六年级周记400字？篇一:六年级周记400字 放学后,我一回到家,就回房间写作业,我的房间安静极了,就连蚊子在叫的声音都听得一清二楚。我一心一意的写起作业来,不一会,作业就通通被我写完了。那么，六年级周记400字？一起来了解一下吧。
周末，我和爸爸去方村钓鱼。
开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有一点动，我就提起来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。随着几次没钓到鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么还钓不上来呀!”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要老晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂微微移动时不要拽，在鱼猛咬一口时，鱼漂会动的很厉害，这时候起竿最合适。
我记住了爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时，爸爸轻轻对我说：“别急，先不管它!”等了一会儿，鱼漂猛烈地动了起来，“提!”随着爸爸的一声口令，我猛地提起鱼竿，就在那一瞬间，我的手感觉有什么东西使劲儿往下坠住了鱼竿，鱼竿弯得就像一把弓似的，我高兴地大叫：“哇塞，我钓到鱼咯!”爸爸在一旁指导我：“绷住劲儿，遛一遛它，等溜到岸边时，我再帮你一起把它拉上来!”我一边溜鱼一边忐忑不安地想：哎呀，要是鱼钩断了该怎么办呀?如果鱼竿折了又该如何是好呀?我真是担心鱼儿跑了，辛苦白费了!当爸爸和我一起把鱼拽上了岸，我心里的这块大石头才算是落地了，起竿的感觉真美妙呀，实在是太令人兴奋了!
今天的钓鱼，我不仅学会了自己掌握钓鱼的技巧，而且还知道了钓鱼也需要信心、恒心、耐心和专心，做其他事也是如此。
【篇一】小学六年级优秀周记400字
风和日丽的一天，我们全家在一个欢乐山庄采野菜。
我和妈妈一起找藜蒿。我一上去就找到了几棵，我拔下来交给妈妈鉴定，妈妈我说：“都对，是藜蒿，就是老叶多了一些，要挑得嫩一些才好。”爸爸还给我示范，找了一些给我看。我一学就会了，再次找来一些藜蒿，妈妈表扬说很好。爸爸指点我，“看，那边的沟边，藜蒿多肥实啊。”哇，真是的，我怎么没发现呢，一小片厚密的的藜蒿，绿油油地发亮。我赶紧去采，手忙脚乱的，好像是有人跟我抢一样。
妈妈告诉我，这些采到藜蒿，等一会叶子要洗干净拿来做饼，茎可以用来炒菜。这些藜蒿都是野生的，没有经过污染的绿色食品，吃了，对人身体好。我听了妈妈的话，觉得应该多采点，于是我又兴致勃勃的找起来。
一边找，爸爸还一边教我认识各种植物，“爸爸，你怎么知道这么多?”“因为爸爸是在乡下长大的啊，哪里有什么植物，我都一清二楚呢。”原来是这样。看着爸爸懂得那么多植物知识，我决心一定要和爸爸好好学习。
之后，我们还采摘了些水果，才回到山庄里，共享我们的劳动成果，这一天实在是太开心了，不仅学到了植物知识，还吃到了绿色食品。
【篇二】小学六年级优秀周记400字
周五晚上，我和妈妈实行了一次交流，妈妈看着我，一脸狐疑：“宝贝，你怎么了?”我一本正经地说：“妈妈，班上有很多女生已经穿背心了，我也长大了，为了成为一名少女，我准备：买—背—心!”妈妈笑了笑说：“好，明天就带你去买!”
