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新补充读本六年级下册,六下新补充读本整本书

  • 六年级
  • 2023-09-02

新补充读本六年级下册?比较容易懂的古文有:《论语》《世说新语》《淮南子》《韩非子》比较适合小学生阅读。 六年级古诗文中的千古名句:1、前不见古人,后不见来者。?2、采菊东篱下,悠然见南山。 3、大漠沙如雪,燕山月似钩。4、夕阳无限好,只是近黄昏。那么,新补充读本六年级下册?一起来了解一下吧。

六年级下册数学知识点

渔歌子,石灰吟,墨梅,泊船瓜洲,书湖阴光生壁,饮湖上初晴雨后,惠崇春江晓景,题西林壁,夏日绝句

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附件一:

常熟市小学一、二年级课外阅读推荐书目

一年级上

1.必背古诗篇目(10首)

(1)敕勒歌(2)江南

(3)古朗月行(4)咏鹅

(5)悯农(一)(6)忆江南

(7)悯农(二)(8)江上渔者

(9)静夜思(10)登鹳雀楼

2.选读书目

《365夜儿歌精选》(鲁兵等,少年儿童出版社)

《亲爱的笨笨猪》(杨红樱,浙江少年儿童出版社)

《猜猜我有多爱你》(少年儿童出版社)

《爱心树》(少年儿童出版社)

《新补充读本(一上)》

一年级下

1.必背古诗篇目(10首)

(1)春夜喜雨 (2)咏柳

(3)赋得古原草送别 (4)鹿柴

(5)早发白帝城 (6)春晓

(7)村居 (8)清明

(9)绝句(两个黄鹂 杜甫)(10)游子吟

2.选读书目

《三毛流浪记(注音版)》(少年儿童出版社)

《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》(中国少年儿童出版社)

《洋葱头历险记》(新蕾出版社)、

《狐狸列那的故事》吵闷(北京少年儿童出版社)

《新补充读本(一下)》

二年级上

1.必背古诗篇目(10首)

(1)山行 (2)枫桥夜泊

(3)九月九日忆山东兄弟 (4)竹石

(5)四时田园杂兴 (6)乐游原

(7)蜂 (8)塞下曲

(9)浪淘沙(九曲黄海万里沙 刘禹锡)(10)别董大

2.必读书目

《三毛流浪记(注音版)》(少年儿童出版社)

《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》(中国少年儿童出版社)

《狐狸列那的故事》(北京少年儿童出版社)

3.选读书目

《金波童话》(上海人民美术出版社)

《神奇的钓鱼竿》(少年儿童出版社)

《中国民间故事(注音版)》(21世纪出版社)

《安徒生童话(彩绘注音版)》(21世纪出版社)

《了不起的狐狸爸爸伏知》(明天出版社)

《新补充读本(二上)》

二年级下

1.必背古诗篇目(10首)

(1)江畔独步寻花(2)望天门山

(3)赠汪伦(4)望庐山瀑布

(5)送元二使安西(6)凉州词(黄河远上白云间 王之涣)

(7)芙蓉楼送辛渐(8)出塞

(9)凉州词(葡萄美酒夜光杯 王翰) (10)绝句(迟日江山丽 杜甫)

2.必读书目

《金波童话》(上海人民美术出版社)

《中国民间故事(注音版)》(21世纪出版社)

《安徒生童话(彩绘注音版)》缺碰消(21世纪出版社)

3.选读书目

《小巴掌童话百篇》(张秋生,中国少年儿童出版社)

《成语故事》(上海人民美术出版社)

《中国神话故事(注音版)》(世界知识出版社)

《克雷洛夫寓言》(江苏少儿出版社)

《豆蔻镇的居民和强盗》(湖南少儿出版社)

《新补充读本(二下)》

附件二:

常熟市小学课外阅读考级书目

一级(三年级上)

1.必背古诗篇目(9首)

(1)望洞庭 (2)风

(3)元日 (4)江雪

(5)江南春 (6)池上

(7)小儿垂钓 (8)小池

(9)寻隐者不遇

2.必读书目

《小巴掌童话百篇》(张秋生,中国少年儿童出版社)

《张天翼儿童文学选集——大林和小林》(中国少年儿童出版社)

《克雷洛夫寓言》(江苏少儿出版社)

3.选读书目

《舒克和贝塔历险记》(郑渊洁,21世纪出版社)

《调皮的日子》(秦文君,春风文艺出版社)

《我们的土壤妈妈》(高士其,湖北少儿出版社)

《海底两万里(青少版)》(北京少年儿童出版社)

《新补充读本(三上)》

二级(三年级下)

1.必背古诗篇目(9首)

(1)所见(牧童骑黄牛 袁枚) (2)黄鹤楼送孟浩然之广陵

(3)游园不值(4)六月二十七日望湖楼醉书

(5)晓出净慈寺送林子方(6)示儿

(7)石梅(8)湖田

(9)泛尚湖

2.必读书目

《调皮的日子》(秦文君,春风文艺出版社)

《木偶奇遇记》(人民文学出版社)

