五年级语文句子练习？1. 大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。（缩 2. 晏子智对楚王的故事真实大快人心。（改为反问句）3. 这么重的伤势，只有军人，才能这样从容镇定。4. 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。那么，五年级语文句子练习？一起来了解一下吧。
1. (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。)_______
2. 妈妈买补品。 补品送给奶奶。________________________
3. 《白杨》一文中，爸爸托物言志，借物喻人，表明了自己扎根边疆的志向。（）
4. 泰山日出的景色真美丽。
5. 我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居．然．收获了。（用加点词写句子）
6. 这是一幅多么恬静的画面，我们都深深地沉醉其中。（改成反问句）
7. 回忆课文补充作家笔下的动物。
8. 她的眼睛显得异常可爱。（改为比喻句）
9. 成了(写成比喻句)________________________
10. 太阳会发光，会发热，是个大火球。（）
11. 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
12. 那个响声震天的闹钟是我起床的信号。（修改病句）
13. 王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）
14. 又见到了爷爷养的那只小狗。
15. 把双重否定句改为肯定句。
16. 猛然间，一个浪头也吞没了他。（改为“把”字句）
17. 看到这幅图，让我想到了民间故事《》，每年的农历月日，也就是人们常说了节，这一天是和在 （地方）相见的日子。
（二） 陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“？” 。练习：1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。__________________________________________ _________________3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_____________________________________________________________4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_______________________________________________________________二、 对话与转述的互换练习：1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_____________________________________________________________________2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
1.没有风,水面真平啊
没有风的打扰，水面平静得像一面镜子。
（风的打扰是拟人 ，水面像镜子是比喻）
2.中秋之夜,圆圆的月亮挂在天上
中秋之夜，圆圆的月亮像一大的圆盘挂大天上
（比喻）
3.鲜红的红领巾挂在小明的胸前
像火一般鲜红的红领巾挂在小明的胸前
（比喻）
4.白云在天上飘
白云欢快地在天上飘
（拟人）
问题补充：
1.对岸出现了无数火把
对岸出现了无数个游走着的火把
（拟人）
2.春天,小草张出地面
春天，小草像一个调皮的小孩将脑袋长出了地面
（拟人）
3.鱼儿在水里游来游去
鱼儿在水里欢快地游来游去
（拟人）
排比句：
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
比喻句：
式样繁多的小汽车穿梭来往，像一条彩色的河在流动。
尖厉的汽笛声撕破了灰沉沉的长空，列车犹如绿色的游龙，呼啸着飞驰南下。
夸张句
团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
伸手取弓，那箭早已呼啸着射中目标
疑问句
今天真的会下雨吗？
今天有人看见小明来上学了吗？
一、把下面的句子改成反问句
1.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
2.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
4.我们现在不好好学习，将来就不能参加祖国建设。
5.又烂又软的淤泥承受不了这样笨重的老象。
6.我的心啊，留在祖国的蓝天上。
7.那只可爱的小麻雀是我喂养的。
8.沿着这条小路走，能到金明家。
9.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
10.你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
11.登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
12.四周围黑洞洞的，很容易碰壁。
13.对这种坏人坏事，我们不能放任自流，听之认之。
14.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
15.我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
16.我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
17.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
18.任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。
19.这个故事使妈妈感动不已。
20.我们要遵守交通规则。
21.这幅画是我们班蔡颖画的。
22.不好好学习，自然不能取得好成绩。
23.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。
24.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
1、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）
。
2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）
。
八、照样子，写句子。5%
例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
（1）黄河是 的摇篮。
（2）是 的摇篮。
（3）是 的摇篮。
九、修改病句。4%
1、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。
2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！
以上就是五年级语文句子练习的全部内容，1. (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。)___2. 妈妈买补品。 补品送给奶奶。___3. 《白杨》一文中，爸爸托物言志，借物喻人，表明了自己扎根边疆的志向。（）4. 泰山日出的景色真美丽。