周六上午，学过书法后，妈妈就带我买背心了，我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店，店内衣服款式新颖，色彩鲜艳，看得我目不暇接。
昨天晚上，我上了课外班后已经8:30了，肚子开始咕咕叫，妈妈来接我时，我问她：“妈妈，今天吃什么？”她说：“绿豆稀饭。”一听绿豆稀饭，我的兴趣立刻减退了，因为这几天我一直想吃点辣的食物。妈妈说，我嗓子发炎刚刚好，一次只能吃一点点辣椒。为了满足我的愿望，我决定讨好妈妈。最终，妈妈同意了，但前提是我要把绿豆稀饭留到明天当早饭。
第二天早上，我还在和周公下棋，突然被妈妈的声音唤醒。睁眼一看，是妈妈，她说：“我把稀饭热好了，你趁热吃，我去加班了。”说完就走了。我穿衣起床，发了一会儿呆后才慢吞吞地起床。刷完牙后，我想等一会儿再吃早饭，于是拿了个盖子把稀饭盖上，就去写作业了。因为离期末考试只有两个星期，作业量很大。当我写完数学和语文作业时，时间已经到了上午十一点。桌上那碗绿豆稀饭依然孤零零地躺着，我却把它忘了。想到作业只剩下周记，我决定休息一下。然而，当我休息完后，竟然把周记作业也忘了。我糊里糊涂地开始背新概念英语，当我背到“ihavejust”时，才想起周记作业。于是，我匆忙拿起笔开始写周记。
当我即将完成周记时，只听“咣当”一声，回头一看，只见妈妈满面怒气地说：“你怎么不吃早饭？你今天上午都干什么了？为了让你多吃点，连自己的早饭都没吃。
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篇一：六年级周记400字
放学后，我一回到家，就回房间写作业，我的房间安静极了，就连蚊子在叫的声音都听得一清二楚。我一心一意的写起作业来，不一会，作业就通通被我写完了。我兴奋地跑进厨房，朝妈妈喊道：“妈妈，我把作业写完了，可以看电视了吗?”
妈妈放下手中正在择的菜，转过身来，用严厉的目光盯着我：“不行!你现在就去听半小时英语。”
我头上的晴空万里立马变成了乌云密布，嘟着嘴，跺着脚，回到了房间后“嘭”地一声，将房门重重地关上。眼角时不时委屈地掉下几滴泪水。我正在生着闷气呢!这时，爸爸回来了，他关切地问：“宝贝!怎么了?”我结结巴巴，满腹牢骚地把事情讲了一遍，爸爸和颜悦色地对我说：“孩子，有些事情可以商量着来，要不这样，你对妈妈说，你因为今天的作业完成得很好，能不能只听二十分钟英语，然后再看十分钟电视?”我觉得爸爸的话有道理。于是，我擦干泪水，再次跑进厨房，将爸爸刚才的建议拿出来和妈妈商量。妈妈摸摸下巴，思量了下，点头说道：“行，看你今天作业完成得不错的份上，同意你这个提议。
周四我很开心，因为我收到了朋友送的礼物，我拆开礼物的瞬间，我超级激动的，你们有没有收到朋友送的礼物呢。下面是由我为大家整理的“周记愉快的一天400字优秀六年级”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：周记愉快的一天400字优秀六年级
周五的早晨，同学们陆续地进入考场，准备考试。监考老师进来后，教室里立刻安静了下来。接着，试卷发了下来，考试开始了，同学们都仔细地看着试卷，一道一道的认真地答着试题。
接下来的几天，我有一种焦躁不安的情绪，让我特别期待的是我的考试成绩，不知道结果如何。返校的日子到了，试卷发下来后，我怀着紧张和激动的心情接过试卷一看，啊，太高兴了，激动得心跳加速，我考了双百呢。一放学，我就赶紧跑回家里，把这个喜讯告诉给了爸爸妈妈，让日夜为我辛劳的爸爸妈妈也高兴高兴。
此刻，我的心里又高兴又激动。妈妈说：“儿子，这回考得不错，继续努力哟，下回争取再考出好成绩。”爸爸也喜上眉梢，“今天爸爸请你吃好的，好样的，儿子。”。
看着脸上洋溢着喜悦之情的爸爸妈妈，我心里暗下决心，我要继续努力学习，让日夜为我辛劳的爸爸妈妈为我感到幸福、自豪。
篇二：周记愉快的一天400字优秀六年级
周三下午，爸爸教我骑自行车。
以上就是六年级周记400字的全部内容，非常灵活。我并不喜欢电视上那种打羽毛球的动作，觉得他们把球和拍子举在胸前很不方便。我认为，羽毛球可以拿在顶部，中间或底部，我习惯左手拿球，右手拿拍，身体保持一定角度，等到球快落地时，用力用拍子将球打出去。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
