美术四年级下册第一课？四年级下册美术第一课是《聚聚散散》课时安排：1课时 一、教学目标 1、知识与技能目标：了解点的大小、聚散的特点，能够在生活中善于发现点的聚散现象并运用到艺术创作中。2、过程与方法目标：欣赏生活中的点的聚散排列，了解点的聚散产生的疏密关系。教会学生运用各种工具和材料进行绘画表现，体会点的聚与散不同艺术效果。那么，美术四年级下册第一课？一起来了解一下吧。
茶共 9 画。
茶字笔顺：横、竖、竖、撇、捺、横、竖钩、撇、点。
茶常绿灌木，叶长椭圆形，有锯齿，经加工制为饮料，就是茶叶；秋末开花，白色；种子可榨油；木质致密，供雕刻用。
1.中小学美术开学第一课教案
教学目的：1、通过教学，使学生基本懂得美术的概念。
2、通过各种图画的展示和讲解，使学生了解美术的分类，并理解绘画，雕塑，工艺美术、建筑艺术和现代设计的概念和分类。
教学难点、重点：
难点：美术的作用。
重点：绘画的分类。
教学过程：
一、组织教学
师生问好
二、导入新课
同学们，今天这堂课是美术课，那么到底什么是美术呢这就是我们今天要共同来初略讨论学习的问题--美术概说（板书课题）
三、新授：
美术的概念：
展示小型雕塑一个，绘画作品一幅。讲解美术的概念，着重强调“物质材料”、“造型手段”、“空间”、“审美价值”。
1、美术的分类
绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、现代设计
2、绘画：使用笔、刀等工具，墨、颜料等材料，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上，通过构图、造型和设色等表现手段，创造艺术形象。（绘画的分类略加讲解。）
展示作品或图片资料若干，（由于缺乏美术教学挂图及相关的幻灯片，所以应找些较大的图片，如单幅单页画、挂历中的画页等，同时应选用较成熟的艺术家的作品。另外，展示一部分自己的原作，如《女同学头像》、《临“太阳很足的晌午”》、《藏族妇人》，以增强学生的实际感受，使学生感到老师是一位名符其实的老师。
四年级下册美术第一课是《聚聚散散》
课时安排：1课时
一、教学目标
1、知识与技能目标：
了解点的大小、聚散的特点，能够在生活中善于发现点的聚散现象并运用到艺术创作中。
2、过程与方法目标：
欣赏生活中的点的聚散排列，了解点的聚散产生的疏密关系。教会学生运用各种工具和材料进行绘画表现，体会点的聚与散不同艺术效果。
3、情感态度与价值观目标：
通过本节课的学习调动起学生参与探究的兴趣，能积极参与，发现生活中的美，感知艺术创造的美感，引导学生关注生活关注大自然，善于发现美，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
茶共 9 画。
茶字笔顺：横、竖、竖、撇、捺、横、竖钩、撇、点。
茶常绿灌木，叶长椭圆形，有锯齿，经加工制为饮料，就是茶叶；秋末开花，白色；种子可榨油；木质致密，供雕刻用。
四年级美术第一课画四季的色彩，参考内容如下：
1、首先准备一张水粉纸确定构图，用胶带分割出四个格子，先用铅笔起形，分别在格子内画出四季的景色，勾线笔勾线。
2、用油画棒给画面中细节的部分填涂颜色，大面积的植物或背景用水粉颜料涂色，注意画面中间颜色的位置和背景渐变色的应用，为丰富画面效果可以用水粉笔在画面中敲出白色色点。
3、最后待颜料晾干将画面中胶带撕掉，作品就完成啦！
四季色彩理论就是把人与生俱来的发色、眼珠色等人体色与色彩科学对应分析和分类，形成和谐搭配的规律。
是由美国色彩大师杰克逊女士在 瑞士书家尹顿的主观色彩的提示下，用了近10年的时间，进行了4万多次的色彩测试与色彩排序，终于发现并奠基了“四季色彩”理论。
四季色彩理论中最为重要的内容就是把生活中的常用色按基调的不同冷暧割分和明度、纯度割分，进而形成与一年四季相对应的春、夏、秋、冬四大色彩群。
每个不同的人要掌握最合适自己的这个色彩群与之相互间的搭配关系，就可以完成服饰、化妆与自身自然条件的完美的和谐与统一，从而最大发挥了自己潜质与美丽元素。
以上就是美术四年级下册第一课的全部内容，首先，画出弧形的地平线后，在左侧画上几棵并排着的树，并画出小溪弯弯的水流线条；然后在地平线上画出一簇小草后，在小溪的两侧分辨画出一株小花；将草丛和树叶都涂成绿色后，棕色涂上树干，小花也用红黄两色涂好；最后用蓝色给小溪涂色，将地面涂上黄颜色。孩子透过参加画画课程的学习，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
