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四五年级的数学题目,三年级数学应用题300题

  • 五年级
  • 2025-12-17

四五年级的数学题目?分析:先画出线段图,从图中可以看到,张、李两人从开始走到第二次相遇,他们所走的路程之和,应是A、B两地距离的3倍.这一点是解答这道题的关键所在。解:(5+4) *4/3=9*4/3=36/3=12 (千米1)答: A,B两地相距12千米。例5:好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,那么,四五年级的数学题目?一起来了解一下吧。

五年级数学题

1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?

2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么?

3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼?

4.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里?

5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢?

6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些?

7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做?

8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年?

9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢?

10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米?

11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____。

三年级数学应用题300题

五年级趣味数学五题(含答案)

1、一项工程 甲独完成要10天,乙独做需15天,丙队要20天,3队一起干,甲队因事走了,结果共用了六天,甲队实际干了多少天?

解:乙丙的工作效率和=

乙丙都做6天,完成

甲完成全部的

那么甲实际干了天

2、张师傅每工作6天休息1天,王师傅每工作5天休息2天。现有一项工程,张师傅独做需97天,李师傅需75天,如果两人合作,一共需多少天?

解:

97除以7等于13余6,13×6=78,78+6=84个工作日

75除以7等于10余5,10×5=50,50+5=55个工作日

张师傅每工作日完成,每周完成

王师傅每工作日完成,每周完成

两人合作每工作日完成,每周完成

6周完成,还剩

所以,6周零一天,43天

3、一项工程,甲队20人单独做要25天,如果要20天完成,还需再加多少人?

解:将每个人的工作量看作单位1

还需要增加1÷(25×20)×20-20=25-20=5人

4、在一个棱长为5分米的正方体上放一个棱长为4分米的小正方体(右图),求这个立体图形的表面积。

【答案】这个立体图形的表面积为214平方分米。

分析:我们把上面的小正方体想象成是可以向下“压缩”的,“压缩”后我们发现:小正方体的上面与大正方体上面中的阴影部分合在一起,正好是大正方体的上面.这样这个立体图形的表面积就可以分成这样两部分:

上下方向:

大正方体的两个底面:

5×5×2=50(平方分米)

侧面:

小正方体的四个侧面和大正方体的四个侧面

5×5×4=100(平方分米)

4×4×4=64(平方分米)

这个立体图形的表面积为:

50+100+64=214(平方分米)

5、正在修建中的高速公路要招标,现有甲、乙两个工程队,若甲、乙两队合作,24天可以完成;需费用120万元;若甲单独做20天后,剩下的工程由乙做,还需40天才能完成,这样需费用110万元。

小学三年级数学应用题

例1有240面彩旗,按4红、3黄、2绿的顺序轮流排列,插在学校的迎宾路上。最后一面彩旗是什么颜色? 240面彩旗中,红旗、黄旗、绿旗各有多少面?

仿练1有红球、黄球、白球、黑球共2001只,按3红、4黄、5白、6黑的顺序依次轮流排列。问最后一只球是什么颜色?其中的红球有多少个?

拓展1-1有一串彩灯按5红、3蓝、6黄的顺序依次轮流排列。其中共有蓝色的彩灯98盏,这串彩灯共有多少盏?

拓练1-1一些围棋子,白棋和黑棋按照3白、5黑、3白、5黑、……这样的顺序排列。白棋共有60枚,黑棋最少有多少枚?

例2 除以6余数是几?

仿练2÷13的余数是几?

拓展2-1今天是星期三,再这22005天后,是星期几?

拓练2-1试求52001被11除所得的余数。

例3将27 化成循环小数,那么小数点前100位的数字之和是多少?

仿练3 将513 化成循环小数,小数点后前200位的数字之和是多少?

拓展3-1在循环小数0.12345678 的前面再点上一个循环点,得到一个新的循环小数,使得这个新的循环小数的小数部分第400位上恰好是7。这个新的循环小数是多少?

拓练3-1在循环小数0.123456 的前面再点上一个循环点,得到一个新的循环小数,使得这个新的循环小数的小数部分第100位上恰好是5。

四年级上册数学应用题

1、解:

分析:本题的关键在于找到不变的量——男生。

从女生人数占八分之三可知男生占小组的5/8,也就是小组占男生的8/5.

从后来又增加女同学四名,这时女同学正好站劝阻的九分之四可知男生占小组的5/9,也就是小组占男生的9/5,从8/5到9/5的差就是后来增加的四名女同学。因此就可以先求出男生人数。

列式: 4÷(9/5-8/5)现在小组人数: 20×9/5=36(人)

=4÷1/5

=20(人)

2、解:上午售出总数的7/12,下午就是1-7/12=5/12

1000÷(7/12-5/12)

=1000÷2/12

=6000(kg)

3、解:第一次运全部的 2/5;

第二次运全部的(1-2/5)×1/3=1/5;

第三次运全部的 (1-2/5-1/5)×3/4=3/10;

最后还剩全部的 1-2/5-1/5-3/10=1/10

这批车共有: 15÷1/10=150(辆)

4、第四题你打掉一个数啦,分别在前后、左右、上下各中心位置挖去一个边长为?厘米的正方体。我给你假设一个数是1,你自己看看。主要是方法。

解:挖去一个边长为1厘米的正方体,表面积反而增加4个边长为1厘米的正方形,前后、

左右、 上下六个面就增加24个边长为1厘米的正方形。

五年级上数学期末试题

4-6年级数学必考易错题集锦

小学数学学习一直是部分孩子的弱项,小优在此建议家长们可以找一些有典型的试卷试题给孩子做做。做题最能反映孩子的真实学习状况,然后根据孩子做题的情况,方便查找到孩子的知识薄弱点,好做针对性练习。

本期小优就为大家提供了一套4-6年级的数学试卷,里面的题目都是一些经典的易考易错题,同学们可以认真拿去做一做,测下自己能得多少分,文末为大家整理了参考答案哦。

四年级

一、填空题

1、与最小的八位数相邻的两个数是( )和( )。

2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重( )吨。

3、用两根一样长的铁丝分别围城一个长方形和一个正方形,( )的面积大。

4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约( )千米

5、用“万”作单位写出下面各数的近似数:

945000≈( )万305100≈( )万

996043≈( )万

6、用“亿”作单位写出下面各数的近似数:

420000000≈( )亿 650000000≈( )亿

6990000000≈( )亿

7、写出□里的数

□□□÷27=7......6298÷□□=9......1

□□□÷35=8......3197÷□□=5......2

8、把下面的每一组算式,合并成综合算式

73+27=100 100÷25=4

( )

52-36=1645x16=720

( )

9、用5个3和3个0按要求写出下面各数

(1)一个“零”都不读出来;

(2)只读出一个“零”;

(3)读出两个“零”;

(4)读出三个“零”。

以上就是四五年级的数学题目的全部内容,要求理清底层逻辑:有一道四年级必考题型,平时孩子们可能不用读完题目就知道怎么列算式,但这里题目不要求解题,而是给了两种思路,让孩子判断哪个是错误的,并给出判断理由。这样对孩子的要求从解题上升到全面理清解这道题的底层逻辑,只有能准确说出“为什么”,才能更好地判断孩子的知识掌握程度。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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