二年级一封信？二年级书信作文1 爸爸，妈妈：你们好！谢谢你们把我养大。要不是你们，世界上根本就没有我；要不是你们，我就根本不会有这么多的幸福与快乐；要不是你们，我根本就没有这么多好朋友和亲人。爸爸，那么，二年级一封信？一起来了解一下吧。
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的二年级书信作文，仅供参考，大家纯闷一起来看看吧。
二年级书信作文1
爸爸，妈妈：
你们好！
谢谢你们把我养大。
要不是你们，世界上根本就没有我；要不是你们，我就根本不会有这么多的幸福与快乐；要不是你们，我根本就没有这么多好朋友和亲人。
爸爸，妈妈谢谢你们把我养大，让我了解这么多的知识，是你们让我知道这么多的数字，拼音和汉字。最最感谢的是，你们让我体会什么是对的，什么是错的。
还有最要感谢的是，让我知道了一个道理，要好好孝敬父母和各位长辈。我将来一定会好好孝敬你们。
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XXXX年X月X日
二年级书信作文2
亲爱的妈妈、爸爸：
你们把我送到夏令营已经很久了，我在这里学到了不少东西，也提高了不少能力，让我更觉得学有所获。
去的第二天，夏令营组织去青城后山，我们兴高采烈地向山上爬去，不一会儿都气喘吁吁，我也想打退堂鼓了，但是我的心里一直默念着：“我是最棒的，我是最优秀的，我一定能做到，我一定能成功”!这样的信念让我终于登上目的地-----白云寺。
当夕阳穿过丛林中的枯叶，与其交相辉映时，枯叶蝶也为这欣喜，期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒，枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。下面是我给大家带来的写给老师的一封信二年级 作文 6篇，以供大家参考!
写给老师的一封信二年级作文1
亲爱的唐老师：
您好!
收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最愉快的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……
您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词，其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得很美，透过词，我似乎看桐拦见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗?
祝您工作顺利，生活愉清姿快!
您的学生
写给老师的一封信二年级作文2
亲爱的梁老师：
您好!
这次我给您写的是我以前的暑假经历：有句话说的好：“许多成功者唯一的区别，往往不是更聪明的头脑，而是他们多坚持了一刻!
这篇文章写了一个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
【 #二年级#导语】书信作文是以书信为形式的作文类型。有点类似第一人称的记叙文，但是又遵循了书信的格式。以下是 考 网整理的《小学二年级书信作文300字十篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级书信作文300字
敬爱的妈妈：世界上哪一种爱超越过父母大爱？当然没有。还记得那个大雪纷飞的寒冬吗？当时我们从姥姥家回来之后，我就发烧了，当时您让我吃了两片药，可是到了夜里睡觉的时候，您让我量了量体温，我的烧还没有退，而且我浑身上下很热，您急了。于是把我抱到了车上您开着车把我送到了医院，医院里的护士帮我打上了吊瓶，您在我的身边整夜没合眼。第二天我醒来的时候，您趴在床边睡着了，看着您那美丽的眼睛，我不禁想起了您那甜甜的微笑，我看着您，您忽然睁开了眼。第一句话就是：好点没，饿不饿。我嗯了一声，然后您就下楼帮我买了早点我吃过之后，我问您吃了没有，您说吃了。我表面上相信，但我心里确实不相信。
我看着您那疲劳的双眼，我心里不禁一酸，不争气的眼泪夺眶而出。我仿佛看到了一座彩虹，我和你在上面慢慢的走着，我牵着您那双粗糙而温暖的手，慢慢地品味人生这个漫长而艰难的旅行。最后我想对您说：妈妈，我爱你。
二年级孩子已经7——8岁了，家长应该交与孩子基本的生活技能，孩子终究会长大，要靠自己。下面我整理了二年级致家长一封信，欢迎大家阅读。
二年级致家长一封信篇一
尊敬的各位家长：
您好!经过一个暑假的休整，您的孩子又将返回校园，开始新学滚裤搭期的学习生活。根据教育部课程计划，并结合我校的实际情况，自本学期开始将执行新的作息时间，具体安排如下：
早上8:10 师生到校
上午11:15 上午放学
下午1:10 下午上课
下午3:35 一、二年级学生放学
下午3:45 三~六年级学生放学
为了孩子的安纯扮全，请您务必记好上学、放学时间，合理安排好孩子的到校时间，并做好孩子上下学的接送安排。在此，学校也提醒您注意以下几点：
1、正常上课期间，学校每天早晨7:40开校门，家长不宜过早把孩子送到学校，以免在校园无教师的情况下，孩子大拿会出现意外情况;
2、教育孩子在上下学的路途中，不在外逗留，遵守交通规则;在校门口等待家长接送的孩子，不得私自出校门;
3、开车接送孩子的家长，请您服从交警与学校教师的指挥，将车辆有序地停在马路两侧，以免造成拥堵，影响孩子进出安全。
另：本学期学校将重点开展“诵国学经典，践文明言行”的经典诵读活动，现已确定一~六年级学生共同研读《弟子规》，用古圣先贤的智慧启蒙养正，奠定做人之本。
【 #教案#导语】课文讲了露西要给爸爸写一封信，开始露西给爸爸报告家里的坏消息，后来在妈妈的提醒下，他向爸爸报告了妈妈的好消息。我整理了小学二年级上册语文《一封信》教案三篇，希望对你有帮助!
《一封信》教案一
［教学目标］
知识与技能
1.学习本课17个生字，会写10个生字。
2.正确、流利地朗读课文，了解露西在给爸爸的信里都写了什么。
情感态度与价值观
学习露西懂得寻找生活中快乐美好的事物的乐观态度。
［教学重难点］
销毁1.识字、写字，朗读课文。
2.比较露西前后两封信的差别，体会露西心情的变化。
［教学课时］
2课时
第一课时
一、激趣导入
1.我手上有许多小朋友给爸爸妈妈写的信，你们想不想听一听？（教师读信）
2.你们觉得哪封信写得好？为什么？（学生自由举手回答）
3.接下来我们看看另一位小朋友露西是怎么给她的爸爸写信的。（板书课题：一
封信）
二、初读课文，认读生字
1.自由轻声读课文，遇到不认识的字或词语做个记号。
2.同桌轮读，互相纠正错误。
三、再读课文，感知大意
1.自由读课文，把课文读通顺。
2.齐读课文，要求读正确，读流利。
3.教师范读课文，学生思考：
（1）露西在给谁写信？
（2）露西写了几次信？露西在信上分别写了什么？2.根据课文内容填空。
以上就是二年级一封信的全部内容，我整理了小学二年级上册语文《一封信》教案三篇,希望对你有帮助! 《一封信》教案一 [教学目标] 知识与技能 1.学习本课17个生字,会写10个生字。 2.正确、流利地朗读课文,了解露西在给爸爸的信里都写了什么。
