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六年级读后感作文500字,六年级读后感400字左右

  • 六年级
  • 2025-10-04

六年级读后感作文500字?安妮是一位拥有一头红发、大眼睛和雀斑的小女孩,她来到绿山墙,原本是来替代一个男孩的,但她的到来给这个家庭带来了许多欢乐。她凭借自己的努力,考上了夏洛科镇的“女王学院”,但为了照顾她的养母玛丽拉,她放弃了大学梦。这让我懂得了责任感和自尊心的重要性。安妮的乐观精神尤其让我感动。她面对生活中的困难和挫折,那么,六年级读后感作文500字?一起来了解一下吧。

小学六年级观后感作文500字

读后感就是读了一本书之后自己的感受和观点看法,也可以叫做读书笔记。读后感如何写呢?下面是由我为大家整理的“童年的读后感500字六年级 ”,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年的读后感500字六年级 (一)

每个人都拥有着美好的童年,过着“衣来伸手,饭来张口”的丰衣足食的日子。可高尔基呢?他的童年,真可谓是“苦难的童年,窒息的天地”。和我们的童年相比,真是一个天,一个地啊!相差十万八千里。

可怜的阿廖沙(高尔基化名),三岁时就失去了父亲,他的妈妈又因为种种原因丢下了他,离开了他,阿廖沙被带到了外祖父家。外祖父是一个小染坊坊主,是个性格暴躁、自私自利的人;阿廖沙的两个舅舅也粗暴不堪、为人自私,为争夺财产互不相让。阿廖沙在外祖父家每天看到的几乎都是一些打架斗殴、毒打儿童的场面。在这个家里,只有外婆爱着他,指引他走向光明的道路,走向光明的未来。在黑暗的天地里,阿廖沙也没有自暴自弃,在良师益友的帮助下,坚持不懈地一步步走向光明。在临近尾声之时,十一岁的阿廖沙被外祖父残忍地赶出家门,走向了人间。

看完了高尔基写的《童年》,我受益匪浅,我们的童年,在外公外婆的怀里撒娇,在爸爸妈妈的疼爱下成长。高尔基呢?在那个污秽的天地里,仍然勇往直前,虽然经常被暴打,经常被痛骂

《童年》这本书告诉我们:不管在怎样的环境里,都要有理想,要看得见光,要看得见希望。

六年级上册童年读后感500字左右

六年级了,我又翻开了《西游记》这本书,这一次,我又有了不一样的发现。下面是由作文网为您准备的两篇《六年级西游记读后感500字》作文。

篇一:六年级西游记读后感500字

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕。在文中写到说着,就朝妖精劈脸一棒。、当头就是一棒。、这次一定要打死它!这说明孙悟空坚持惩恶扬善,对妖精毫不留情,即使师傅念了紧箍咒,他依然坚持真理。孙悟空虽然是吴承恩爷爷编造出来的人物,但是在现实中,他代表的是一种正义的力量,代表的是是战胜一切困难的必胜信念。

唐僧是西天取经团队的领导者,虽说是领导者,但是他是一个执迷不悟的人,文中写到唐僧责怪悟空无故伤人性命、唐僧意见,惊得从马上摔下来,坐在地上。不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。唐僧一心向善,但是,他没有孙悟空那样的火眼金精,结果上了妖精的当。

然后是猪八戒,文中写到八戒嘴馋,夺过罐子就要动手。这句话形象生动地刻画了八戒好吃、嘴馋的样子。

白骨精诡计多端,一心想吃唐僧肉,趁着孙悟空不在的时候去蒙骗唐僧,但最后还是被孙悟空打死了,这也说明胜利永远属于正义的一方。

小时看《西游记》时就觉得很好玩,长大后回过头来再看一遍《西游记》,有了不一样的发现。

六年级课外阅读读后感500字

我非常喜欢《童年》这本书,它反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月,其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私与贪婪,这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨在他幼小的心灵里留下了深刻的印象,小阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

读完这本书,我感慨万千:现在的我们,真的是身在福中不知福,我们不愁吃不愁穿,而小阿廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打,受欺辱,那悲惨的一幕又一幕,使我不由地想到:假如,我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样呢?我们认为那根本就不是人生活的地方么?如今,时代在不断地进步,可是人们却越发变得懦弱了,他们一碰到困难就想要逃避、退缩或者走捷径。

屠格涅夫曾经说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦”。美好的生活必须有所付出才会长久,有所争取才会得到。

合上这本书,我就下定决心,为了我美好的未来要学会吃苦,一定要学会争取,一定要学会付出,我相信,大家一定会和我一样,为了自己美好的明天,为了自己未来的幸福而去努力,那就让我们一起加油,一起努力吧!

童年读后感日记500字六年级

我上学期读了一篇短文叫《说话算数》,我很喜欢这篇课文,因为文中的圆圆和林林诚实的表现让我受到了很大的启发。

这篇短文讲的是林林和圆圆约定互送水果的事。圆圆喜欢吃鲜嫩龙眼,林林知道后就说:“等明年果子成熟了,我一定托人把龙眼捎给你。"圆圆感动了,她拉着小表哥的手说:“明年,我也寄一些北京又酸又甜的山里红给你。”一年后,他们都兑现自己的诺言。圆圆和林林真是个诚实守信、说话算数的好孩子!

“说话算数”是一种美好的品质。文中的林林和圆圆诚实的表现让我感动,同时也让我想到了自己的一些事情。比如有一次我向妈妈保证“再也不吃垃圾食品了”可是我没有做到,时不时还会拿零花钱去买拉条吃,这也是一种说话不算数的表现。我相信以后会像林林和圆圆一样做一个言而有信的人,再也不买垃圾食品了,成为一个说话算数的男子汉。

六年级课外书读后感500字

作文标题: 《最后一头战象》读后感之野猪篇

关键词: 读后感 野猪 小学六年级

本文适合: 小学六年级

作文来源: https://zw.liuxue86.com

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《最后一头战象》读后感之野猪篇

读过《最后一头战象》中的野猪跳板、野猪囚犯、野猪王这三章后,我学到了很多关于野猪的知识,了解了野猪的习性。下面我就给大家讲一讲.

在人们的心目中,猪是非常懒惰的动物,总是吃了睡,睡了吃,什么也不干。通过读这本书,我知道了这种看法是片面的。有经验的猎人都知道“头猪二熊三虎”,野猪的獠牙就是它的克敌制胜的法宝。野猪打起架来,不是第一就是第二。连凶猛的老虎见了野猪也会躲着走。老虎一旦惹了它,野猪就会和老虎拼命,宁可赔了性命也不甘示弱,非拼个“你死我活”不可。因此,野猪被人们称为动物中的“拼命三郎”。

读了野猪跳板、野猪囚犯这两个故事,我觉得野猪也是很聪明的动物。它们为了生存,甘愿做老虎的囚犯。它为了跳出捕象坑,宁可放弃到嘴的肥肉,想让作者做它的跳板。但还是被更聪明的人类战胜,成了作者的跳板。让作者为没有能力救出它还深深的自责呢!

一头野猪娃,被作者养大后,被取名“黑旋风”。

以上就是六年级读后感作文500字的全部内容,篇一:六年级西游记读后感500字 孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕。在文中写到说着,就朝妖精劈脸一棒。、当头就是一棒。、这次一定要打死它!这说明孙悟空坚持惩恶扬善,对妖精毫不留情,即使师傅念了紧箍咒,他依然坚持真理。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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