《海底两万里(青少版)》(北京少年儿童出版社)

3.选读书目

《淘气包马小跳(四个调皮蛋)》(接力出版社)

《寄小读者》(冰心,浙江少年儿童出版社)

《中国名家经典童话——叶圣陶专集》(同心出版社)

《爱的教育》(外语教学与研究出版社)

《长袜子皮皮(美绘版)》(中国少年儿童出版社)

《新补充读本(三下)》

三级(四年级上)

1.必背古诗篇目(9首)

(1)渔歌子(2)石灰吟

(3)墨梅(4)泊船瓜洲

(5)书湖阴先生壁(6)饮湖上初晴后雨

(7)惠崇春江晓景(8)题西林壁

(9)夏日绝句

2.必读书目

《寄小读者》(冰心,浙江少年儿童出版社)

《中国名家经典童话——叶圣陶专集》(同心出版社)、

《爱的教育》(外语教学与研究出版社)

3.选读书目

《小兵张嘎》(湖北少儿出版社)

《苍狼》(金曾豪,湖北少儿出版社2009版)

《小灵通漫游未来(最新版)》(叶永烈,少年儿童出版社)

《三国演义(白话美绘版)》(中国少年儿童出版社)

《小飞侠彼得·潘》(少年儿童出版社2011版)

《新补充读本(四上)》

四级(四年级下)

1.必背古诗篇目(9首)

(1)秋夜将晓出篱门迎凉有感 (2)四时田园杂兴(梅子)

(3)春日 (4)题临安邸

(5)乡村四月(6)已亥杂诗(九州生气恃风雷 龚自珍)

(7)题常熟 (8)题破山寺后禅院

(9)过海虞

2.必读书目

《小兵张嘎》(湖北少儿出版社)

《三国演义(白话美绘版)》(中国少年儿童出版社)

3.选读书目

《五三班的坏小子》(作家出版社)

《水浒传(美绘版)》(中国少年儿童出版社)

《伊索寓言精选》(人民文学出版社)

《窗边的小豆豆》(南海出版社)

《昆虫记(青少版)》(北京少年儿童出版社)

《新补充读本(四上)》

五级(五年级上)

1.必背宋词篇目(3首)

(1)《水调歌头》(明月几时有)苏轼

(2)《青玉案》(东风夜放花千树)辛弃疾

(3)《苏幕遮》(碧云天)范仲淹

2.必读书目

《水浒传(美绘版)》(中国少年儿童出版社)

《伊索寓言精选》(人民文学出版社)

《窗边的小豆豆》(南海出版社)

3.选读书目

《童年·在人间·我的大学》(高尔基,外语教学与研究出版社)

《草房子》(曹文轩,江苏少年儿童出版社)

《呼兰河传》(萧红,浙江文艺出版社)

《假如给我三天光明》(海伦·凯勒,译林出版社)

《新编:上下五千年》(林汉达,少年儿童出版社)

《新补充读本(五上)》

六级(五年级下)

1.必背宋词篇目(3首)

(1)《满江红》(怒发冲冠)岳飞

(2)《声声慢》(寻寻觅觅)李清照

(3)《虞美人》(春花秋月何时了)李煜

2.必读书目

《草房子》(曹文轩,江苏少年儿童出版社)

《假如给我三天光明》(海伦·凯勒,译林出版社)

《新编:上下五千年》(林汉达,少年儿童出版社)

3.选读书目

《影响孩子一生的世界大科学家(爱因斯坦)》(中国宇航出版社)

《亲亲我的妈妈》(黄蓓佳,江苏人民出版社)

《小溪流的歌》(严文井,中国少年儿童出版社)

《小王子》(中国青年出版社)

《鲁滨逊漂流记》(译林出版社)

《新补充读本(五下)》

七级(六年级上)

1.必背宋词篇目(3首)

(1)《念奴娇》(洞庭青草)张孝祥

(2)《雨霖铃》(寒蝉凄切)柳永

(3)《念奴娇》(大江东去)苏轼

2.必读书目

《亲亲我的妈妈》(黄蓓佳,江苏人民出版社)

《小溪流的歌》(严文井,中国少年儿童出版社)

《鲁滨逊漂流记》(译林出版社)

3.选读书目

《向着太阳歌唱》(商务印书馆)

《西游记(美绘版)》(北京少年儿童出版社)

《女生贾梅全传》(少年儿童出版社)

《格林童话》(人民文学出版社)

《夏洛的网》(上海译文出版社)

《新补充读本(六上)》

八级(六年级下)

1.必背宋词篇目(3首)

(1)《卜算子》(驿外断桥边)陆游

(2)《永遇乐》(千古江山)辛弃疾

(3)《扬州慢》(淮左名都)姜夔

2.必读书目

《向着太阳歌唱》(商务印书馆)

《西游记(美绘版)》(北京少年儿童出版社)

《格林童话》(人民文学出版社)

3.选读书目

《青铜葵花》(曹文轩,江苏少年儿童出版社)

《蓝调江南》(金曾豪,古吴轩出版社)

《羚羊木雕》(张之路,浙江少儿出版社)

《繁星·春水》(冰心,陕西师范大学出版社)

《汤姆·索亚历险记》(中国少年儿童出版社)

《新补充读本(六下)》

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风望洞庭

【唐】李峤 【唐】刘禹锡

解落三秋月,湖光秋月两相和,

能开二月花。

新补充读本牛蒡花

以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔

怎样写读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.

