六一联欢会作文二年级？“六一”联欢会作文 盼望已久的六一儿童节终于到来了，这是一个属于我们所有孩子的欢乐节日。这一天，我和我们班的同学们都怀着激动的心情，早早地来到了教室。教室布置：一走进教室，我就被眼前的景象惊呆了。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球挂满了整个教室，将这里装扮得如同童话世界一般迷人。欢声、笑语、洋洋喜气，那么，六一联欢会作文二年级？一起来了解一下吧。
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的六一联欢会优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一联欢会优秀作文1
“六一”儿童节下午，我们班举行了一场联欢会。小妮、小昕和小曦的小品《扫地》、小马的古诗朗诵、小珊的英文歌……真是花样百出，应有尽有，所有的节目都是同学们自己准备、上台表演的，大家都格外的兴奋和期待。
其中，小辰、小智和小涵的小品《冲跑》最受欢迎。只见小辰装着在乱冲乱跑，演得还真像！小智、小涵看到后也加入乱跑，一会儿，不知为了什么，开始吵起架来，一片混乱中，小涵吹了一下哨子“哗哗——”，接着高声喊道：“你们！下午操场跑五圈！写作文一篇，800字！”我们顿时笑喷！
我也有参加一个节目——诗朗诵《落花》，这首诗是我自己仿写的，我心里有点七上八下，上台后有些不安的朗诵完。老师奖励我一个打糕棒棒糖，我转手送给了小鑫！
班级的联欢会结束后，老师们没有布置任何作业！我们开心地欢呼起来，痛快的“六一”儿童节啊！
六一联欢会优秀作文2
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的二年级六一作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级六一作文300字 篇1
一年一度的六一儿童节又到了，我们班举行了个联欢会。
首先主持人——张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候，节目就上演了。
第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的模仿表演，他们学着东北音“兔子们，猪尾巴，不要酱瓜，咸菜太贵了，咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑，都为她们的模仿热烈鼓掌。
接着有表演了个小品。内容是：两个人去饭店就餐，不想被人偷走了保险柜的钱，去给同事取钱忘记了密码，卡堵住了，回家又被人给骂了，真是倒霉的一天!他们表演的十分精彩，一会儿高兴，一会儿难过，一会儿着急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策马奔腾、星月神话、画心;小品：一天、司马光你为啥砸缸……
最后一个节目是张洁和张一平合唱的“望月”，那美妙而铿锵的歌声，那高低不平的音调深深地吸引了观众，掌声久久不停。
六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。
二年级六一作文300字 篇2
今年的“六一”学校举办了合唱比赛。
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的二年级六一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级六一作文 篇1
比赛马上就要开始了，我们非常紧张。
比赛开始了，我们一边喊着号子，一边拔河，忽然，二（1)班最后面的绊倒了，把前面拽倒了一大片，我们把绳顺势拉了过来，我们赢了！一片喝彩声起来了，我们相互拥抱，相互击掌，欢呼着，眼泪也流了下来。而二（1）班的学生呢，都沮丧的在那站着。
这次拔河比赛不但很快乐，还让我明白了：团结，才有力量。
二年级六一作文 篇2
今天是六月一日，是我们小朋友的节日——儿童节，我们个个都非常高兴，小朋友的叫喊声也异常洪亮，声音中带有欢腾的感染。公园的小树显得格外油绿，小鸟的歌声非常动听。
南湖公园里的人很多，每个游乐项目前都排起了长龙，妈妈也挤在了其中，等了好半天，才坐上船。我和妈妈把船划到湖中，用枪对准鱼雷，突然鱼雷喷出了很多水花，就像天空下起了雨，别的船急忙躲开。
我们玩得可真高兴呀！
二年级六一作文 篇3
欢腾【六一】
小学阶段的最后一个【六一】节悄然而至。
大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友，个个脸上洋溢着幸福的笑容。
“六一”联欢会作文
盼望已久的六一儿童节终于到来了，这是一个属于我们所有孩子的欢乐节日。这一天，我和我们班的同学们都怀着激动的心情，早早地来到了教室。
教室布置：一走进教室，我就被眼前的景象惊呆了。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球挂满了整个教室，将这里装扮得如同童话世界一般迷人。欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛，让人瞬间沉浸在欢乐之中。
发奖仪式：联欢会开始前，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们举行了发奖仪式。看着一个个同学上台领奖，我心里既羡慕又惭愧。我暗下决心，从今天开始一定要改正自己的缺点，努力学习，争取下次也能站在领奖台上。
精彩表演：联欢会正式开始了，同学们纷纷上台展示自己的才艺。有的唱歌，有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱。我为大家表演的是电子琴弹唱。刚开始上场时，我心里怦怦直跳，既激动又紧张。但当我开始弹奏时，美妙的音乐从我手下流淌出来，我逐渐放松下来，放声歌唱。表演结束后，我听到了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，心里美滋滋的。
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的六一联欢会作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一联欢会作文1
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”正如《童年》这首歌当中所唱的那样，美好的童年是欢乐的海洋；是放飞理想的翅膀；是初升的太阳……5月26日，我兴致勃勃地来到小作家培训班，因为老师要在教室里开展联欢会，和我们一起庆祝美好的“六一”儿童节。
我刚一进教室，就看到黑板上写上了五个大大的彩字——儿童节快乐，旁边还画着五彩缤纷的绸带和圆圆的气球。而原本摆放齐整的课桌此时也呈一字形排在墙边，中间空了一大块，就像一个舞台。整个教室里洋溢着节日的喜庆。
很快，同学们陆陆续续地来到了教室，刚一坐下就开始为今天的活动做起了准备。有的在和搭档对着台词；有的正忙着练练歌；还有的在调试自己带来的乐器……教室里顿时热闹起来，充满欢乐。
活动开始了，首先是两位小主持人上台致辞，之后，我们全体同学一起合唱了《童年》这首歌，欢快的歌声回荡在教室里，也回荡在我们每一个人的心里。接着，在主持人的一一报幕之下，同学们纷纷上台表演了自己的才艺。
以上就是六一联欢会作文二年级的全部内容，下午，我们班级举办了一场别开生面的“六一”联欢会。教室被精心装饰了一番，窗户和黑板上挂满了五彩斑斓的气球和彩带，仿佛变成了一个梦幻的舞台。联欢会开始了，同学们纷纷登台表演，有的翩翩起舞，舞姿优美；有的放声歌唱，歌声嘹亮；还有的吹奏笛子、拉小提琴，乐声悠扬。此外，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
