二年级数学应用题100道？二年级上册数学表内乘法应用题示例（精选50道，可依此模式扩展至100道）一、基础乘法应用题目：小明有3盒铅笔，每盒有6支，他一共有多少支铅笔？答案：3×6=18（支）题目：教室里有4排桌子，每排有5张，一共有多少张桌子？答案：4×5=20（张）题目：妈妈买了2袋苹果，每袋有8个，一共买了多少个苹果？那么，二年级数学应用题100道？一起来了解一下吧。
二年级下册数学混合运算应用题汇总（电子版可打印）
以下是二年级下册数学混合运算应用题的汇总，每道题都包含了详细的题目描述和解题所需的知识点。家长可以打印出来供孩子练习，以提高他们的数学运算能力和问题解决能力。
1. 购物问题
题目：小明去超市买了3支铅笔，每支铅笔2元，还买了2个本子，每个本子3元。请问小明一共花了多少钱？
解题知识点：加法与乘法混合运算。
答案：3×2+2×3=12（元）。
2. 分配问题
题目：老师给同学们分发苹果，每人分5个，最后还剩下3个；如果每人分6个，则还差4个。请问一共有多少个同学？有多少个苹果？
解题知识点：加减法与乘法混合运算，通过设立方程求解。
答案：设有x个同学，则5x+3=6x-4，解得x=7，苹果总数为5×7+3=38（个）。
3. 乘车问题
题目：一辆公交车从起点站出发，第一站上车10人，第二站上车8人，第三站下车5人，第四站又上车3人，第五站下车7人。
1、有30把椅子，平均分给5个同学修。每个同学修几张？
2、每只盒子里能装4个杯子，20个杯子要装几只盒子？
3、红、黄、蓝三种花每种一样多，一共有18朵。黄花有多少朵？
4、草地上有白羊87只，黑羊的只数比白羊少39只，黑羊有多少只？
5、食堂运来一批大米，吃了56千克以后，还剩34千克，食堂原来有大米多少千克？
6、有49人坐车要使每辆车都坐满，至少要多少辆小客车和多少辆小轿车。
7、把这些铅笔平均分给2个小朋友，每个小朋友分到多少枝？
8、12个同学跳绳，每3人一组，可以分成几组？
9、学校举行跳高比赛。每人跳3次，6人一共跳多少次？
10、学校举行跳高比赛。每人跳3次，一共跳了6次。有几个人参加比赛？
对于小学二年级的学生来说，掌握乘除法混合应用题的技巧非常重要。这类题目不仅能锻炼孩子的计算能力，还能培养他们的逻辑思维。下面是一些适合二年级学生的乘除法混合应用题，供家长们练习时参考。
首先，我们来看一下这组题目：
10×45÷2，11×41÷3，12×11÷2，13×11÷2，14×11÷2，15×11÷2，16×11÷2，17×11÷2，18×11÷2，19×11÷2，20×11÷2。这些题目都是典型的乘除法混合运算，通过解决这些问题，孩子们可以更好地理解乘法和除法之间的关系。
每道题目都有其独特之处，例如10×45÷2，这个题目涉及到大数的乘法和小数的除法，可以帮助孩子提高处理较大数字的能力。而像11×41÷3这样的题目，则需要孩子掌握除法的取整方法，对于理解除法运算规则非常有帮助。
在解答这类题目时，孩子们需要注意运算顺序，即先乘后除。同时，也要学会灵活运用各种计算技巧，比如估算和简化计算步骤，这样可以提高解题速度和准确度。
通过不断的练习，孩子们可以逐步提高自己在乘除法混合应用题上的解题能力，这对于他们的数学学习是非常有益的。
家长朋友们，不妨将这些题目作为家庭作业的一部分，让孩子在轻松愉快的环境中学习数学知识。
二年级数学上册100题应用题：
1、水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐、运来多少筐?
2、童童从一楼到二楼用了8秒，照这样的速度，从一楼走到8楼，一共要用多少秒?
3、果园里有4排苹果树，每排8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?
4、图书室有100本书，又买来80本，借走了150本，图书室现在有多少本书?
5、有4袋白糖，有2袋红糖，每袋糖重2千克，问糖一共重多少千克?
6、有4袋白糖，有2袋红糖，每袋糖重2千克，红糖比白糖少几千克?
7、有4袋白糖，每袋糖重2千克，卖出4千克白糖，还剩多少千克白糖?、
8、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?
9、食堂里原有大米42袋，用去27袋， 又买来40袋， 现在有多少袋大米?
10、面包：每个3元，饼干：每包4元，饮料：每瓶6元
(1)小刚：买4个面包和1瓶饮料，应付多少元?
(2)小强有50元，买5包饼干，找回多少元?
11、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?
