六年级英语怎么学？提高英语阅读能力是一个不错的方法，例如，阅读英语原版报纸或杂志，这些材料能够帮助孩子接触地道的英语表达方式，增强语感。另外，推荐几本适合六年级学生的书籍，如《神奇书屋Magic tree house》和《英语短片连连看》，它们不仅有趣，还能让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。《新概念英语第二册》也是一本很好的选择，那么，六年级英语怎么学？一起来了解一下吧。
小孩六年级了英语极差怎么办如下：
1.英语的听
利用碎片化时间听，英语讲究是听说读写，不管是多大的孩子开始学英语，听一定是不可少的。每天早晨起来和临睡前，要固定听15-30分钟的英语，看孩子的时间缓急，如果孩子英语底子实在太差，那就先从简单的教材听起，或者找孩子喜欢的故事型。
2.英语的说
英语的听和说其实可以是一体的，比如孩子总是听一类题材，听多了，这也就是所说的磨耳朵，磨耳朵要记住一点，听的同时要吸收，因为六年级的孩子不再是小孩子，可以无意识地听，不必过多要求，六年级要有目的地进行磨耳朵，磨一遍就是一遍，不能得过且过。
3.英语的读
英语的阅读，也是一个循序渐进的过程，我每年都会给孩子根据他的年级买一本英语阅读练习，让孩子每天做1-2个短文，训练孩子的阅读速度和理解能力，而那些阅读短文其实都不能，只要孩子认真读，都可以读得懂。
4.英语的写
英语的写需要注意两点:第一是要注意书写工整，这个习惯是需要孩子从开始写就要尽力做到的，因为考试会有卷面分，虽然不注意写成印刷体一般的英文，但工整干净的英文肯定更加赏心悦目;
第二是在每日阅读中学习单词，语法和句子，其实在每日阅读时，如果能实打实地背诵下来单词和句子，写作不会太难，另外可以再给孩子买一本小学语法书，在孩子有些地方搞不懂的地方，可以随时查阅。
作为小学六年级的学生，要想学好英语，可以从以下几个方面着手：
坚持背单词：
每日定量：每天早上起床后，背诵3至4个新单词，并复习前一天背诵的单词。
定期听写：当单词积累到一定数量后，可以找家长或其他人进行听写，以检验记忆效果。
学习并练习英语语法：
阅读语法书：去书店选购一本适合小学生阅读的英语语法书，认真阅读语法讲解。
完成课后练习：每学完一部分语法后，及时完成书上的课后练习，并自己批改，分析错误原因。
朗读英语课文：
定时朗读：每天抽出1520分钟时间，大声朗读英语课文，以提高口语表达能力和语感。
阅读英语杂志：
订阅读物：可以订阅如《我们爱英语》等适合小学生阅读的英语杂志，通过阅读积累单词和语感。
查字典：遇到不懂的单词时，及时查阅字典，并记录音标和意思在书上。
孩子六年级了英语学不好怎么办如下：
1、引导孩子熟练的背诵和单词。背诵是—项基本功，可以积累—些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法，不可操之过急，要注意分散和集中相结合。
背单词采用分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。对于故事课文我们总要求在熟读的基础上理解背诵，这样可以降低一点难度，让孩子背得轻松些。
2、引导孩子多阅读—些英语课外书。只是课本会觉得枯燥，可以读—些英文小故事，典范英语系列，新概念英语第一册都是可以进行的，去听录音，去读，就可以了，每天能读上几页，对孩子的阅读速度，理解能力，词汇的扩展，都有很大的帮助。
3、要重视积累。六年级阶段要打好基础，要注重培养小学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯。六年级英语学习，要重视音标和拼写方面的训练，重视发音标准，可以选择适合的发音读物，要发音标准，能够让孩子从小读准单词，学会正确发音。
4、学习英语要善于利用零碎时间。英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。
学好六年级英语，可以从以下几个方面入手：
1. 坚持背单词： 每日定量：每天早上起床后背三至四个单词，数量不多但贵在坚持。 复习巩固：背好新单词后，复习前一天背的单词，确保记忆牢固。 听写检验：积累到一定数量后，可以找家长或其他人进行听写，检验记忆效果。
2. 学习英语语法： 阅读语法书：购买英语语法书，仔细阅读语法讲解部分。 练习巩固：完成语法书上的课后练习，自己批改并思考错题原因，总结经验教训。
3. 朗读英语课文： 定时朗读：每天抽出1520分钟朗读英语课文，提高口语表达能力和语感。
4. 阅读英语杂志： 订阅读物：订阅如《我们爱英语》等英语学习读物，拓宽词汇量和阅读理解能力。 查词积累：遇到不懂的单词要查字典，并把单词的音标和意思标在书上，便于复习。
5. 听英语磁带： 睡前聆听：睡前听英语磁带，一天听一到二课的录音，每课听23次。 跟读模仿：听录音时看着课本，并跟着录音读，提高听力和发音准确性。
6. 提前预习初中英语： 借书自学：在暑假期间向初一的学生借初一上学期的英语书来自学，提前背诵单词和了解语法内容。 平稳过渡：通过提前预习，为初中英语学习打下坚实基础，避免成绩跟不上。
对于六年级的小学生来说，英语学习可能面临一些挑战，比如词汇量不足、语法理解不深或缺乏听说能力。为了帮助孩子提高英语成绩，可以采取以下策略：
建立坚实的基础：确保孩子掌握了足够的词汇量和基本的语法规则。可以通过有趣的方式，如卡片游戏、歌曲和故事来增加词汇记忆。
定期阅读：鼓励孩子阅读适合他们水平的英文书籍。可以从简单的故事书开始，逐渐过渡到更复杂的小说。阅读不仅能增加词汇量，还能帮助孩子理解语境和句子结构。
听力练习：通过观看英文儿童节目、听英文儿歌和故事来提高孩子的听力理解能力。这有助于孩子更好地理解英语发音和语调。
口语练习：鼓励孩子与家人或朋友用英语交流，或者参加英语角等社交活动。实际的对话练习可以提高孩子的口语流利度和自信心。
写作训练：让孩子定期练习写英文日记或短文，可以是关于他们的日常生活或对某个话题的看法。写作练习有助于提高语法应用能力和表达能力。
使用教育软件和应用：利用教育技术资源，如英语学习软件和应用程序，这些工具通常设计有趣，能够吸引孩子的注意力，同时提供互动式的学习体验。
参加辅导班或请家教：如果条件允许，可以考虑为孩子报名参加英语辅导班或请一位家教。专业的指导可以帮助孩子在困难领域取得进步。
以上就是六年级英语怎么学的全部内容，作为小学六年级的学生，要想学好英语，可以从以下几个方面着手：坚持背单词：每日定量：每天早上起床后，背诵3至4个新单词，并复习前一天背诵的单词。定期听写：当单词积累到一定数量后，可以找家长或其他人进行听写，以检验记忆效果。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
