直到达到你想要的手链长度。
5、在最后一个珠子后，将透明线穿过另一个扣子，并将其打结，以固定手链。
6、检查手链的长度和结实度，如果需要，可以调整线的长度或重新打结。
制作方法三：纸板拼图，材料：彩色纸板、剪刀、胶水。
准备材料：轮子、一次性筷子、气球、胶水、圆珠笔、吸管。
具体步骤：
1、首先拿吸管和轮子备用。
2、拿吸管把轮子两两固定好，如图所示。
3、用一次性筷子将前后四个轮子连接粘贴好。
4、在筷子中间粘贴上小垫子，如图。
5、把圆珠笔拧开，取下半段(就是露出笔尖的那部分)，用胶水粘在一次性筷子上。
6、小汽车制作完成了，把气球充气后，装到笔管上，松开手后，小汽车就会自动跑起来了!
以上就是二年级学生小制作的全部内容，具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。
