一年级数学看图列式?一年级数学看图列式题讲解如下:1、加法问题:(1)这类问题没有大括号和小问号的提示,也没有虚线和斜线的提示。通常是写一道加法算式,如果题目给出两道算式的空要填的话,就写两道加法算式:从左往右加写一道,那么,一年级数学看图列式?一起来了解一下吧。
4+2=6(空心圆圈+实心圆圈=总的圆圈)
4+2=6(空心旦哪方形+实心方形模键码=总的方形)
2+2=4(空心方形+空心圆圈=总的亮漏空心图形)
2+2=4(实心方形+实心圆圈=总的实心图形)
再把所有的加起来6+6+4+4=20
有位家长说,孩子看图列式总是加减不分,到底应该怎么给孩子讲解?我认为,孩子加减不分主要是不理解题意,所以,应该尝试让孩子自己讲出老拆题目的意思。
类型一:连加
iknow-pic.cdn.bcebos/09fa513d269759eeccbe6203b9fb43166c22df08?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1/quality,q_85这是最简单的题目,?在大括号的下面,要求总数。
列式计算:4+3+2=9
练习
iknow-pic.cdn.bcebos/8435e5dde71190ef3e6e9017c51b9d16fcfa6064?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1/quality,q_85第一碧没步:说出题目表示的意思
树上原来有4只鸟,飞来了3只,又飞来了3只,现在有多少只?
第二步:列式计算
4+3+3=10
类型二:连减
iknow-pic.cdn.bcebos/c2fdfc039245d68858a8b06cafc27d1ed31b244b?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1/quality,q_85图中有虚线和斜线,都是表示要从总数减去的意思。
一共有空心的圆圈,实心的圆侍烂圈,空心的方形和实老芦漏心的方形共4种图形
4+2=6(空心圆圈+实心圆圈=总的圆圈)哗亮
4+2=6(空心方形+实心方形=总的方形)
2+2=4(空心方形+空心圆圈=总的空心图形)
2+2=4(实心方形+实心圆圈=总的实心图形)
6+4+4=20 再把所有的加起来
参考资料: yg3963155
您好,6+1+3=10。
从图中得出以下信息:
一共有10块西瓜,左边谈激还没有吃的是六块,后边吃了的是3块茄侍罩,问,中间是几块?
所以,式子是6+?颤闹+3=10,6+3=9,10-9=1,所以,问号是1。
空心的圆圈,实心的圆圈,空心的方形和实心的方形共4种图形
4+2=6(空心圆圈+实心圆圈=总的圆圈滑圆)
4+2=6(空心方形+实心方形=总的方形)
2+2=4(空心方形+空心圆毕李圈=总的空信数塌心图形)
2+2=4(实心方形+实心圆圈=总的实心图形)
再加起来!!!
以上就是一年级数学看图列式的全部内容,第一步:说出题目表示的意思 树上原来有4只鸟,飞来了3只,又飞来了3只,现在有多少只?第二步:列式计算 4+3+3=10 类型二:连减 图中有虚线和斜线,都是表示要从总数减去的意思。总数就是图中所有三角形的个数。