读后感的格式(简单的说):

第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.

第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.

第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.

做到以上3点,那么这搏芹篇读后感基本就出来了

当然 不一定就三段

中间可以自己分,详略得当就好

但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.

读后感通常有三巧碰种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.

首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.

其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真基宽毕仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.

第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.

最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.

六年级语文选择题大全

腊前月季

杨万里

系列:关于描写风的古诗词

腊前月季

只道花无十日红,此花无日不春风。

一尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸。

别有香超桃李外,更同梅斗雪霜中。

折来喜作新年看,忘却今晨是冬季。

赏析

无论甚么花,只知它开花吐香最长时间也不过十天左右;而月季却一年四季,每天都在鲜花怒放。一朵刚从含苞未放的花蕊中伸出,一朵已冲破绿色的花蒂,开出娇艳的花朵。这是月季开花的动人情景。月季花开,一朵接一朵,此花未开尽,那花已经吐艳,似乎永远也开不尽。虽说桃李芬芳压群芳,但月季又桃花之上,可见月季的馥郁之烈了。严冬,百花凋谢,而唯独梅花傲霜雪,斗严寒,凌寒独开。快过新年了,心情自然是愉悦的,看到这样色彩鲜艳的花朵,何不折一枝回家,为新年添增 一份喜悦!然而,竟忘了这是冬末的早晨,简直不敢相信在这严冬会有如此美丽的花色。在凌寒而开的月季花上,感到了温暖的春意,忘却了周围的隆冬严寒。

现出现在苏教版《新补充读本》六年级上册。

六年级语文知识点总结

一、看拼音写词语

打搅 冻僵 抽噎 撇嘴 耸肩 围裙 毒打

橱窗 裂缝 欺负 (拼音省略)

二、把下面不正确的读音划去。带点的全部是第一个

蜷quan(第二声)缩 挨ai(第二声)打

喷pen(第4声)香

摩ma(第一声)平 圈juan(第三声)羊 畜xu(第4声)养

三、把词语补充宽昌完整

生锈绣花摩托车磨破伊始依旧吭声火炕

四、写近义词

慈善希望照顾抽搭

五、自己写吧

六、也自己写吧

七、品读课文片段,完成练习

1、ai第一声(挨打)zhao第二声 (着火)

zhe第一声 (看着)

2、不慌不忙 不三不四大摇大摆 大吉大利

3、你们怎么可以这样对待一个九岁的孩子呢,你们不能应为他很穷,就看不起他,虐待他,欺负他。

4、老板、老板娘的虐待和伙计的捉弄饥饿的痛苦 挨打的痛苦

八、小练笔

<“砰——”老板把门踢开,看到凡卡躲在一个角落里,正在睡觉,顿时火冒三丈,拿起一桶水往凡卡身上泼。凡卡慎氏扒睁开蒙朦胧胧的睡眼,他还以为是爷爷来接他来了,便大叫道:“爷爷!”“爷爷?谁是你爷爷,臭小子!趁我出门,倒睡起觉来了,老子今天一定要好好教训教训你!”凡卡这才知道,是狠毒的老板回来了。老板大喝道:“伙计,拿核腔我的皮带来!”伙计立刻呈上一条硬硬的皮带,老板双手紧紧捏住皮带,眼睛里充满了愤怒,他一步一步地向凡卡走来,凡卡的危险也将一步一步地逼近。

六年级下册数学书人教版

1. 语文六年级必考课外文言文

1、扁鹊投石[注]

医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。” (《战国策陆困•秦策》)

[注] 石:石针,古时治病用的。

2、文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。 《书林纪事》

3、鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错①以银碧,垂翡翠之纶②,其持竿处位即是③,然其得鱼不几矣。故曰:“钓之务不在芳饰,事之急不在辩言。”

【注释】① 错:镶嵌。 ② 纶:钓鱼绳。 ③ 是:正确。

4、进士不读《史记》 王士祯

宋荔裳方伯①在塾读书时,有岸然而来者,则一老甲榜②也。问:“小儿读何书?”以《史记》对。问:“何人所作?”曰:“太史公。”问:“太史公是何科进士?”曰:“汉太史,非今进士也。”递取书阅之,不数行,辄弃去,曰:“亦不见佳,读之何益?”乃昂然而出。

〔注释〕①宋荔裳:宋琬,号荔裳,清初散文家。方伯:明清时对布政使(官职)的称呼。

以上就是新补充读本六年级下册的全部内容,一年级新补充读本下册一共有118页。因为在京东购物搜索一年级新补充读本下册,得出的搜索结果中,显示的产品信息为,出版社:江苏凤凰教育出版社,开本:16开,页数:118。所以一年级新补充读本下册一共有118页。

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