五年级班级布置图片？在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了，但很不理想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极易分散学生的注意力；有的布置得缺少德育内容，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样引导学生布置好教室呢？（1）强调教育性，突出思想性。那么，五年级班级布置图片？一起来了解一下吧。
2012-2013学年度第一学期五年级班主任工作计划
一、指导思想以学校“九高”管理理念（高起点定位、高层次管理、高素质队伍、高效率课堂、高要求教改、高标准质量、高品位文化、高品质服务、高质量育人）为指导，聚焦学生生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯的养成教育，完善班级量化考核体系，建立《班干部评价体系》《班级小明星》激励机制，强化学生自我管理能力，提升班级凝聚力与战斗力。
二、工作目标
管理理念：确立以学生为主体、以活动为载体的意识，落实面向实际、严格管理、贵在坚持、重在渗透、科学评价的原则。
习惯培养：以三种习惯为主线，开展争优夺先活动。
班干部建设：打造高素质班干部队伍，通过民主竞选、技能培训、周例会制度提升管理能力。
安全教育：实现校园重大伤害事故率为零，一般安全事故率最低化，家长满意度达100%。
团队协作：加强任课教师、生活教师沟通，形成“人人都是班主任”的责任意识与团队精神。
五年级班级管理工作计划
为有效管理五年级班级，培养学生良好行为习惯与学习品质，打造团结向上、文明创新的班集体，特制定本学期班级管理工作计划。
一、学生现状分析
本班学生思维活跃，但部分学生存在听讲不专注、作业完成质量不高的问题。
学生家庭背景差异大，行为习惯、卫生意识、纪律观念参差不齐，自制力较弱，课堂易出现随意讲话、做小动作等现象。
需重点加强行为规范、学习习惯及集体意识的培养。
二、具体管理措施
行为习惯养成教育
利用班队会组织学生学习《班级常规要求》及《学校班级评比标准》，明确纪律、卫生、礼仪等规范，设立班干部监督岗，实行同学互查机制。
开展“每日行为自查”活动，引导学生对照标准自我纠正，教师定期反馈整改情况。
思想品德教育
升旗仪式：严格落实升旗制度，要求学生排队快静齐、行队礼规范、唱国歌响亮，结合“国旗下的讲话”内容开展主题讨论，引导学生将爱国情怀转化为实际行动。
节日活动：利用教师节、国庆节等节点，通过主题班会、手抄报比赛等形式，渗透感恩、责任、爱国等价值观教育。
家委的主要职责包括收取班费和教辅费，以及采购班级所需用品。例如，孩子们的作业本、垃圾铲和垃圾袋，扫把和拖把等。具体来说，班级需要的任何物品，都是由家委来采购的。家委负责统一收取一定的班费，并进行详细的收支记录。在有活动的时候，家委还需要配合老师，协助维护班级秩序。
家委的工作不仅限于采购和财务管理，还包括协助班级活动的开展。例如，组织家长和孩子们参加户外活动，帮助布置教室，组织班级庆祝活动等。这些活动不仅能够增进孩子们之间的友谊，还能帮助他们更好地了解班级和学校文化。
除了日常的班级活动，家委还需要参与一些特别活动的筹备工作。例如，组织亲子活动，帮助准备儿童节和中秋节等节日的庆祝活动。在这些活动中，家委需要负责物资的准备、活动的策划和组织，确保活动能够顺利进行。
家委的工作还包括与老师和其他家长之间的沟通。他们需要定期与老师交流，了解班级的进展和需要解决的问题。此外，家委还需要组织家长会议，让家长们了解班级的情况，共同商讨班级的发展计划。
家委的工作虽然辛苦，但也是非常有意义的。他们通过自己的努力，为孩子们创造了一个更加和谐、愉快的学习环境。同时，家委的工作也能够增强家长和学校之间的联系，让家长更加了解和支持学校的教育工作。
一、介绍班级解说词？我们五年级一班是一个团结勤奋的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭，在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学，我们团结互助，勤奋学习；在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步。我们班是一个健康、活泼、向上的班群众。
二、班级文化墙介绍？
班级文化墙是展示班级特色和学生作品的一个窗口。它可以展示班级的历史、荣誉、活动照片和学生的优秀作品等。
文化墙不仅可以增强班级凝聚力，还可以激发学生的创造力和自豪感。通过文化墙，学生可以展示自己的才艺和成就，同时也可以了解其他同学的优点和特长。班级文化墙是一个展示班级风采和传递正能量的重要平台，它可以让每个学生都感受到班级的温暖和归属感。
三、介绍班级的解说词15字？
我们班是一个团结的大家庭，每个人都热爱这个集体，为他增光添彩
四、介绍班级特色的解说词高中？
各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由XX班健儿们组成的方阵。造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！XX班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。
我是我们班的美术课代表，美术是我最擅长的爱好。瞧！我们班的教室布置就有我的一大部分。记得是在五年级，老师让我和一个同学一起布置教室，老师给我们钱让我们去买材料，我们花了最少的钱买了最好的东西。材料准备好后，我们便在下课的时候在办公室做装饰物。我们在班里用大三角板量出后面黄色版面的长度，用纸画出大致的设计，便开始做了。我们用海绵纸做出了一个大铅笔的样子；用卡纸作出一个房子样子的很大的橙色版面；用红色软纸很细致得做成方格样的边框；再做一些花式的装饰品……并把它们的后面贴上双面胶，和同学们一起把它们贴到黄色版面上，往上面贴一些小报、作文，就把黄色版面做好了。教室里有许多的暖气管，灰灰的颜色，样子很难受。于是我们便准备把它的上面裹上树叶的小布条。我们踩上桌子，爬到最高处，慢慢的往暖气管上裹布条。费了九牛二虎之力，我终于在同学的帮助下贴上了叶子形状的布条了。班里还有许多图书角、英语角、卫生角、诗句乐园……类似的地方，还要给它们做标识。我们把它的尺寸量好，用海绵纸和卡纸做成各种样式，贴上事先做好的字样，就做好了。教室布置完了，老师表扬了我们，真令人高兴呀！
以上就是五年级班级布置图片的全部内容，一、介绍班级解说词？我们五年级一班是一个团结勤奋的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭，在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学，我们团结互助，勤奋学习；在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步。我们班是一个健康、活泼、向上的班群众。二、班级文化墙介绍？内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
