小学一年级26个字母表？一年级拼音26个字母表如下：一、字母表：汉语拼音字母表包括a、an、ao、ai、ang、o、ong、en、er、ei、eng、ing、ong、u、un、ua、uo、ue、ui、ü、iao、ian、iang、ong、uang等。其中b、p、m、f、d、t、n、那么，小学一年级26个字母表？一起来了解一下吧。
小学一年级汉语拼音字母共26个。分别是：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z，其中23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，这些都是一年级学生需要重点学习的内容。因为一年级的拼音是后面学习的基础，以后的语文学习都依靠一年级的学习和掌握为基础，只有现在学得好，以后才能学得更好。
拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
汉语拼音(Chinese phonetic alphabets，Chinese Pinyin)，是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的中华人民共和国第一届全国人民代表大会第五次会议批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文英译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。
小学一年级语文拼音26个字母表如下：
1、a：发音时，嘴巴自然张开，舌尖抵住下齿龈，舌面抬起接触上腭，发出啊的声音。
2、b：发音时，双唇紧闭，舌头放平，双唇突然打开，发出播的声音。
3、c：发音时，嘴巴微微向内收缩，舌尖抵住下齿龈，舌面抬起接触上腭，发出次的声音。
4、d：发音时，双唇紧闭，舌头放平，双唇突然打开，发出得的声音。
5、e：发音时，嘴巴自然张开，舌面抬起接触上腭，发出额的声音。
6、f：发音时，下唇轻触上齿，发出佛的声音。
7、g：发音时，舌根前伸抵住下齿龈，嘴巴张大，舌面抬起，发出哥的声音。
8、h：发音时，舌面后缩，双唇张开，发出喝的声音。
9、i：发音时，嘴巴微张，舌头前伸，上下齿对齐，发出依的声音。
10、j：发音时，舌尖抵住下齿龈，舌面抬起接触上腭发出机的声音。
11、k：发音时，舌尖抵住下齿龈，舌面抬起接触上腭发出科的声音。
12、l：发音时，舌尖抵住下齿龈，舌面抬起接触上腭发出了的声音。
13、m：发音时，双唇紧闭，舌头放平发出木的声音。
14、n：发音时，双唇紧闭舌头抵住下齿龈发出恩的声音。
15、o：发音时嘴巴略微向前突出舌面后缩发出哦的声音。
16、p：发音时，双唇紧闭，然后突然打开，气流冲出口腔，发出坡的声音。
一年级拼音字母表26个读法如下：
1、a[阿］、b[玻］、c[;雌］、d[得］、e[鹅］。
2、f[佛］、g[哥］、h[喝］、i[衣］、j[基］。
3、k[科］、l[勒］、m[摸］、n[讷］、o[喔］。
4、p[坡］、q[欺、r[日］、s[思］、t[特］。
5、u[乌］、v[迂］w[巫］、x[希］、y[医］、z[资］。
相关资料：
拼音字母指拼音文字所用的字母，也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。世界上第一套拼音字母是由腓尼基人创制的。
由于腓尼基发达的航海和国际商业贸易，一方面经济需要及时编制商业文件，要求有一套普遍易懂的、简单方便的文字体系；另一方面，由于腓尼基从事国际商业活动，广泛接触并熟悉古代各国的文字，使它创造新的字母文字成为可能。
于是，腓尼基人利用埃及的象形文字和巴比伦的模形文字创造了世界上第一套拼音字母。古代希腊字母和阿拉米亚字母都来源于腓尼基字母。
希腊字母后来又发展为拉丁、斯拉夫字母;阿拉米亚字母后来发展为印度、阿拉伯、亚美尼亚、维吾尔等字母。可以说，腓尼基字母是现今世界各族字母的共同祖先。
一年级的拼音表如下：
1、声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2、单韵母：a、o、e、i、u、ü。
3、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。
4、前鼻韵母：an、en、in、un、ün。
5、特殊韵母：er。
6、后鼻韵母：ang、eng、ing、ong。
7、整体认读音节：zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、yi、wu、yu、yin、ying、yun、ye、yue、yuan。
拼音拼读方法：
1、声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。
2、声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
3、三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）。
4、声介合母和韵母连接法——是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。
字母表（大小写对照）：
AɑBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNn
OoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
扩展资料
《汉语拼音字母表 》，简称拼音字母表，是一本由四川少年儿童出版社出版的书籍。包括声母表、韵母表和整体认读音节。
韵母表：
1、单韵母 a[阿]o[哦]e[鹅]i[衣]u[乌] ü[迂]
2、复韵母 ai[哀] ei[A] ui[威]ao[奥]ou[欧]iu[悠]ie[耶]üe[约]er[儿]
3、前鼻韵母an[安]en[恩]in[因]un[温] ün[晕]
4、后鼻韵母ang[昂]eng[鞥]ing[英]ong[轰的韵母]
5、整体认读音节：zhi[吱] chi[吃]shi[使] ri、zi、ci、si、yi [衣] wu[吴]yu[鱼]yin[因] yun[晕] ye[夜]yue [月] yuan[圆] ying[英]
参考资料：-拼音字母表
以上就是小学一年级26个字母表的全部内容，一年级的拼音字母表26个如下：一、a[阿、］b[玻］、c[;雌］、d[得］、e[鹅］。二、f[佛］、g[哥］、h[喝］、i[衣］、j[基］。三、k[科］、l[勒］、m[摸］、n[讷］、o[喔］。四、p[坡］、。
