部编版五年级下册语文？部编版小学五年级下册语文第16课《田忌赛 马》课文原文及知识点齐国的大将田忌很喜欢赛 马。有一回他和齐威王约定,进行一次比赛。他们把各自的马分成上、中、下三等。这一次,他们都依次派出上等马、中等马和下等马。那么，部编版五年级下册语文？一起来了解一下吧。
部编版小学五年级下册语文第16课《田忌赛 马》课文原文及知识点
齐国的大将田忌很喜欢赛 马。有一回他和齐威王约定，进行一次比赛。
他们把各自的马分成上、中、下三等。这一次，他们都依次派出上等马、中等马和下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛 马场。
这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少哇……”
孙膑还没说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”
孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”
田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”
孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”
田忌没有信心地说：“那还不是照样输！”
孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”
齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”
田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”
齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”
一声锣响，赛 马又开始了。
这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。
五年级语文下册《生字注音、组词》
一单元
1古诗三首 :昼(zhòu)（白昼）（昼夜） ，耘(yún)（耕耘）（耘田） ，桑(sānɡ)（桑树）（桑叶），晓(xiǎo)（知晓）（晓得）
2祖父的园子:蝴(hú) （蝴蝶），蚂(mà) （蚂蚱） ，蚱(zhɑ)（蚱蜢） ，樱(yīnɡ)（樱桃）（樱花），拔(bá) （拔牙）（拔草） ，瞎(xiā) （瞎说）（瞎子） ，铲(chǎn)（铲子）（铲平） ，锄（chú）锄头 锄奸，割(ɡē) （割草）（收割）
承(chénɡ)（承载）（承认） ，拴(shuān)（拴牛）（拴住） ，瓢(piáo)（瓢泼）（水瓢）
逛(ɡuànɡ)（逛街）（闲逛）
二单元
5草船借箭:妒(dù) （妒忌） ，忌(jì)（妒忌）（忌讳） ，曹(cáo)（市曹）（兵曹）
督(dū)（督促）（都督） ，委(wěi)（委屈）（委员） ，鲁(lǔ)（鲁莽）（粗鲁）
遮(zhē)（遮住）（遮挡） ，寨(zhài)（村寨）（山寨），擂(lèi)（擂鼓）（打擂）
呐(nà)（呐喊）（唢呐） ，插(chā) （插曲）（插秧）
6景阳冈:冈(ɡānɡ)（山冈）（高冈） ，饥(jī)（饥饿）（饥寒）
部编版小学五年级下册语文第14课，本组人物为主题。
《刷子李》选自著名作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》，这篇课文借一件极富戏剧性的小事表现小人物的大本领、大智慧，表达了作者对奇人“刷子李”由衷的赞叹，告诉我们手艺人必须有真本事，真本事是精益求精、勤学苦练得来的，只有有了真本事，才能有自己的尊严的道理。
“刷子李”普普通通，却有“俗世奇人”之美称。因为他刷墙的技艺高超，让“行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信”。他有才能、有个性，喜怒哀乐样样俱全，但行事言语又高于常人，所以，用“俗世奇人”之称最为恰当。
写法点睛：
侧面描写，描写周围人的反应，间接写出人物的特点。叙写曹小三在观察师傅刷子李刷墙时，从崇拜到质疑再到崇拜的心理变化，侧面反映出刷子李的高超技艺。
以曹小三的动作和心理变化为线索，随着故事情节的推进，刷子李这个人物的特点越来越鲜明。课文不但通过外貌、动作、语言描写，更主要的是通过曹小三心理变化描写，来刻画刷子李技艺高超的特点。
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部编版五年级语文下册全册ppt课件
【 #五年级#导语】长大，也许稍纵即逝，但它却会让你终身难忘。以下是整理的《部编版五年级下册那一刻我长大了范文五篇》，希望对您有所帮助。
【篇一】部编版五年级下册那一刻我长大了范文
有很多人认为，成长是一个很漫长的过程。我却认为，成长有时只在一刹那。自从我家诞生了一个小生命后，全家人的重心就集体转移了，都围着他忙得团团转，我就开始了“自在”的人生，与此同时我也觉得家人们越来越不关心我了！在这个家里，我仿佛有些多余了，但后来发生的一件事彻底改变了我的看法。
小家伙一岁多的一个夜晚，天阴沉沉的，好像能吞下整个世界，一阵阵风吹过树叶发出“沙沙”的声音，唯有那些建筑物上的灯，仍坚守着自己的“工作岗位”。
“叮，叮……”妈妈的电话铃响了，妈妈接了电话，电话里头叽叽歪歪的说了起来，这时，妈妈的眉头皱了皱，放下了电话朝我走过来。咦，是不是爸爸又把酒喝多了呢？妈妈马上恢复了脸上的笑容，对正在看电视的我说：“菲菲，妈妈有点急事需要出门一会儿，你能不能帮妈妈照看一下弟弟？”我？怎么可能！唉！老天爷为啥总跟我过不去！算了，认命吧！我咬了咬牙，望了一眼熟睡的小家伙说：“好吧！”依依不舍地离别我的电视，慢悠悠地来到小家伙身边。
以上就是部编版五年级下册语文的全部内容，【原创】2021部编版五年级下册语文教学计划及进度表一、指导思想 伴随着新课标、新教材的推广和使用，语文教学开始实现向“工具性和人文性的统一”的转变。因此，必须更新教学观念，以整体推进课程改革为核心。