12、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。
二年级上册数学表内乘法应用题示例（精选50道，可依此模式扩展至100道）
一、基础乘法应用题目：小明有3盒铅笔，每盒有6支，他一共有多少支铅笔？答案：3×6=18（支）
题目：教室里有4排桌子，每排有5张，一共有多少张桌子？答案：4×5=20（张）
题目：妈妈买了2袋苹果，每袋有8个，一共买了多少个苹果？答案：2×8=16（个）
题目：操场上有5组小朋友在跳绳，每组有3人，一共有多少人在跳绳？答案：5×3=15（人）
题目：小红有4本故事书，每本书有7页，她一共有多少页故事书？答案：4×7=28（页）
二、乘法与比较题目：小华有6颗糖，小明的糖是小华的3倍，小明有多少颗糖？答案：6×3=18（颗）
题目：班级里有2组同学做手工，每组有9人，另一组有5人做其他活动，做手工的同学比做活动的多多少人？答案：2×9=18（人），18-5=13（人）
题目：农场里有3排鸡舍，每排有8只鸡，鸭的数量是鸡的2倍，鸭有多少只？答案：3×8=24（只），24×2=48（只）
题目：图书馆有4层书架，每层放5本书，故事书的数量是总数的3倍，故事书有多少本？答案：4×5=20（本），20×3=60（本）
题目：商店卖出3箱玩具，每箱有6个，卖出的积木数量是玩具的2倍，积木卖出了多少个？答案：3×6=18（个），18×2=36（个）
三、乘法与简单加减题目：小刚有5元钱，爸爸给了他3倍的钱，他现在一共有多少钱？答案：5×3=15（元），15+5=20（元）
题目：花园里有2排花，每排有9朵，摘了5朵后还剩多少朵？答案：2×9=18（朵），18-5=13（朵）
题目：超市有4包饼干，每包有7块，吃掉3块后还剩多少块？答案：4×7=28（块），28-3=25（块）
题目：教室里有6盏灯，每盏灯有3个灯泡，坏了2个后还剩多少个灯泡？答案：6×3=18（个），18-2=16（个）
题目：小朋友有2个书包，每个书包有4本书，又买了3本后一共有多少本书？答案：2×4=8（本），8+3=11（本）
四、乘法与图形题目：用小棒摆正方形，每个正方形需要4根小棒，摆3个正方形需要多少根小棒？答案：3×4=12（根）
题目：用三角形拼图，每个三角形有3条边，拼5个三角形需要多少条边？答案：5×3=15（条）
题目：用长方形拼画，每个长方形有4个角，拼4个长方形有多少个角？答案：4×4=16（个）
题目：用圆形做手链，每个手链需要6个圆，做2个手链需要多少个圆？答案：2×6=12（个）
题目：用五角星装饰教室，每个星星有5个角，贴3个星星有多少个角？答案：3×5=15（个）
五、乘法与时间题目：每周有7天，3周有多少天？答案：3×7=21（天）
题目：每天有24小时，半天有多少小时？答案：24÷2=12（小时）
题目：每小时有60分钟，半小时有多少分钟？答案：60÷2=30（分钟）
题目：每节课有40分钟，2节课有多少分钟？答案：2×40=80（分钟）
题目：每天写作业用30分钟，5天写作业用多少分钟？答案：5×30=150（分钟）
六、乘法与实际生活题目：每辆公交车坐8人，3辆公交车能坐多少人？答案：3×8=24（人）
题目：每包饼干有6块，4包饼干分给2个小朋友，每人分多少块？答案：4×6=24（块），24÷2=12（块）
题目：每瓶果汁有500毫升，2瓶果汁有多少毫升？答案：2×500=1000（毫升）
题目：每本书厚2厘米，5本书叠起来有多厚？答案：5×2=10（厘米）
题目：每支铅笔长15厘米，3支铅笔连起来有多长？答案：3×15=45（厘米）
七、乘法与综合应用题目：小华有2元钱，妈妈给的钱是他的4倍，爸爸给的钱是妈妈的3倍，爸爸给了多少钱？答案：2×4=8（元），8×3=24（元）
题目：教室有3排座位，每排有8个，来了25个同学，还剩多少个空座位？答案：3×8=24（个），25-24=1（个）
题目：超市有5箱苹果，每箱有6个，吃掉一半后还剩多少个？答案：5×6=30（个），30÷2=15（个）
题目：小朋友有4个玩具，每个玩具有3个零件，坏了2个零件后还剩多少个？答案：4×3=12（个），12-2=10（个）
题目：花园里有6朵红花，黄花是红花的2倍，紫花比黄花少3朵，紫花有多少朵？答案：6×2=12（朵），12-3=9（朵）
八、扩展应用（可依此模式自编）题目：每只猫有4条腿，5只猫有多少条腿？答案：5×4=20（条）
题目：每辆自行车有2个轮子，3辆自行车有多少个轮子？答案：3×2=6（个）
题目：每个窗户有4块玻璃，2个窗户有多少块玻璃？答案：2×4=8（块）
题目：每包糖有10颗，4包糖分给5个小朋友，每人分多少颗？答案：4×10=40（颗），40÷5=8（颗
以上就是二年级数学应用题100道的全部内容，以下提供二年级数学上册100道两步计算应用题训练，由于篇幅限制，这里列出部分题目作为示例：1. 猫吃鱼问题一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？答案：1分钟。因为每只猫吃鱼的速度是独立的，所以100只猫同时吃各自的一条鱼也只需要1分钟。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
