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填空题数学一年级,二年级填空题语文

  • 二年级
  • 2023-10-20

填空题数学一年级?1.小学一年级上册数学填空训练题 篇一 1、在1+6=7中,1是(),6是(),7是()2、19里面有()个十和()个一。3、两个两个的数,从3数到13,数了()个数。4、8个一和1个十合起来是(),十位是1,那么,填空题数学一年级?一起来了解一下吧。

加减括号题口诀

【 #一年级#导语】作为在应试教育的考试中一项重要环节,填空题是囊括几乎每一门学科的试卷上的必有考题,其形式大概为,先给出已知条件,在而后的语句中空出要问的答案以横线代替,以此要求应试者填上正确解。以下是整理的《小学一年级上册数学填空训练题》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级上册数学填空训练题 篇一

1、在1+6=7中,1是(),6是(),7是()

2、19里面有()个十和()个一。

3、两个两个的数,从3数到13,数了()个数。

4、8个一和1个十合起来是(),十位是1,个位上是8,这个数是()。

5、20里面有()个一。18里面有()个十和()个一。

6、16-4○12(>、或=)

7、从右边起第一位是()位,第二位是()位。

8、9个十是()个一。

9、两个两个的数,从5数到13,数了()个数。

10、和15相邻的两个数是()和()。从7数起,第3个数是()。

2.小学一年级上册数学填空训练题 篇二

1、11里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

2、5○14-5(>、或=)

3、12前面第2个数是(),后面的第4个数是()。

一年级上册数学填空题

【 #一年级#导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理岁历解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是整理的《一年级小学生数学题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生数学题

一、填空

1、找规律填数。

(1)2、4、6、8、()、()、()、()、18、20。

(2)19、17、15、()、()、()、()。

(3)0、1、1、2、3、5、()、()。

2、(1)2+□=3+□

(2)10-□=6+□

(3)10=□+□=□-□=20-□

3、从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式,每个数只能用1次。

□+□=□

□+□=□

□+□=□

4、小明比小亮大2岁,再过3年,明明比亮亮大()岁。

5、强强和小军打了3小时乒乓球,两人各打了()小时。

二、列数

20、9、3、11、0、15、8、17、6、10

(1)上面一共有()个数,的数是(),最小的数是()。

(2)从左往右数,第6个数是(),第8个数是()。

100以内大于小于号填空

一年级按顺序填数题型如下:

例1:按规律填空“递增”

1,3,5,7,9,( ) ( )

解析:小朋友们有没有发现这几个数之间都是递增关系,1和3之间递增2,3和5之间递增2,5和7递增2,7和9之间递增2,那么9和下一个数字之间也应该递增2,也就是磨慧9+2=11。

最后一个()里应该填的数字是11+2=13。所以按规律填空结果应该如下:1,3,5,7,9,(11 ) (13 )

例2:按规律填空“递减”

12,9,6,(),()

解析:我们通过观察这一串数字发现,12与旦空9之间递减3,9与6之间递减3,那么下一个数字是几就很好计算,直接将63即可,就是3,那么最后一个数字应该也是递减关系,33=0。所以按规律填空结果应该如下:12,9,6,(3),(0)

例3:按规律填空“倍数”

1,2,4,( ),( )

解析:我们可以先观察一下这一列数字,通过观察发现,2是1的两倍,4是2的两倍,那么数与数之间就是一个倍数关系,下一个数字应该就是4的2倍,2×4=8,那么最后一个数字就是8的2倍,应该就是2×8=16。所以按规律填空结果应该如下:1,2,4,( 8),( 16)

例4:按规律填空“累加”

1,2,3,5,8,( ),( )

解析:我们观察这列数字发现,这列数字的规律没有前几个题型那么显而易见,需要多动动脑筋,1加上第二个数字2,就是第三个数字3,3加上后面的数字就是8。

幼小衔接找规律数学题

小学一年级数学题按规律填空1.4.9.16.25,(36),(49),(64),(81),(100)……

规律哗尺:依次加从3开始的单数:1+3=4,4+5=9,9+7=16,16+9=25,25+11=36,36+13=49,模蠢49+15=64,64+17=81,81+19=100…旦芦陪…

一年级100填空题规律

1.4.9.16.25.36.49。规律:an=n²。

分析过程如下:

1——1的平方

4——2的平方

9——3的平方

16——4的平方

25——5的平方

36——6的平方

49——7的平方

或者毕态:

1

4——1+3

9—拆数旅—4+5

16——9+7

25——16+9

36——26+11

49——36+13

扩旅凳展资料:

找规律的方法:

标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。

一般是先观察,有什么特点,然后依次排查几种常用的方法,比如差值,相邻的三项有什么运算关系,如果数变化剧烈,可以考虑平方、立方,还要熟悉常用的一些平方值和立方值。

以上就是填空题数学一年级的全部内容,最后一个()里应该填的数字是11+2=13。所以按规律填空结果应该如下:1,3,5,7,9,(11 ) (13 )例2:按规律填空“递减”12,9,6,(),()解析:我们通过观察这一串数字发现,12与9之间递减3。

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